冀少版七年級下冊第二單元《梨園樂-之梨園初探》教學(xué)設(shè)計(jì)

《梨園樂——之梨園初探》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景：我校七年級學(xué)生來自于縣城周邊及鄉(xiāng)下各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生。我了解到他們在小學(xué)的音樂課，也就是老師教唱幾首歌，學(xué)生跟著學(xué)唱，形式單一，學(xué)生盡管喜歡音樂，卻也不大喜歡單一的音樂課。他們對于戲曲的了解就是一張白紙，一張白紙沒有負(fù)擔(dān)，好些最新最美的文字，好畫最新最美的圖畫。七年級音樂下冊第二單元的主題是有關(guān)戲曲的教學(xué)，針對以上情況，我設(shè)計(jì)了本節(jié)戲曲欣賞課。教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過欣賞，試著學(xué)唱一兩種戲曲片段，加深對中國戲曲藝術(shù)的印象，激發(fā)熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。過程與方法：在聽、看、唱、比、綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)不同戲曲唱腔的韻味，感受中國戲曲的藝術(shù)魅力，從而提高學(xué)生鑒賞戲曲的能力。知識與技能：通過欣賞京劇、評劇的名家唱段，加深對中國戲曲中唱腔、行當(dāng)?shù)认嚓P(guān)的基本知識的了解，感受中國戲曲的博大精深。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在多種審美實(shí)踐活動(dòng)中初步感受中國戲曲的特點(diǎn)，了解中國戲曲的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生對中國戲曲的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、試唱，感受中國戲曲的獨(dú)特韻味，體驗(yàn)京劇、評劇等風(fēng)格及其差異。教學(xué)過程：（一）、播放戲曲功夫操音樂，伴隨音樂學(xué)生步入課堂，其優(yōu)美的旋律，首先吸引了同學(xué)們，激起學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的興趣。其次提出問題：1、這段音樂與我們已學(xué)過的歌曲有什么不同？2、你知道它有哪幾種戲曲融合在里面嗎？（二）、老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)中國戲曲的有關(guān)知識1、中國戲曲的起源；2、中國戲曲的劇種；3、中國戲曲的藝術(shù)表現(xiàn)形式；4、中國戲曲的四大行當(dāng)；5、戲曲的基本功；6、戲曲的臉譜；7、京劇的有關(guān)知識；8、評劇的有關(guān)知識。（三）、1、利用多媒體欣賞戲曲視頻《三家店》，讓學(xué)生回答是什么劇種的戲曲？2、老師簡介京劇、京劇唱腔的藝術(shù)特點(diǎn)及京劇代表人物。3、學(xué)生欣賞京劇《智斗》，再次感受京劇唱腔的悠揚(yáng)委婉，聲情并茂。（四）、1、欣賞教科書中評劇《花為媒》中《報(bào)花名》片段，讓學(xué)生回答是什么劇種的戲曲？2、簡介評劇的發(fā)生地、唱腔即代表人物。3、欣賞由著名評劇表演藝術(shù)家新鳳霞的評劇《劉巧兒》的精彩片段。4、讓學(xué)生嘗試學(xué)唱《劉巧兒》。六、教學(xué)總結(jié)：通過欣賞了上面兩種劇種：京劇和評劇，我們應(yīng)