新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1

人民教育出版社高中語(yǔ)文必修5第二單元5《滕王閣序》

作者王勃授課教師呂芳潛江市文昌高級(jí)中學(xué)人民教育出版社高中語(yǔ)文必修5滕王閣序王勃滕王閣序王勃新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1《滕王閣序》成為千古絕唱，流傳至今，原因何在？《滕王閣序》成為千古絕唱，流傳至今，原因何在？文學(xué)故事：

王勃著《滕王閣序》時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之，已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓客，勃不辭讓。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。第一報(bào)云“南昌故郡，洪都新府”，公曰：“是亦老生談?！庇謭?bào)云“星分翼軫，地接衡廬”，公聞之，沉吟不言。又云“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，公矍然而起，曰：“此真天才，當(dāng)垂不朽矣！”遂亟請(qǐng)宴所，極歡而罷。——《唐摭言》（卷五）文學(xué)故事：全文寫完后，閻的女婿卻說話了，說這是前人已有的文章，不足掛齒，接著一口氣把《滕王閣序》一字不漏地背了出來，使得在座之人，也對(duì)他非凡的記憶力驚奇不已。王勃聽后，也暗暗佩服，但靈機(jī)一動(dòng)，問道：“序文之后還有一詩(shī)，能否也將詩(shī)背將出來？”那位女婿一聽，不禁張口結(jié)舌了。王勃揮筆疾書，將詩(shī)寫了出來：

滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾幕卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流。全文寫完后，閻的女婿卻說話了，說這是前人已有的文章，不足掛齒年少新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1序工新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1一、出自神話傳說的典故騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫(kù)

雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。今茲捧袂，喜托龍門。二、出自歷史故事的典故

物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？無路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。三、出自文人詞句的典故睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。一、出自神話傳說的典故典精新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1賞景析情賞景

潦水盡而寒潭清

煙光凝而暮山紫潦水盡而寒潭清層巒聳翠上出重霄飛閣流丹下臨無地層巒聳翠鑒賞千古名句落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。鑒賞千古名句

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。景美景美情感世界新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

花朵須經(jīng)歷風(fēng)雨而成為果實(shí)，人生須經(jīng)歷坎坷才抵達(dá)永恒。歷來有志之士在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不會(huì)消沉。王勃在此強(qiáng)調(diào)“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡?；ǘ漤毥?jīng)歷風(fēng)雨而成為果實(shí)，人曹操老驥伏櫪，志在千里。李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。屈原路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。蘇軾回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。楊慎滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。古今多少事，都付笑談中。曹操老驥伏櫪，志在千里。情豐情豐王勃，我想對(duì)你說王勃，我想對(duì)你說年少序工典精景美情豐年少

策劃制作

湖北省潛江市文昌高級(jí)中學(xué)

視頻實(shí)錄：彭中福

錄制時(shí)間：2016年4月22日

再見

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視頻實(shí)錄：彭中福

錄1．西方資本主義迅猛發(fā)展，急需開辟更大的商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地2．列強(qiáng)擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和船堅(jiān)炮利的軍事優(yōu)勢(shì)3．當(dāng)時(shí)中國(guó)正值封建社會(huì)末期，國(guó)力漸衰，內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重4.電腦和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，給人們提供了許多便利，使人們變得懶惰而浮躁，出現(xiàn)了拼湊、剪接式的文章。5.文藝創(chuàng)作者不能把極端個(gè)性的東西展現(xiàn)給觀眾，也不能把屬于極端個(gè)人的觀點(diǎn)強(qiáng)加給大眾，使文藝作品的傳播遭遇障礙。6.作家要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，關(guān)注大眾的藝術(shù)審美品位，尊重大眾的理解，從而引導(dǎo)大眾去感悟真理，提升大眾的思想境界。7.作家要有清醒的意識(shí)，沒有容忍錯(cuò)誤的傾向，為社會(huì)充滿思想活力和精神自由做出自己的貢獻(xiàn)。

8．易硯制作工藝由簡(jiǎn)到繁，題材日益豐富，制硯師采用平雕、透雕等手法，雕刻出的山水、花卉、人物、名勝等形象惟妙惟肖。9．易硯不僅成為宮廷貢品和傳世名硯，而且受到了王公貴族、文人墨客乃至平民百姓的珍愛，這應(yīng)該是自唐宋以后的事了。感謝聆聽，歡迎指導(dǎo)！1．西方資本主義迅猛發(fā)展，急需開辟更大的商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)人民教育出版社高中語(yǔ)文必修5第二單元5《滕王閣序》

作者王勃授課教師呂芳潛江市文昌高級(jí)中學(xué)人民教育出版社高中語(yǔ)文必修5滕王閣序王勃滕王閣序王勃新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1《滕王閣序》成為千古絕唱，流傳至今，原因何在？《滕王閣序》成為千古絕唱，流傳至今，原因何在？文學(xué)故事：

王勃著《滕王閣序》時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之，已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓客，勃不辭讓。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。第一報(bào)云“南昌故郡，洪都新府”，公曰：“是亦老生談?！庇謭?bào)云“星分翼軫，地接衡廬”，公聞之，沉吟不言。又云“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，公矍然而起，曰：“此真天才，當(dāng)垂不朽矣！”遂亟請(qǐng)宴所，極歡而罷?！短妻浴罚ň砦澹┪膶W(xué)故事：全文寫完后，閻的女婿卻說話了，說這是前人已有的文章，不足掛齒，接著一口氣把《滕王閣序》一字不漏地背了出來，使得在座之人，也對(duì)他非凡的記憶力驚奇不已。王勃聽后，也暗暗佩服，但靈機(jī)一動(dòng)，問道：“序文之后還有一詩(shī)，能否也將詩(shī)背將出來？”那位女婿一聽，不禁張口結(jié)舌了。王勃揮筆疾書，將詩(shī)寫了出來：

滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾幕卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流。全文寫完后，閻的女婿卻說話了，說這是前人已有的文章，不足掛齒年少新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1序工新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1一、出自神話傳說的典故騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫(kù)

雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。今茲捧袂，喜托龍門。二、出自歷史故事的典故

物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？無路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。三、出自文人詞句的典故睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。一、出自神話傳說的典故典精新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1賞景析情賞景

潦水盡而寒潭清

煙光凝而暮山紫潦水盡而寒潭清層巒聳翠上出重霄飛閣流丹下臨無地層巒聳翠鑒賞千古名句落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。鑒賞千古名句

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。景美景美情感世界新人教版高中語(yǔ)文《滕王閣序》優(yōu)秀課件1酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

花朵須經(jīng)歷風(fēng)雨而成為果實(shí)，人生須經(jīng)歷坎坷才抵達(dá)永恒。歷來有志之士在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不會(huì)消沉。王勃在此強(qiáng)調(diào)“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡?；ǘ漤毥?jīng)歷風(fēng)雨而成為果實(shí)，人曹操老驥伏櫪，志在千里。李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。屈原路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。蘇軾回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。楊慎滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。古今多少事，都付笑談中。曹操老驥伏櫪，志在千里。情豐情豐王勃，我想對(duì)你說王勃，我想對(duì)你說年少序工典精景美情豐年少

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錄制時(shí)間：2016年4月22日

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錄1．西方資本主義迅猛發(fā)展，急需開辟更大的商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地2．列強(qiáng)擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和船堅(jiān)炮利的軍事優(yōu)勢(shì)3．當(dāng)時(shí)中國(guó)正值封建社會(huì)末期，國(guó)力漸衰，內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重4.電腦和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，給人們提供了許多便利，使人們變得懶惰而浮躁，出現(xiàn)了拼湊、剪接式的文章。5.文藝創(chuàng)作者不能把極端個(gè)性的東西展現(xiàn)給觀眾，也不能把屬于極端個(gè)人的觀點(diǎn)強(qiáng)加給大眾，使文藝作品的傳播遭遇障礙。6.作家要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，關(guān)注大眾的藝術(shù)審美品位，尊重大眾的理解，從而引導(dǎo)大眾去感