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物理《熱和能》課堂練習(xí)題一、選擇題(每小題2分,共20題,計40分)1.小明聞到煙味,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙?!毙∶鬟@樣說的科學(xué)依據(jù)是()A.一切物質(zhì)都是由分子組成的B.分子在不停地做無規(guī)則的運動C.分子之間存在相互作用力D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力2.下列有關(guān)熱的說法正確的是()A.晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變B.內(nèi)燃機的壓縮沖程,主要是用熱傳遞的方法增加了汽缸內(nèi)的物質(zhì)的內(nèi)能C.用水作汽車?yán)鋮s液,是因為水的比熱容大D.柴油機的效率比汽油機的效率高,是因為柴油的熱值比汽油的熱值大3.“生活處處有物理”,下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是()A.打開醋瓶能聞到酸味──分子間存在斥力B.用高壓鍋煮飯──利用降低氣壓,提高水的沸點C.打開鍋蓋看到“白氣”──汽化現(xiàn)象D.用煤氣灶燒開水──利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能4.在下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是()A.用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱B.燒水時,水逐漸變熱C.流星在大氣層中高速下落,發(fā)出光和熱D.小孩從滑梯上滑下,臀部有灼熱感5.下列說法中正確的是()A.只能用加熱的方法改變物體的內(nèi)能B.溫度升高越多的物體,吸收的熱量就越多C.長時間壓在一起的鉛和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象D.打掃衛(wèi)生時房間內(nèi)塵土飛揚,這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動6.如圖所示,上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮氣體,中間用玻璃板隔開,當(dāng)玻璃抽去后對于可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.二氧化氮向上方擴散,空氣不會向下方擴散B.空氣向下方擴散,二氧化氮不會向上方擴散C.空氣和二氧化氮將同時向?qū)Ψ綌U散D.當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子就不會向上或向下運動了7.株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘,在炎熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳,而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊?。形成這種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是()A.沙子的密度小,水的密度大B.沙子的密度大,水的密度小C.沙子的比熱容大,水的比熱容小D.沙子的比熱容小,水的比熱容大8.關(guān)于比熱容,下列說法正確的是()A.物體吸收的熱量越多,比熱容越大B.物體的溫度越高,比熱容越大C.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量.溫度的變化.吸收或放出的熱量的多少無關(guān)D.由于水比干泥土的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)在一天之內(nèi)氣溫的變化比沿海地區(qū)小9.下列能用比熱容解釋的事實是()A.用力搓手后雙手發(fā)熱B.吐魯番地區(qū)晝夜溫差較大C.堆積的種子受潮升溫D.生石灰加水溫度驟然升高10.質(zhì)量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵>c銅),放出相同的熱量后,將它們互相接觸,則()A.熱量將由鐵塊傳給銅塊B.溫度將由鐵塊傳給銅塊C.熱量將由銅塊傳給鐵塊D.由于放出相同熱量,所以它們之間不會發(fā)生熱傳遞11.銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,若它們升高的溫度之比為1∶2,則它們吸熱之比為()A.2∶3B.3∶2C.6∶1D.1∶612.關(guān)于熱值的下列說法中正確的是()A.燃料燃燒時,隨著不斷放熱,它的熱值越來越小B.采取措施使燃料燃燒更充分,就可以提高燃料的熱值C.任何燃料實際燃燒時放出的熱量,都比按熱值計算出來的數(shù)值小D.煤油的熱值比酒精大,就是說煤油完全燃燒放出的熱量比酒精多13.下列三個數(shù)值4.6×107J/kg、0.8×103kg/m3、2.1×103J/(kg℃)各表征煤油的一個特性,這三個數(shù)值依次表示的是煤油的()A.比熱容、密度、熱值B.密度、熱值、比熱容C.密度、比熱容、熱值D.熱值、密度、比熱容14.1990年4月7日,我國“長征3號”火箭成功的把“亞洲一號”國際通信衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定的軌道.火箭點火后,高溫高壓燃?xì)庋杆倥蛎浵蛲鈬姵?,燃?xì)獾臏囟认陆?,火箭則獲得推力高速上升,并達到一定速度。在這個過程中,下列哪一說法是正確的()A.燃?xì)獾囊徊糠謨?nèi)能轉(zhuǎn)化為箭身的機械能B.燃?xì)獾娜績?nèi)能轉(zhuǎn)化為箭身的機械能C.燃?xì)獾囊徊糠謾C械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.燃?xì)獾娜繖C械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能15.下列能量的轉(zhuǎn)化中,屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A.點燃爆竹,爆竹騰空而起B(yǎng)..汽車緊急剎車,輪胎發(fā)熱C.給生石灰加水,溫度升高D.給電爐通電,電爐發(fā)熱16.用打樁機打樁,打樁錘從5m高處自由落下時,錘與樁因沖擊力作用表面溫度升高,這說明()A.機械能守恒B.動能守恒C.勢能守恒D.能量守恒17.將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富,對此現(xiàn)象說法不正確的是()A.在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能增加B.附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的.蒸發(fā)C.在炒肉片過程中,肉片內(nèi)能增加主要通過做功實現(xiàn)的D.附近能聞到肉香體現(xiàn)了分子在不停地做無規(guī)則的運動18.下面關(guān)于能量的說法中,正確的是()A.用砂輪磨刀是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能B.隕石進入大氣層成為流星時,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.壺中的水沸騰時壺蓋不停地跳動,是水的勢能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能D.用打氣筒給輪胎打氣,打氣筒發(fā)熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能19.用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如下圖所示。則彈簧測力計的讀數(shù)()A.不變,因為玻璃板重力不變B.變大,因為玻璃板沾水變重了C.變小,因為玻璃板受到了浮力作用D.變大,因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力20.如圖所示,將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會結(jié)合起來,甚至下面吊一個鉤碼部不能把它們拉開,這個實驗現(xiàn)象說明了()A.一切物質(zhì)的分子部在不停地做無規(guī)則的運動B.分子之間存在引力C.分子之間存在斥力D.分子間存在間隙二、填空題(每空1分,共10小題,計20分)21.用鐵錘連續(xù)敲打鐵塊,鐵塊變熱,內(nèi)能;鐵塊的內(nèi)能是通過的方式改變的。22.2011年3月11日,日本大地震引發(fā)福島核泄漏,為了給泄漏的核反應(yīng)堆降溫,向其內(nèi)部注入了大量的水,這是利用水的較大的性質(zhì)。處理不當(dāng)時反應(yīng)堆溫度太高,會出現(xiàn)爆炸事故,爆炸過程是能轉(zhuǎn)化為機械能。23.新型防空導(dǎo)彈“紅旗-9”試射,導(dǎo)彈上升過程中與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能_______(選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過______的方式實現(xiàn)的。24.生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指增加。25.用太陽能加熱說明:可以改變物體的內(nèi)能;搓手發(fā)熱說明:_____可以改變物體的內(nèi)能。26.有的航天器發(fā)動機用氫做燃料,這是因為氫的______很大。燃燒1m3煤氣大約能放出熱量3.9×107J,某市管道煤氣收費標(biāo)準(zhǔn)為0.87元/m3,有一戶人家在一個月內(nèi)燃燒煤氣消耗1.17×109J熱量,這個月至少應(yīng)該交煤氣費______元。27.內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)的四個沖程,如圖所示的沖程是將______能轉(zhuǎn)化成_______能。28.用同樣的爐火分別給相同質(zhì)量、相同初溫的水和食用油加熱,開始階段發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高的快,說明食用油的_______比水小,通常情況下用油炸食物比水煮食物熟得快,說明食用油的_______比水高。29.燒菜時,在很遠(yuǎn)我們就能聞到菜的濃濃香味,說明分子當(dāng)菜涼下來后,所聞到的香味就逐漸變淡,說明_________________________。30.汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒210g汽油能放出J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使kg水,從20℃升高到43℃(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。三、實驗與探究(31題4分,32、33題5分,34題6分,共4小題,計20分)31.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如下圖所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度_____(選填“高”或“低”)。(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。(3)實驗表明,_____________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。32.觀察現(xiàn)象,回答問題:如圖所示,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,你觀察到的現(xiàn)象是;對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi)空氣,使空氣的增加,溫度升高,達到乙。這個過程的實質(zhì)就是內(nèi)燃機的沖程。33.如圖示,在試管內(nèi)裝適量的水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題。(1)問題:塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運動?回答:;(2)問題:塞子被推出的過程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?回答:;(3)提出一個與物態(tài)變化有關(guān)的問題并回答。問題:?回答:。34.小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣,太陽光照射,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究。小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。照射時間/min24681012溫度/℃海水31.031.632.132.532.833.033.1沙子31.032.533.834.835.83636.3(1)小明探究的物理問題是什么?(1分)(2)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象(1分)(3)小明還回憶起在課堂上老師帶領(lǐng)同學(xué)們探究不同物質(zhì)吸熱能力的實驗,當(dāng)時老師提供的加熱器材有相同規(guī)格的電熱器和酒精燈,你認(rèn)為選擇什么加熱器更科學(xué)?。怎樣才能確定兩種物質(zhì)(如水和食用油)是否吸收了相同的熱量?。比較不同物質(zhì)(如水和食用油)吸熱能力有兩種方法:①②四、應(yīng)用與實踐(35題6分,36.37題7分,共4小題,計20分)35.某校師生在學(xué)習(xí)了能量的轉(zhuǎn)化與守恒以后,組織興趣小組調(diào)查學(xué)校幾種爐灶的能量利用效率。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個老式鍋爐燒水時,經(jīng)常冒出大量的黑煙,且燒水時鍋爐周圍的溫度很高,鍋爐的效率很低。(1)請你根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象分析此鍋爐效率低的原因,并提出相應(yīng)的改進措施。(2)要減少煙氣帶走的熱量,可以采用什么辦法?36.某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(Kg/℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/Kg。求:(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多
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