江蘇省泰州市海陵區(qū)2011屆九年級中考適應性考試物理試題

泰州市海陵區(qū)2011年初三物理適應性訓練（考試時間：100分鐘滿分：100分）請注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分．2．所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效.第一部分選擇題（共24分）一、選擇題（每題4個選項中只有1個符合題意）（每小題2分，共24分）1．2011年3月11日，日本本州島仙臺港以東130公里處發(fā)生9.0級地震，造成福島第一核電站發(fā)生核泄漏．關于核能，下列有關說法正確的是A．核能和太陽能一樣，屬于清潔能源B．核能和石油一樣，屬于可再生能源C．核電站發(fā)電是將核能直接轉化成電能D．核能是絕對安全的能源2．水具有比熱容較大的特點，從而被廣泛應用．圖1示例中，與此特點無關的是AA．海邊的晝夜溫差較小B．空調(diào)房間里放盆水可以增加濕度C．冬天暖氣設備用熱水供暖D．用水冷卻汽車發(fā)動機圖13.下面關于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是A．“聞其聲，知其人”---------發(fā)聲體不同，音色不同B．用超聲波清洗眼鏡----------聲波可以傳播能量C．“隔墻有耳”---------------固體也能傳聲D．“震耳欲聾”-----音調(diào)很高4．光的世界豐富多彩，光學器件在生活中有廣泛的應用.下列說法正確的是A．借助放大鏡看地圖，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距B．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這是由于凸透鏡對光線有會聚作用C．照相時，被照相者應站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間D．人在照鏡子時，總是靠近去看，因為離鏡越近所成的像越大5．超市里賣一種叫“固體清新劑”的商品，把它放在飯店、舞廳、廁所等場所，能有效清新空氣，預防感冒等．可推斷,“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是A．熔化Ｂ．汽化C．升華D．凝華6．學習物理需要特別細心，一不小心就容易出錯．下列關系正確的是A．1kg=9.8N

B．1km/h=3.6m/s

C．1g/cm3==1kg/m3D．10W=10J/s7．下列關于運動和力的描述中正確的是A．參照物的選取對判斷物體運動狀態(tài)沒有影響B(tài)．在平衡力的作用下，物體一定處于靜止狀態(tài)C．如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到了力的作用D．高速公路上對汽車進行限速行駛的原因是速度越快慣性越大8．如圖2所示的四個情景中，人對物體做功的是AAB圖2CDA．小軍拉著重物靜止不動B．小剛用力推汽車，汽車沒動

C．小麗用力搬起箱子

D．小紅背著書包在等車9．某家用電器正常工作時的電流約為2A，則它可能是圖3中的A．洗衣機A．洗衣機B．白熾燈 C．空調(diào)器 D．語言復讀機圖310．“以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園”是構建和諧社會的重要組成部分，同學們在日常生活中必須注意安全，珍視生命．下列有關安全方面的說法，正確的是A．使用測電筆鑒別火線零線時，手一定不能接觸筆尾金屬體B．在兩線插頭的插排上，使用三線插頭的用電器同樣安全C．學校新增了兩個微機室，用額定電流較大的保險絲更換后，就確保安全了D．如果發(fā)生觸電事故，首先應立即切斷電源，然后盡快聯(lián)系醫(yī)務人員進行搶救11．據(jù)統(tǒng)計，泰州市船舶年生產(chǎn)能力達1500萬載重噸，已經(jīng)成為僅次于上海的中國第二大船舶生產(chǎn)基地。如圖4為泰州船廠新船下水的照片，船在下水的過程中，則有A．浮力不變，重力減小B．浮力不變，重力不變C．浮力變大，重力減小D．浮力變大，重力不變圖圖4S酒精氣體傳感器R0V圖5S酒精氣體傳感器R0V圖5A．傳感器的電阻越大B．通過傳感器的電流越小C．電路消耗總功率越小D．電壓表的示數(shù)越大第二部分非選擇題（共76分）二、填空題（每空1分，共26分）13．我國民間有句諺語叫“霜前冷、雪后寒．”霜是由于氣溫較低時空氣中的水蒸氣發(fā)生▲現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時需要▲熱．（b）（a）圖650g20g圖714．小強看遠處的某點時，其光路如圖6（b）（a）圖650g20g圖715．小明在測鐵塊長度和質量時，（1）如圖7（a）所示，鐵塊的長度為▲cm．（2）他調(diào)節(jié)天平平衡后，把鐵塊放在右盤，往左盤依次添加砝碼，并移動游碼．請糾正他操作中的不妥之處：▲．糾正后重新測量，砝碼質量及游碼所對的示數(shù)如圖7（b）所示，則鐵塊的質量為▲g．16．將鐵塊放入盛滿酒精的杯中時，有8g的酒精溢出，則鐵塊的體積是▲cm3，鐵塊的質量是▲g．（ρ酒精＝0.8g/cm3，ρ鐵＝7.9g/cm3）17．近日，德國科學家發(fā)明了一種“機器鳥”（圖8），只要輕輕施加推力“放飛”它，它就可以自主地上下扇動翅膀飛行，“機器鳥”由碳纖維材料制成，質量僅450g，可以推斷：碳纖維材料的密度很▲（選填“大”或“小”），這只“聰明鳥”在空中沿水平方向滑翔時受到的升力▲（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；鳥身采用流線型設計是因為流體的速度越大，壓強越▲（選填“大”或“小”）．圖8圖8圖918．3月27日，2011年女子冰壺世錦賽上中國隊險勝丹麥隊奪得銅牌．如圖9所示，比賽中兩名隊員在冰壺前方“刷冰”，這是通過▲的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，從而減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運動員需要的運動快慢和方向運動，擲出后的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有▲．鉛塊甲乙a.葡萄干蛋糕模型b.電子云模型C.行星模型ABC圖1019.在圖10中，圖A所示的覆杯實驗證明了▲鉛塊甲乙a.葡萄干蛋糕模型b.電子云模型C.行星模型ABC圖1019世紀初，科學家先后提出了圖B所示的三種原子模型，其中英國物理家盧瑟福提出的模型是▲（選填a、b、c字母符號）.圖C所示的實驗說明了▲.20.小剛家的電能表有關參數(shù)是“220V50HZ10(40)A3200imp/kW·h”，利用這電能表測某電器的電功率，當電路中只有這個用電器工作時，測得在15min內(nèi)，指示燈閃爍了960次，這個用電器消耗的電能是▲kW·h，功率為▲W．21.隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車作為一種普通的交通工具已走進千家萬戶.燃料燃燒放出的熱量（100％）廢氣（33％）冷卻水（30％）摩擦與輻射（7％）輸出有用功圖11（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓燃氣的▲能轉化為機械能，完全燃燒1kg的汽油能夠釋放燃料燃燒放出的熱量（100％）廢氣（33％）冷卻水（30％）摩擦與輻射（7％）輸出有用功圖11（2）小明同學閱讀了某牌號汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖11所示的圖表，根據(jù)圖表給出的信息，該內(nèi)燃機的效率為▲%．22.一只標有“2.5V0.3A”的小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，那么，滑動變阻器連入電路的電阻是▲Ω，小燈泡在1min內(nèi)消耗的電能為▲J．23．根據(jù)能量的轉化和守恒定律可知，能量在轉化或轉移的過程中，其總量▲；電能可以使電燈發(fā)光，同時產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動轉化為電能，該現(xiàn)象說明能量的轉化具有▲．三、解答題（本題有7小題，共50分.解答25、26題要寫出解題過程）24．（6分）按題目要求作圖：（1）畫出圖12中與入射光線對應的反射光線和大致的折射光線位置．（2）在圖13中，閉合開關S后，磁感線形狀如圖所示，在圖中用箭頭標明磁感線的方向，并用“＋”、“－”號標出電源的正、負極．（3）如圖14，一根均勻直桿可繞點O轉動，其中點A處掛一重物，畫出A點所受拉力的力臂，并作出杠桿在圖示位置平衡時作用在B點上最小力的示意圖．圖13圖13圖14圖12O 圖1525．（6分）某型號汽車起重機自身質量8t，起重時輸出功率為2.5kw，汽車與地面接觸面積約為4000cm2，在50s內(nèi)，它從地面將2t貨物勻速吊起5m．如圖15所示．求圖15（1）起重機的起重臂是省力，還是費力杠桿？其優(yōu)點是什么？（2）地面受到的壓強是多少?(g取10N／kg)（3）汽車起重機的機械效率．26．（7分）在提倡低碳環(huán)保的今天，一些城市的公路兩旁設置了如圖16所示的太陽能路燈，將白天獲得的能量存儲在蓄電池中，供晚上使用．圖16（1）請你仿照以下例子，另寫出整個路燈裝置在工作中的兩個能量轉化．圖16（2）使用這個路燈裝置的好處．（寫出兩點）（3）已知該型號太陽能電池板功率為150W，一只路燈上都標有“12V、30W”，設每天接受陽光照射時間達8小時，轉化成的電能80﹪都能提供給燈工作．問:①該燈正常工作是通過的電流多大？②該太陽能電池板一天接受的太陽能能供給燈正常發(fā)光多長時間？27．（6分）如圖17是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭．圖17abc（1）為了保證實驗效果應選擇較圖17abc（2）實驗時玻璃板a應與水平桌面▲放置．（3）沿水平桌面移動蠟燭c前，應先將蠟燭▲點燃．（4）該實驗最好在▲（填較暗或較亮）的環(huán)境中進行．（5）如果在蠟燭像的位置放一個光屏，光屏上_▲____承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是__▲____像（選填“虛”或“實”）．圖18丁28．（5分）小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖圖18?。?）實驗中，小明是通過觀察▲來比較壓力作用效果的．（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是：▲（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖▲所示實驗．（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是：▲．29．（7分）小紅在騎自行車上學的路上，看見紅燈亮起時，就遠遠的停止蹬踏，讓車自由滑行，車恰好停在斑馬線前.小紅想：車滑行的距離可能與哪些因素有關呢?她猜想：①車滑行距離與車速有關；②車滑行距離與車的質量有關；③……（1）請你也提出一種合理的猜想：▲，你的猜想是依據(jù)生活中你觀察到的什么現(xiàn)象？▲表二速度質量滑行距離相同大相同較大小表一速度質量滑行距離快相同遠較快較遠較慢近（2）小紅取來空的圓柱型的玻璃瓶模擬車輪滾動，探究玻璃瓶在水平桌面上滑行距離與質量是否有關．為此，應控制玻璃瓶開始滾動時的▲相同，控制的方法是：▲.（3）表一和表二是小紅探究的實驗記錄，根據(jù)實驗的記錄可得到結論：▲.（4）根據(jù)小紅探究的結果和自己的生活經(jīng)驗，請給廣大司機提出一條合理化的建議：▲．圖1930．（4分）如圖19是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質量___▲____（選填“相等”或“不等”）的同種液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與__▲____的關系；實驗中通過觀察______▲_______來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅有水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應選擇___▲______來進行實驗。圖1931．（9分）在物理學中，磁場的強弱用磁感應強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）來表示，磁感線越密的地方，磁場越強，磁感應強度B越大.（1）在圖20中，甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖，由圖可知，該磁極為▲極，若在l處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖乙中的▲.（2）磁敏電阻阻值的大小隨磁場的強弱變化而變化，圖丁是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象，根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而▲．圖線沒有過坐標原點，說明了▲.磁敏電阻磁敏電阻（3）王強設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路如圖丙所示，（其中磁敏電阻所處的磁場未畫出）．將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置某處，測出電阻后，利用R—B特性曲線可以讀出相應的磁感應強度.①在圖甲磁場中1處，測得的數(shù)據(jù)如圖20表中所示，則該磁敏電阻的測量值為▲Ω.②根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應強度為▲T.③在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)▲（填“增大”、“減小”或“不變”）.④依據(jù)上述方法獲得的磁感應強度B的測量值與該點實際值存在不小的誤差，為盡可能準確反映空間某點磁場的強弱，你認為在選擇磁敏電阻時應注意什么問題？2011年初三物理適應性訓練參考答案一、選擇題1、A2、B3、D4、B5、C6、D7、C8、C9、A10、D11、D12、D二、填空題13、凝華，吸收；14、近視，凹；15、1.95，左碼右物，73.616、10，79；