高中英語人教新課標必修五Unit 5 First Aid for Burns教案_第1頁
高中英語人教新課標必修五Unit 5 First Aid for Burns教案_第2頁
高中英語人教新課標必修五Unit 5 First Aid for Burns教案_第3頁
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微課程設(shè)計微課專題閱讀微課題目FirstAidforBurns主講人單位手機團隊組別教學(xué)目標Knowledgeobjectives:1.

GetStudentstoknowaboutsomeknowledgeoffirst

aid.2.

GetStudentstolearnsomenewlanguagepoints.●Abilityobjectives:1.

StrengthenStudents'abilityofreadingbydoingthe

comprehension.2.

TrainStudents'abilityofspeaking

Englishthroughacting,talkingetc.●Emotionalobjective:CultivateStudents'creativethinkingby

makinguptheactingofdoingfirstaid.內(nèi)容設(shè)計制作設(shè)計媒體問題導(dǎo)入Q:Whatis

firstaid?

Firstaidisatemporaryformofhelpgiven

tosomeonewhosuddenlyfallsillorgetsinjuredbeforeadoctorcanbe

found.

課堂提問希沃媒體分析講解1.

Skimming1.

Askthestudentstoread

thepassagequicklyandchoosethecorrectanswer.(1)

Thelargestorganofourbodyis______.A.

heart

B.liver(肝臟)C.skin

D.stomach(2)Thereare______typesofburns.A.two

B.threeC.four

D.five2.Askthe

studentstoreadthepassagequicklyandmatchthemainideaofeachparagraph.1

whattofoifsomeonegetsburned2

symptomsofburns3

threetypesofburns4

howwegetburns5

thefunctionsoftheskin2.

Scanning:1.

Part

1Thefunctionsoftheskin:Askthe

studentstoreadpart1andfinishtheblanks.1)

Protectyouagainst_______,_______and

____________________;2)Keepyou

_______or_____;3)Preventyour

bodyfrom_____________________;4)Giveyou

your_____________.Part

1Causesofburns:Showstudents

somepicturesandletthemrecognizetheirnames.Part2Typesofburns:1.

Showatableto

thestudentsandaskthemtofinishit.Thethreetypes

ofburnsdependonwhichlayersoftheskinareburned.thetoplayerofthe

skin

thetopandthesecond

layeroftheskin

allthreelayersofthe

skin

TypepicturesCharacteristics2nddegreeburn

Aredand

swollenwithblisters1stdegreeburn

Bdry,redandmildly

swollen…3rddegreeburn

Ctissueunderskincanbe

seenAskthestudentstoplayagameonthescreen.Part3Characteristicsofburns:2.

Askthe

studentsto

readthispartandthentellwhattypeof

burnsthefollowingthreepicturesbelongtoandwhy.Part4FirstaidtreatmentShow

avideotothestudentsandputthefollowingfiveverbsinorder.cover

dry

coolremove

placeApplication-GroupWorkRoleplay:Pleasereadthesituations

belowandactitout.SituationOne:Yougotburnedbyhot

waterinyourclassroom.SituationTwo:

Ontheplayground,oneofyourfriends

rolledhis/herankle.1.

小組合作2.

個別提問3.

課堂演練4.

圖片展示5.

視頻展示6.

課堂游戲7.

場景演練8.

角色扮演1.

小組合作2.

個別提問3.

課堂演練4.

圖片展示5.

視頻展示6.

課堂游戲7.

場景演練8.

角色扮演

希沃媒體

希沃媒體小結(jié)拓展Askthestudentstoretell

thetextbyfillingthefollowingblanks.

Thereare______typesof

burnsdependingonwhich_______oftheskinareburned.

________________affectonlythe

top

layerandshouldfeelbetter

within____________.

Seconddegree

burnsaffectboththe____andthe_______layer.

Theseburnsare_______andtakeafewweekstoheal._________________affectallthre

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