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數(shù)學第數(shù)學第頁(共8頁)對于實數(shù)a、b,定義關于“?”的一種運算:a?b=2a+b?例如1?3二2x1+3二5.求4?(-3)的值;若3?(-2m)>2,求m的取值范圍;若x?(-y)=一2,(2y)?x=-1,求x和y的值.21.(本小題滿分8分)小馬虎做一道數(shù)學題,“已知兩個多項式A二x2-4x,B二2x2+3x-4,試求A+2B.”其中多項式A的二次項系數(shù)印刷不清楚.小馬虎看答案以后知道A+2B二x2+臥-8,請你替小馬虎求出系數(shù)“二”;在(1)的基礎上,小馬虎已經(jīng)將多項式A正確求出,老師又給出了一個多項式C,要求小馬虎求出A-C的結果?小馬虎在求解時,誤把“A-C”看成“A+C”,結果求出的答案為x2-6x-2.請你替小馬虎求出“A-C”的正確答案.(本小題滿分8分)某大學生利用暑假40天社會實踐參與了一家網(wǎng)店經(jīng)營,了解到一種新型商品成本為20元/件,第x天銷售量為P件,銷售單價為$元.經(jīng)跟蹤調查發(fā)現(xiàn),這40天中P-50與x成正比,前20天(包含第20天),q與x的關系滿足關系式q=30+ax;從第21天到第40天中,q是基礎價與浮動價的和,其中基礎價保持不變,浮動價與x成反比,且得到了表中的數(shù)據(jù):x(天)102135q(元/件)354535p(件)40請直接寫出a的值為;直接寫出這40天中P與x的關系式為;從第21天到第40天中,求q與x滿足的關系式;求這40天里該網(wǎng)店第幾天獲得的利潤最大?最大為多少?(本小題滿分9分)2如圖,A(0,4),B(0,2),ACIIx軸,與直線y二3x交于點C,CD丄x軸于點d,P是折線AC-CD上一點.設過點B,P的直線為l.JA1Jslij0Dx
點C的坐標為;若l所在的函數(shù)隨x的增大而減小,則PD的取值范圍是;當1//OC時,求/的解析式;若/與線段OC有交點,設該交點為E,是否存在OE=OB的情況?若存在,求點P的坐標;若不存在,說明理由.24.(本小題滿分10分)已知矩形ABCD,AD=3?運,CD=3,半徑為1.5的B分別與AB,BC交于點E,F(xiàn)?小甲蟲P從點E以每秒1個單位長度的速度繞著圓周順時針爬行,再次回到點E時停止,設爬行時間為t秒.ZDBA=。;當時,小蟲距離點D最遠.小明說:“當AP=上3時,AP與B相切?”你同意的他的觀點嗎?若同意,請求出此時》的值.2連接AC,AP,CP,直接寫出△TF面積的最大值和最小值.(本小題滿分10分)如圖:在數(shù)軸上A點表示數(shù)-10,B點表示數(shù)6,TOC\o"1-5"\h\z(1)A、B兩點之間的距離等于;在數(shù)軸上有一個動點P,它表示的數(shù)是兀,則1x+101+1x-61的最小值是;若點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC,請在數(shù)軸上找一點C,使AC=3BC,則C點表示的數(shù)是;若在原點O的左邊2個單位處放一擋板,一小球甲從點A處以5個單位/秒的速度向右運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)兩球分別以原來的速度向相反的方向運動,設運動時間為丫秒,請用t來表示甲、乙兩小球之間的距離d.(本小題滿分10分)已知正方形ABCD的邊長為6,E在射線CB上運動,DE的中點G,EG繞E順時針旋轉90。得EF.
是否存在A、
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