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第一單元我們是一家人單元測(cè)試卷-2020-2021學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)-部編版(含答案)一.選擇題1.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的(

)。A.家族規(guī)矩B.家族故事C.家族日記D.家庭文化2.遇到了事情,我們和父母溝通應(yīng)是(

)的。A.被動(dòng)B.置之不理C.主動(dòng)3.當(dāng)和家人產(chǎn)生矛盾時(shí),下列做法不正確的是(

)。A.理性面對(duì)B.和家人發(fā)生爭(zhēng)吵C.努力讓自己平靜下來(lái)D.站在家人的角度想問(wèn)題4.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的警句出自(

)。A.諸葛亮《誡子書(shū)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》5.和家人產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該(

)。A.不理他們B.和他們吵架C.主動(dòng)化解矛盾D.表面聽(tīng)話(huà),心里記恨6.(

)是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。A.家B.學(xué)校C.社區(qū)二.填空題1.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的(

),是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的(

)。2.家人的人生經(jīng)歷、生活(

)相對(duì)豐富,我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、(

)、行為方式等方面會(huì)有所不同。3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求我們要尊敬父母,主動(dòng)為家庭做(

)的事,(

),外出或回家要主動(dòng)(

)。4.高要求和(

)體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài);獨(dú)立和(

)標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。5.在長(zhǎng)輩眼里,我們?nèi)狈Γ?/p>

)和(

),永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。6.不日進(jìn),(

)。三.判斷題1.家風(fēng)家訓(xùn)需要等我們長(zhǎng)大后再學(xué)習(xí)和傳承。(

)2.小時(shí)候摔倒時(shí),父母不服我,鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)。他們不愛(ài)我。(

)3.小媛認(rèn)為爸爸是搬運(yùn)工,身上沒(méi)有閃光之處。(

)4.我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽的話(huà)可以聽(tīng),也可以不聽(tīng)。(

)5.我們已經(jīng)長(zhǎng)大,家人的關(guān)心就是干涉,我們必須反抗。(

)6.小孩子在家里會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),爸爸媽媽不可能犯錯(cuò)。(

)四.簡(jiǎn)答題1.為什么原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張了呢?2.主動(dòng)交流常溝通有哪些好處?3.如何開(kāi)展家風(fēng)宜傳活動(dòng)?4.媽媽是一名老師,她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話(huà)多而嗓子疼,有時(shí)甚至沙啞,我該怎么辦?5.你們家的家風(fēng)是什么?分享一下自己的家風(fēng)故事。五.綜合題1.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員?!闭?qǐng)你說(shuō)一說(shuō),習(xí)近平為什么如此重視家風(fēng)建設(shè)?參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.A5.C6.A二.填空題1.風(fēng)尚;家庭文化2.經(jīng)驗(yàn);興趣愛(ài)好3.力所能及;聽(tīng)從父母的教導(dǎo);打招呼4.長(zhǎng)督促;自主5.生活經(jīng)驗(yàn);社會(huì)閱歷6.則日退。三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.簡(jiǎn)答題1.隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng),我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話(huà)和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定,有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉,甚至明知他們講的話(huà)有道理,還故意與他們作對(duì)。2.答:家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度有效的方法主動(dòng)將矛盾化解,主動(dòng)與家人交流能增進(jìn)相互的了解與理解,我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友,說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí),談一談自己的煩惱和愿望,寫(xiě)信留便條等也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。3.(1)家風(fēng)演講;(2)制作宣傳板報(bào)(3)展示優(yōu)秀家訓(xùn);(4)網(wǎng)絡(luò)傳遞家書(shū)。4.每天媽媽回家時(shí)給她預(yù)備好溫開(kāi)水,或者給媽媽準(zhǔn)備一份能緩解嗓子沙啞的潤(rùn)喉藥物。5.我家的家風(fēng)是:互敬互愛(ài)或涵養(yǎng)德行或修身立志或家國(guó)情懷。示例:孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹谒惶艉玫?,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問(wèn)他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”他父親聽(tīng)了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子?!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他??兹谟形鍌€(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹谒惶艉玫?,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問(wèn)他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑:“好孩

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