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文檔簡介
1.經(jīng)歷從等式的基本性質(zhì)到移項(xiàng)的轉(zhuǎn)化過程,歸納出移項(xiàng)法則,通過具體實(shí)例,掌握移項(xiàng)法則.(難點(diǎn))2.能夠解簡易方程.(重點(diǎn))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)等式兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)代數(shù)式,所得的結(jié)果仍是等式.
等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為0的數(shù)),所得的結(jié)果仍是等式.二、知識回顧在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)
(1)解方程x-3=4解:x-3+()=4+()
x=()
7知識回顧33
(2)如果-3x=12,那么x=_____-4-21、利用等式的性質(zhì)解下列方程:(1)5x–2=8(2)3x=2x+1.2、自學(xué)課本內(nèi)容,獨(dú)立完成下列問題:(1)什么是移項(xiàng)?(2)移項(xiàng)的依據(jù)是什么?(3)移項(xiàng)應(yīng)注意什么問題?(4)移項(xiàng)的目的是什么?三、新課講授(一)自主學(xué)習(xí)解方程:5x-2=8解:方程兩邊都加上2,得5x=8+2_________________解方程3x=2x+1解:方程兩邊同時(shí)減去2x,得__________________________
5x-2+2=8+2
5x=10
x=23x-2x=2x+1-2x即3x-2x=1化簡,得x=1你發(fā)現(xiàn)了什么?5x-2=85x=8+23x=2x+13x-2x=1把方程中的某一項(xiàng)改變符號后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫移項(xiàng)。想一想:移項(xiàng)的依據(jù)是什么?移項(xiàng)時(shí),應(yīng)注意什么?移項(xiàng)的依據(jù)是等式的基本性質(zhì)1移項(xiàng)應(yīng)注意:移項(xiàng)要變號移項(xiàng)的目的:5x–2=8+23x=2x+1–2x未知數(shù)的項(xiàng)左邊常數(shù)項(xiàng)右邊移移從x+5=7,移項(xiàng)得x=7+5下面的移項(xiàng)對不對?如
果不對,應(yīng)如何改正?x=75+5返回你來試一試從2x=x-
1,移項(xiàng)得2x=1-x下面的移項(xiàng)對不對?如
果不對,應(yīng)如何改正?2xx-
1=-x請你的同桌試一試從5x=2x-4,移項(xiàng)得5x-2x=4下面的移項(xiàng)對不對?如
果不對,應(yīng)如何改正?5x=2x-4-
2x親:獨(dú)立完成哦!返回從8+x=-2x-1,移項(xiàng)得x+2x=-1-8下面的移項(xiàng)對不對?如
果不對,應(yīng)如何改正?請一位同學(xué)來回答返回對方程進(jìn)行移項(xiàng)變形2x-3=6移項(xiàng)2X=6+3返回自己試一試(未知數(shù)的項(xiàng)集中于方程的左邊,常數(shù)項(xiàng)集中于方程的右邊)對方程進(jìn)行移項(xiàng)變形5x=3x-1移項(xiàng)5X-3X=-1你能說出答案嗎?返回(未知數(shù)的項(xiàng)集中于方程的左邊,常數(shù)項(xiàng)集中于方程的右邊)對方程進(jìn)行移項(xiàng)變形4y+2=-2y移項(xiàng)4y+2y=-2返回(未知數(shù)的項(xiàng)集中于方程的左邊,常數(shù)項(xiàng)集中于方程的右邊)對方程進(jìn)行移項(xiàng)變形8-5x=x+2移項(xiàng)自己試試吧返回(未知數(shù)的項(xiàng)集中于方程的左邊,常數(shù)項(xiàng)集中于方程的右邊)-5X-
X=2-8總結(jié):移項(xiàng)法則:移項(xiàng)通常是含未知數(shù)的項(xiàng)________________常數(shù)項(xiàng)________________;移項(xiàng)要_________________變號移到方程的左邊移到方程的右邊沒有移動的項(xiàng)______不改變符號例1解下列方程:(1)2x+6=1(2)3x+3=2x+72x=1-6解:
移項(xiàng),得2x=-5化系數(shù)為1,得x=-合并同類項(xiàng),得3x-2x=7-3解:
移項(xiàng),得x=4合并同類項(xiàng),得例2解方程:移項(xiàng)合并同類項(xiàng)化系數(shù)為1解:
移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得化系數(shù)為1,得解一元一次方程的步驟:隨堂練習(xí)解下列方程(1)10x-3=5(2)5x-
2=7x+8解:移項(xiàng)得,10x=3+5
合并同類項(xiàng),得
10x=8
化系數(shù)為1,得
x=
解:移項(xiàng)得,5x-7x=8+2
合并同類項(xiàng),得-2x=10
化系數(shù)為1,得
x=-5
隨堂練習(xí)解下列方程比比誰的做法更簡便、更有創(chuàng)意(1)8x=9x-3
解:移項(xiàng),得
3=9x-8x合并同類項(xiàng),得
3=xx=3解下列方程利用移項(xiàng)來求解一元一次方程移項(xiàng)要改變符號.2.移項(xiàng)法則:1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?1、移項(xiàng)、2、合并同類項(xiàng)、3、化系數(shù)為1未知數(shù)的項(xiàng)左邊常數(shù)項(xiàng)右邊移移3、移項(xiàng)要注意什么?四、小結(jié)沒有移動
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