動作時間研究課件

動作時間研究包繼華2022/12/17動作時間研究包繼華2022/12/15內(nèi)容動作時間研究的目的時間研究動作研究123訂立標準時間的程序42內(nèi)容動作時間研究的目的時間研究動作與時間研究是如何應用動作經(jīng)濟原理（省工原理），減少不必要的浪費及動作，以提高工作效率，減少制造成本的一種科學。動作與時間研究的目的：是考核工作效率，制定標準成本，研究并改善工作程序，所用原料、所用工具與機器及工作方式的經(jīng)濟性，故可以概括為：1、尋求工作的最經(jīng)濟辦法

2、使原料、機器、工具標準化

3、生產(chǎn)員工對每件產(chǎn)品制造時間標準化

4、訓練員工用新方法工作

3動作與時間研究是如何應用動作經(jīng)濟原理（省工原理），減時間研究動作研究32動作時間研究目的1訂立標準時間的程序44時間研究動作研究32動作時間研時間研究也稱時學，將各種作業(yè)加以分析，并依其要素予以分類，決定要素作業(yè)順序，并將各要素用時間予以計量化來決定必要時間的方法。時間研究的目的：

1、確定工作的合理時間，以提高工作效率

2、藉以標準時間的訂定，決定合理工資率及獎金時間研究的進行步驟：

1、決定觀測作業(yè)的對象

2、記錄作業(yè)條件、材料、工具、作業(yè)員等資料

3、檢討作業(yè)方法，經(jīng)改進后確定其標準作業(yè)程序

4、將各項作業(yè)依其要素加以分別，確定其順序

5、以秒表觀測，將每一作業(yè)要素的時間值加以測定并記錄

6、統(tǒng)計要素時間并求其循環(huán)時間

7、評定被觀測者的作業(yè)速度，修正觀測值，以求基本時間

8、決定寬放率，并最后決定標準時間5時間研究也稱時學，將各種作業(yè)加以分析，并依其要素予以分類，決時間研究的方法：

1、把握作業(yè)的實態(tài)

2、作業(yè)實態(tài)的分析

3、作業(yè)內(nèi)容的改善與標準時間的設定時間研究是以時間為研究對象，除研究員工作業(yè)動作的時間外，仍須研究機器工作時的運動時間選擇合理時間的方法：

a.平均法：各次時間相加求其算術(shù)平均數(shù)，為最普通運用的方法

b.最低法：取每次時間中最短的一次，作為標準時間

c.模范法：從記錄中取出重復最多的時間作為標準

d.適時法：從記錄中取出重復次數(shù)最合理的一種時間研究法包括工作因素法（WF）、動作時間標準法（MTS）、方法時間測定法（MTM）6時間研究的方法：6WF動作時間標準分析的方法：活動的身體部分（包括手、指、腕、身體、腳）活動的距離操作對重量的抵抗人為的運動調(diào)節(jié)WF分析法的特點：可以由客觀性的分析來設定標準時間在實驗室里可略做算定事務的研究可進展到精神上的作業(yè)面意圖時間均衡7WF動作時間標準分析的方法：7MTM時間測定法：是將一切人的作業(yè)方法分析為其需要的基本動作，對于各種基本動作按其基本動作的性質(zhì)與條件預先所定的時間相符合的方法。MTM時間測定法的特點：設定效率的作業(yè)方法作業(yè)方法的改善時間估計制品設計上的指導效率的工具及機械的選擇作業(yè)方法的熟習與作業(yè)內(nèi)容的規(guī)定8MTM時間測定法：8動作研究時間研究23動作時間研究目的1訂立標準時間的程序49動作研究時間研究23動作時間研動作研究亦稱工學，又稱為動作分析（MotionAnalysis）。乃對于作業(yè)時的手、眼及其他身體部位的動作詳加研究分析，剔除無效動作，改進有效動作的組合與順序，設計適當?shù)墓ぞ?，使動作單純化、標準化、建立合理人機關(guān)系，以符合經(jīng)濟性的技術(shù)。動作研究的目的：在于尋求最佳工作方法（THEONEBESTWAY），即標準動作的研究，其具體技術(shù)方法有動作因素分析、細微動作研究、動作經(jīng)濟原則應用、時間研究合稱職務研究(JOBSTUDY).10動作研究亦稱工學，又稱為動作分析（MotionAnalys動素：又稱動作元素，乃指各種操作或作業(yè)的基本單純動作。共有18種：

1、尋找：用手指或眼睛摸索觀看的動作

2、發(fā)現(xiàn)：對了解目的物的存在時的心理反應作用

3、選擇：在同類中選擇其一

4、握?。河檬种富蚴终平佑|物體而緊握并準備將其移動

5、運送：將物體的位置變更

6、對準：物體運至一新位置后停止其運送的動作

7、裝配：將各種零件合為一種成品的全部工作過程

8、應用：工具設備的使用

9、拆卸：將合成體拆開

10、檢驗：根據(jù)標準檢查或測量的動作

11、預放：將物品預先放置一定場所所以便使用搬運

12、放手：捏取物松開動作

13、運空：未握住前移的動作

14、休息：暫停工作以恢復疲勞

15、遲延：管理范圍內(nèi)人力所能控制的原因造成的延誤

16、故延：可避免而未避免的延誤

17、計劃：對某項工作前的思考

18、持住：握物于手中停留不動的瞬間11動素：又稱動作元素，乃指各種操作或作業(yè)的基本單純動作。共有1細微動作研究（MICRO-MOTIONSTUDY）的目的：

A、為協(xié)助尋求最有效的工作方法

B、為協(xié)助訓練，使受此項訓練的人員了解動作研究的真義，并使其精通《動作經(jīng)濟原理》。細微動作研究對于工作方法的改良：細微動作研究對于每一操作的細微研究，將人的動作，攝成活動影片，加大倍數(shù)放映，甚易分析該項操作的一切動作，并可精密測定各動作所需的時間，由此可得工作方法上的改進。但為求改善，須先具有“動作觀念”，對動作有了解，能追隨工作的移動，并判斷屬于何動作，再檢討剔除、合并或改良，求得經(jīng)濟有效方法。12細微動作研究（MICRO-MOTIONSTUDY）的目的：細微動作研究需用的設備：攝影機金屬腳架測光器照相燈微秒計放映機輕便銀幕影片箱字幕及用具影片錈繞機及鑲接器等13細微動作研究需用的設備：13動作經(jīng)濟原理是衡量工作者的動作，是否為最經(jīng)濟最有效的尺度。因而確能構(gòu)成改進工作效率及減少工作疲勞的良好基礎(chǔ)。動作經(jīng)濟原理的特點

1）、人體的利用

2）、工作位置的利用

3）、工具及設備的設計14動作經(jīng)濟原理14人體的動作

1、雙手同時開始并同時結(jié)束動作單手作業(yè)會造成另一只手的空閑及不平衡2、雙手的動作應對稱反向進行雙手在某一方賂單向動作的話，會造成體重心的轉(zhuǎn)移，而維持這種平衡的勞動將帶來精神以及肌肉的疲勞。雙手反向?qū)ΨQ動作是最省力的作業(yè)方式

3.身體的動作應以最低等級的動作來進行身體的動作幅度越小越好，動作時間越短越好人體的動作等級以下列次序遞減腿的動作→腰的動作→肩的動作→肘的動作→手腕的動作→手指的動作

15人體的動作15

4、動作姿勢穩(wěn)定使作業(yè)者能夠在身體整體相對穩(wěn)的情況下更輕松地工作，這樣才能提高工作效率5、連續(xù)圓滑的曲線動作動作的速度和方向突然改變的話，會打亂工作節(jié)奏，同時會消耗大量體力6、利用物體的慣性像使用手捶時我們所感覺的那橛，當盡可能利用手捶的慣性和動量重量時，就會越省力，所以利用物體慣性能節(jié)省體力提高效率164、動作姿勢穩(wěn)定167、降低動作注意力過程中產(chǎn)生迷惑或需要判斷時，動作會有停頓、遲凝降低動作注意力例子：⑴、放置螺絲刀的固定位以喇叭形為佳；⑵、需要對準及嵌入時，以導向槽及機構(gòu)裝置減少對準的難度；⑶、測量時用固定規(guī)格及定位等手段，使測量工作減少腦力判斷過程；⑷、利用聲光等進行識別，減少注意力；8、動作應盡可能有節(jié)奏，習慣性的節(jié)奏有助于提高熟練度改善作業(yè)節(jié)奏的方法⑴、作業(yè)速度應適當，以一定的節(jié)拍規(guī)律進行⑵、物品的擺放按工藝順序放置；⑶、縮小手的動作范圍，保持手部適當高度；1717工作位置的安排1、材料、工裝的3定3定是指5s整頓中的物品擺放的基本事項，包括定點、定容、定量三原則2、材料、工裝預置在小臂的工作范圍內(nèi)這樣人可以以比較低級的動作即小臂、手及手指拿取物品及工具完成工作3、簡化材料、工裝取放對產(chǎn)品及材料按下工序的取拿原則進行放置，另外對一些細小的、不便取放的零件，如小薄墊征、針型物等以小容器及彈性毯墊等方法使之容易取拿

18工作位置的安排18

4、物品的移動以水平移動最佳物品的移動應盡量避免垂直向上的移動，這種較高等級的動作使人易產(chǎn)生疲勞及工時的增加另外較重的物品，用水平滾軸的方式進行水平移動5、利用物品自重進行工序間傳遞和移動物品的取放，廢腳料的收集等作業(yè)都可以利用物品重力，在斜導槽、導軌平面及圓筒等輔助下進行傳遞與移動6、作業(yè)高度適度以便于操作7、滿足作業(yè)要求的照明工作場所之光線應適度，通風應良好，溫度應適度1919工具及設備的設計1、用夾具固定產(chǎn)品及工具以固定用臺鉗及夾持具等來固定產(chǎn)品及工具，以解放人手從而進行雙手作業(yè)

2、使用專用工具生產(chǎn)線中所用工裝應最適合該產(chǎn)品及人工操作的專用工具以提高生產(chǎn)效率3、合并二種工裝為一種減少工具的更換麻煩，以減少轉(zhuǎn)拉的工時消耗，提高工作效率。生活中我們常見的紅、藍兩用毛及帶有橡皮的鉛筆4、提高工具設計便利性減少疲勞⑴工具手柄方便抓握⑵作業(yè)工具與人體動作相協(xié)調(diào)⑶工裝夾具的操作應以ie的方法進行評估

20工具及設備的設計20

5、機械操作動作作相對安定并且操作流程化⑴操作位置應相近集中⑵讓機械盡量減少或脫離人的監(jiān)控和輔助⑶開關(guān)位置與下工序兼顧⑷工件自動脫落⑸能夠自檢的自動化⑹安全第一⑺小型化⑻容易進行作業(yè)準備2121工作程序與操作分析制造任何物品，必經(jīng)若干過程，每一過程即為一操作，此不同的操作逐形成一工作程序。故推行動作及時間的主要目的：如何改善工作程序自原材料進入廠門開始，逐次經(jīng)過各個必要的階段，諸如驗收、存庫、發(fā)料、領(lǐng)料、加工、搬運、裝配等以至制造成產(chǎn)品出工廠止，其中經(jīng)過的程序是否皆為必需者，能否省去某一道工作，此即為工作程序的改善如何改善操作改善每項操作時，應將其操作情形先作粗略分析，檢討其動作的實際狀況，再根據(jù)改善原則及省工原理以求操作的改善。如此項研究尚無結(jié)果不能求出優(yōu)良的操作方法，則應進一步作細微動作的研究，攝取動作電影，詳細分析雙手的動作，觀察并研究其細微動作的情形，以達到改善的目的。22工作程序與操作分析22工作程序圖：為最簡單明晰的記錄方式，而可用作改良工作的工具。此圖將整個工作程序的每一操作，用簡單之符號代替，排列于紙上，供人推敲研究，在此井然有條的工作程序圖上，指出其改善之點，因此于整個工作程序中，取消某一操作或合并某一操作為一個單純操作，因之更完善的工作程序，不難獲得。機器、人工、時間均隨之節(jié)省，制造成本因而大為減少。23工作程序圖：為最簡單明晰的記錄方式，而可用作改良工作的工具。訂立標準時間的程序時間研究24動作時間研究目的1動作研究324訂立標準時間的程序時間研究242525謝謝！2022/12/17謝謝！2022/12/15動作時間研究包繼華2022/12/17動作時間研究包繼華2022/12/15內(nèi)容動作時間研究的目的時間研究動作研究123訂立標準時間的程序428內(nèi)容動作時間研究的目的時間研究動作與時間研究是如何應用動作經(jīng)濟原理（省工原理），減少不必要的浪費及動作，以提高工作效率，減少制造成本的一種科學。動作與時間研究的目的：是考核工作效率，制定標準成本，研究并改善工作程序，所用原料、所用工具與機器及工作方式的經(jīng)濟性，故可以概括為：1、尋求工作的最經(jīng)濟辦法

2、使原料、機器、工具標準化

3、生產(chǎn)員工對每件產(chǎn)品制造時間標準化

4、訓練員工用新方法工作

29動作與時間研究是如何應用動作經(jīng)濟原理（省工原理），減時間研究動作研究32動作時間研究目的1訂立標準時間的程序430時間研究動作研究32動作時間研時間研究也稱時學，將各種作業(yè)加以分析，并依其要素予以分類，決定要素作業(yè)順序，并將各要素用時間予以計量化來決定必要時間的方法。時間研究的目的：

1、確定工作的合理時間，以提高工作效率

2、藉以標準時間的訂定，決定合理工資率及獎金時間研究的進行步驟：

1、決定觀測作業(yè)的對象

2、記錄作業(yè)條件、材料、工具、作業(yè)員等資料

3、檢討作業(yè)方法，經(jīng)改進后確定其標準作業(yè)程序

4、將各項作業(yè)依其要素加以分別，確定其順序

5、以秒表觀測，將每一作業(yè)要素的時間值加以測定并記錄

6、統(tǒng)計要素時間并求其循環(huán)時間

7、評定被觀測者的作業(yè)速度，修正觀測值，以求基本時間

8、決定寬放率，并最后決定標準時間31時間研究也稱時學，將各種作業(yè)加以分析，并依其要素予以分類，決時間研究的方法：

1、把握作業(yè)的實態(tài)

2、作業(yè)實態(tài)的分析

3、作業(yè)內(nèi)容的改善與標準時間的設定時間研究是以時間為研究對象，除研究員工作業(yè)動作的時間外，仍須研究機器工作時的運動時間選擇合理時間的方法：

a.平均法：各次時間相加求其算術(shù)平均數(shù)，為最普通運用的方法

b.最低法：取每次時間中最短的一次，作為標準時間

c.模范法：從記錄中取出重復最多的時間作為標準

d.適時法：從記錄中取出重復次數(shù)最合理的一種時間研究法包括工作因素法（WF）、動作時間標準法（MTS）、方法時間測定法（MTM）32時間研究的方法：6WF動作時間標準分析的方法：活動的身體部分（包括手、指、腕、身體、腳）活動的距離操作對重量的抵抗人為的運動調(diào)節(jié)WF分析法的特點：可以由客觀性的分析來設定標準時間在實驗室里可略做算定事務的研究可進展到精神上的作業(yè)面意圖時間均衡33WF動作時間標準分析的方法：7MTM時間測定法：是將一切人的作業(yè)方法分析為其需要的基本動作，對于各種基本動作按其基本動作的性質(zhì)與條件預先所定的時間相符合的方法。MTM時間測定法的特點：設定效率的作業(yè)方法作業(yè)方法的改善時間估計制品設計上的指導效率的工具及機械的選擇作業(yè)方法的熟習與作業(yè)內(nèi)容的規(guī)定34MTM時間測定法：8動作研究時間研究23動作時間研究目的1訂立標準時間的程序435動作研究時間研究23動作時間研動作研究亦稱工學，又稱為動作分析（MotionAnalysis）。乃對于作業(yè)時的手、眼及其他身體部位的動作詳加研究分析，剔除無效動作，改進有效動作的組合與順序，設計適當?shù)墓ぞ?，使動作單純化、標準化、建立合理人機關(guān)系，以符合經(jīng)濟性的技術(shù)。動作研究的目的：在于尋求最佳工作方法（THEONEBESTWAY），即標準動作的研究，其具體技術(shù)方法有動作因素分析、細微動作研究、動作經(jīng)濟原則應用、時間研究合稱職務研究(JOBSTUDY).36動作研究亦稱工學，又稱為動作分析（MotionAnalys動素：又稱動作元素，乃指各種操作或作業(yè)的基本單純動作。共有18種：

1、尋找：用手指或眼睛摸索觀看的動作

2、發(fā)現(xiàn)：對了解目的物的存在時的心理反應作用

3、選擇：在同類中選擇其一

4、握取：用手指或手掌接觸物體而緊握并準備將其移動

5、運送：將物體的位置變更

6、對準：物體運至一新位置后停止其運送的動作

7、裝配：將各種零件合為一種成品的全部工作過程

8、應用：工具設備的使用

9、拆卸：將合成體拆開

10、檢驗：根據(jù)標準檢查或測量的動作

11、預放：將物品預先放置一定場所所以便使用搬運

12、放手：捏取物松開動作

13、運空：未握住前移的動作

14、休息：暫停工作以恢復疲勞

15、遲延：管理范圍內(nèi)人力所能控制的原因造成的延誤

16、故延：可避免而未避免的延誤

17、計劃：對某項工作前的思考

18、持?。何瘴镉谑种型Ａ舨粍拥乃查g37動素：又稱動作元素，乃指各種操作或作業(yè)的基本單純動作。共有1細微動作研究（MICRO-MOTIONSTUDY）的目的：

A、為協(xié)助尋求最有效的工作方法

B、為協(xié)助訓練，使受此項訓練的人員了解動作研究的真義，并使其精通《動作經(jīng)濟原理》。細微動作研究對于工作方法的改良：細微動作研究對于每一操作的細微研究，將人的動作，攝成活動影片，加大倍數(shù)放映，甚易分析該項操作的一切動作，并可精密測定各動作所需的時間，由此可得工作方法上的改進。但為求改善，須先具有“動作觀念”，對動作有了解，能追隨工作的移動，并判斷屬于何動作，再檢討剔除、合并或改良，求得經(jīng)濟有效方法。38細微動作研究（MICRO-MOTIONSTUDY）的目的：細微動作研究需用的設備：攝影機金屬腳架測光器照相燈微秒計放映機輕便銀幕影片箱字幕及用具影片錈繞機及鑲接器等39細微動作研究需用的設備：13動作經(jīng)濟原理是衡量工作者的動作，是否為最經(jīng)濟最有效的尺度。因而確能構(gòu)成改進工作效率及減少工作疲勞的良好基礎(chǔ)。動作經(jīng)濟原理的特點

1）、人體的利用

2）、工作位置的利用

3）、工具及設備的設計40動作經(jīng)濟原理14人體的動作

1、雙手同時開始并同時結(jié)束動作單手作業(yè)會造成另一只手的空閑及不平衡2、雙手的動作應對稱反向進行雙手在某一方賂單向動作的話，會造成體重心的轉(zhuǎn)移，而維持這種平衡的勞動將帶來精神以及肌肉的疲勞。雙手反向?qū)ΨQ動作是最省力的作業(yè)方式

3.身體的動作應以最低等級的動作來進行身體的動作幅度越小越好，動作時間越短越好人體的動作等級以下列次序遞減腿的動作→腰的動作→肩的動作→肘的動作→手腕的動作→手指的動作

41人體的動作15

4、動作姿勢穩(wěn)定使作業(yè)者能夠在身體整體相對穩(wěn)的情況下更輕松地工作，這樣才能提高工作效率5、連續(xù)圓滑的曲線動作動作的速度和方向突然改變的話，會打亂工作節(jié)奏，同時會消耗大量體力6、利用物體的慣性像使用手捶時我們所感覺的那橛，當盡可能利用手捶的慣性和動量重量時，就會越省力，所以利用物體慣性能節(jié)省體力提高效率424、動作姿勢穩(wěn)定167、降低動作注意力過程中產(chǎn)生迷惑或需要判斷時，動作會有停頓、遲凝降低動作注意力例子：⑴、放置螺絲刀的固定位以喇叭形為佳；⑵、需要對準及嵌入時，以導向槽及機構(gòu)裝置減少對準的難度；⑶、測量時用固定規(guī)格及定位等手段，使測量工作減少腦力判斷過程；⑷、利用聲光等進行識別，減少注意力；8、動作應盡可能有節(jié)奏，習慣性的節(jié)奏有助于提高熟練度改善作業(yè)節(jié)奏的方法⑴、作業(yè)速度應適當，以一定的節(jié)拍規(guī)律進行⑵、物品的擺放按工藝順序放置；⑶、縮小手的動作范圍，保持手部適當高度；4317工作位置的安排1、材料、工裝的3定3定是指5s整頓中的物品擺放的基本事項，包括定點、定容、定量三原則2、材料、工裝預置在小臂的工作范圍內(nèi)這樣人可以以比較低級的動作即小臂、手及手指拿取物品及工具完成工作3、簡化材料、工裝取放對產(chǎn)品及材料按下工序的取拿原則進行放置，另外對一些細小的、不便取放的零件，如小薄墊征、針型物等以小容器及彈性毯墊等方法使之容易取拿

44工作位置的安排18

4、物品的移動以水平移動最佳物品的移動應盡量避免垂直向上的移動，這種較高等級的動作使人易產(chǎn)生疲勞及工時的增加另外較重的物品，用水平滾軸的方式進行水平移動5、利用物品自重進行工序間傳遞和移動物品的取放，廢腳料的收集等作業(yè)都可以利用物品重力，在斜導槽、導軌平面及圓筒等輔助下進行傳遞與移動6、作業(yè)高度適度以便于操作7、滿足作業(yè)要求的照明工作場所之光線應適度，通風應良好，溫度應適度4519工具及設備的設計1