《電的安全使用》課件-

第一章電與磁第七節(jié)電的安全使用第一章電與磁第七節(jié)電的安全使用

家庭電路中的兩根電線，一根叫

線，另一根叫

線?；鹁€和零線之間有

伏的電壓，零線和地之間

電壓。零火220沒有課前復(fù)習(xí)

低壓供電線路先后通過接到家庭電路上。家庭電路中各盞燈應(yīng)聯(lián)，開關(guān)與它所控制的電燈應(yīng)是聯(lián)，插座與電燈應(yīng)是聯(lián)，保險(xiǎn)盒和用電器應(yīng)聯(lián)。電能表閘刀開關(guān)熔斷器并串并串家庭電路中的兩根電線，一根叫線，零火

電能的應(yīng)用推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步，給人們的生活帶來便利，但若不注意用電安全，將會(huì)造成生命危險(xiǎn)及財(cái)產(chǎn)損失。今天我們就來探討一下如何用電才安全！電能的應(yīng)用推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步，給人們的生活一、觸電事故1、觸電，是指一定強(qiáng)度的電流流過人體所引起的傷害事故。問題1：是否只要有電流通過人體或人體兩端有電壓，人就會(huì)觸電？一、觸電事故1、觸電，是指一定強(qiáng)度的電流流過人體所引起的傷害閱讀課本P31通過人體的電流與人體的感覺和反應(yīng)：1mA開始有麻痹感10mA有麻感，但可以擺脫30mA劇痛感，神經(jīng)麻痹，呼吸困難，生命危險(xiǎn)100mA在短時(shí)間內(nèi)窒息，心跳停止

通過人體的電流越大，人從觸電到死亡的時(shí)間越短。(一般通過人體的電流超過

mA時(shí)有生命危險(xiǎn)。)30從上表中你能找到什么信息?閱讀課本P31通過人體的電流與人體的感覺和反應(yīng)：?jiǎn)栴}2：兩手分別觸摸一節(jié)干電池的正負(fù)極，為什么沒有發(fā)生觸電事故呢？問題3：據(jù)歐姆定律知道，導(dǎo)體中的電流跟什么有關(guān)？通過人體電流大小決定于什么？問題2：兩手分別觸摸一節(jié)干電池的正負(fù)極，為什么沒有發(fā)生觸電事2、通過人體電流大小決定于：?jiǎn)栴}4：不同的人電阻相同嗎？同一個(gè)人不同時(shí)候電阻相同嗎？（不一定）問題5：那么，人體安全電壓值是多少呢？A、一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的。B、在潮濕環(huán)境中，安全電壓應(yīng)在24伏甚至12伏以下。外加電壓和人體本身電阻。2、通過人體電流大小決定于：?jiǎn)栴}4：不同的人電阻相同嗎？同一

家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？想一想家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？想一想零線火線這樣安全嗎零線這樣安全嗎

家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？結(jié)論

家庭電路中，觸電一般都是人直接或間接與_______接觸而造成?；鹁€家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？結(jié)論低壓觸電的兩種形式單線觸電雙線觸電低壓觸電的兩種形式單線觸電雙線觸電思考：同學(xué)們有沒有見過高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志？高壓危險(xiǎn)請(qǐng)勿靠近幾二千伏甚至幾百千伏思考：同學(xué)們有沒有見過高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志？高壓危U高壓電弧觸電高壓跨步觸電高壓觸電的兩種形式U高壓電弧觸電高壓跨步觸電高壓觸電的兩種形式觸電急救措施1、立即切斷電源（1）首先，切斷電源，或用干燥的木棍將電線挑開，迅速使被觸電的人脫離電源(千萬(wàn)不能去直接接觸被觸電的人)。（2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)也要先切斷電源進(jìn)行救火行動(dòng)。觸電急救措施1、立即切斷電源（1）首先，切斷電源，或用干燥的2、緊急救護(hù)（1）如果觸電人嚴(yán)重時(shí)需要進(jìn)行人工呼吸。（2）送醫(yī)院。2、緊急救護(hù)（1）如果觸電人嚴(yán)重時(shí)需要進(jìn)行人工呼吸。安全用電原則：不靠近高壓帶電體不接觸低壓帶電體（不包括安全電壓帶電體）（低壓勿摸，高壓勿近）二、安全用電常識(shí)安全用電原則：不靠近高壓帶電體不接觸低壓帶電體（不包括安全電我們?cè)谏钪袘?yīng)注意些什么？(2)保持絕緣部分干燥，不用濕手碰開關(guān)。(1)注意防止接觸帶電的金屬，將插頭插入電源時(shí)，手不要接觸金屬插腳。(3)不要在高壓線附近放風(fēng)箏。我們?cè)谏钪袘?yīng)注意些什么？(2)保持絕緣部分干燥，不用濕手碰(5)鐵線不能纏在電線上，不能在電線上晾衣服。(4)有金屬外殼的家用電器，外殼一定要接地。(6)有人觸電時(shí)，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。(7)架設(shè)天線時(shí)，注意不要觸及電線。(5)鐵線不能纏在電線上，不能在電線上晾衣服。(4)有三、觸電的急救方法（切斷電源、用干燥的木棒撥開、再進(jìn)行人工呼吸等等）一、對(duì)人體安全用電的電壓是：不高于36V。在潮濕環(huán)境中，安全電壓應(yīng)在24伏甚至12伏以下。四、安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體;二、觸電的形式：“低壓觸電”單線觸電、雙線觸電“高壓觸電”電弧觸電、跨步電壓觸電小結(jié)三、觸電的急救方法一、對(duì)人體安全用電的電壓是：不高于36V。2、家庭電路中，觸電是人直接接觸______造成的。安全用電的原則是：不接觸________________；不靠近_______________高壓帶電體低壓帶電體火線1、一般情況下，____伏以下的電壓才是安全的。但在潮濕環(huán)境中，安全電壓應(yīng)該在____伏甚至于_____伏以下。361224練習(xí)2、家庭電路中，觸電是人直接接觸______造成的。安全用電3、提問：人體接觸220V裸線觸電，而鳥兒2腳站在高壓裸電線上卻相安無(wú)事，這是為什么？A、鳥兒電阻小B、鳥兒干燥不導(dǎo)電C、鳥兒兩只腳在同一根線上,電壓很小。D、鳥兒體積小分析：人和鳥都是導(dǎo)體，人站在地上和220V火線接觸造成觸電事故，高壓電線上的電壓是指兩根高壓線之間或高壓線與地面之間的電壓，鳥兒兩只腳站在同一根高壓線上且靠很近，電壓很小，故不觸電√3、提問：人體接觸220V裸線觸電，而鳥兒2腳站在高壓裸電線4、通過人體的電流超過一定值時(shí)，就要威脅人的生命，這個(gè)數(shù)值是（）

A、1毫安B、10毫安C、30毫安D、100毫安5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電或電器設(shè)備著火時(shí)，正確的做法是（）

A、立即將觸電人拉開

B、立即潑水滅火

C、立即用身邊的小刀將電線割斷

D、立即拉斷電源開關(guān)或用絕緣物將電線挑開CD4、通過人體的電流超過一定值時(shí)，就要威脅5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)6、一個(gè)電工站在一張干燥的木凳上檢修照明電路，下述情況中不會(huì)造成觸電事故的是（）A、一手握火線，一手握零線B、一手接火線，一手懸在空中C、一手接火線，一手懸在墻上D、一手接火線，身體與站在地上的人相接觸7、高壓線落下后，千萬(wàn)不能走近，原因是（）A、電線會(huì)把人吸過去B、電線會(huì)把人彈出去C、會(huì)造成跨步電壓觸電D、電線附近溫度太高BC6、一個(gè)電工站在一張干燥的木凳上檢修照明電路，下述情況有時(shí)候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學(xué)會(huì)裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個(gè)人面前一文不值，卻在另一個(gè)人面前是無(wú)價(jià)之寶。謹(jǐn)記自己的價(jià)值所在。路再遠(yuǎn)，也有盡頭;苦再深，也會(huì)結(jié)束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長(zhǎng)途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺得路越走越窄，苦越來越深。其實(shí)，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯(cuò)過，總是無(wú)緣;許多事，不是無(wú)能，就是無(wú)情，總是無(wú)緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時(shí)，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時(shí)，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無(wú)奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛，恰恰不能;生活，有許多無(wú)能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說的不行;不愿做的，卻又不能，不想說的，就是不行。我們就是這樣無(wú)奈，無(wú)能。何時(shí)，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個(gè)世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽(yáng)光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠，贈(zèng)人玫瑰，手有余香“學(xué)會(huì)愛別人，其實(shí)就是愛自己”，讓愛如同午后陽(yáng)光，溫暖每個(gè)人的心房。人生感悟：學(xué)會(huì)愛別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時(shí)痛快信口開河，“良言一句三冬暖，傷人一語(yǔ)六月寒”說話要用腦子。不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂善好施，常與交往，“平時(shí)多燒香，急時(shí)有人幫”，所以，“人情要多儲(chǔ)存，就像銀行存款，存的越多，時(shí)間越長(zhǎng)，紅利就越大。人生感悟：多儲(chǔ)存人情。遇事不要急躁！不要急于下結(jié)論特別是生氣的時(shí)候做決斷，要學(xué)會(huì)換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡(jiǎn)單處理，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學(xué)會(huì)知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始，大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人，“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟：真正學(xué)會(huì)知足。如果敵人讓你生氣，那說明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計(jì)較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，既然目前改不了行，也沒有更好的選擇，與其生氣埋怨，不如積極快樂的去面對(duì)。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時(shí)，你就會(huì)享受到生活的樂趣。人生感悟：享受工作的快樂。人活著一天就是福氣，就該珍惜，人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。生活沒有如果，只有結(jié)果，自己盡力了，努力了，就好。有的人像WIFI熱點(diǎn)，即使遠(yuǎn)了，但是只要你沒改密碼，再相見的時(shí)候也會(huì)自動(dòng)連上，只是改不改密碼，也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生，要么沒心每肺扮傻到底，別讓自己活成了那種，懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人，往往做小事也認(rèn)真，而做小事不認(rèn)真的人，往往也做不成大事?？磩e人不順眼，其實(shí)是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世，順少逆多，一輩子不容易，千萬(wàn)不要總是跟別人過不去，更不要跟自已過不去。如果是一堆蘋果，有好有壞，你就應(yīng)該先吃好的，把壞的扔掉，如果你先吃壞的，好的也會(huì)變壞，你將永遠(yuǎn)吃不到好的，人生亦如此。人，總愛跟別人比較，看看有誰(shuí)比自己好，又有誰(shuí)比不上自己。而其實(shí)，為你的煩惱和憂傷墊底的，從來不是別人的不幸和痛苦，而是你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的勵(lì)志語(yǔ)錄未來幸福就在于此。青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。諾夫?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。12、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過程的邏輯。游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。有時(shí)候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學(xué)會(huì)裝糊涂還第一章電與磁第七節(jié)電的安全使用第一章電與磁第七節(jié)電的安全使用

家庭電路中的兩根電線，一根叫

線，另一根叫

線?；鹁€和零線之間有

伏的電壓，零線和地之間

電壓。零火220沒有課前復(fù)習(xí)

低壓供電線路先后通過接到家庭電路上。家庭電路中各盞燈應(yīng)聯(lián)，開關(guān)與它所控制的電燈應(yīng)是聯(lián)，插座與電燈應(yīng)是聯(lián)，保險(xiǎn)盒和用電器應(yīng)聯(lián)。電能表閘刀開關(guān)熔斷器并串并串家庭電路中的兩根電線，一根叫線，零火

電能的應(yīng)用推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步，給人們的生活帶來便利，但若不注意用電安全，將會(huì)造成生命危險(xiǎn)及財(cái)產(chǎn)損失。今天我們就來探討一下如何用電才安全！電能的應(yīng)用推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步，給人們的生活一、觸電事故1、觸電，是指一定強(qiáng)度的電流流過人體所引起的傷害事故。問題1：是否只要有電流通過人體或人體兩端有電壓，人就會(huì)觸電？一、觸電事故1、觸電，是指一定強(qiáng)度的電流流過人體所引起的傷害閱讀課本P31通過人體的電流與人體的感覺和反應(yīng)：1mA開始有麻痹感10mA有麻感，但可以擺脫30mA劇痛感，神經(jīng)麻痹，呼吸困難，生命危險(xiǎn)100mA在短時(shí)間內(nèi)窒息，心跳停止

通過人體的電流越大，人從觸電到死亡的時(shí)間越短。(一般通過人體的電流超過

mA時(shí)有生命危險(xiǎn)。)30從上表中你能找到什么信息?閱讀課本P31通過人體的電流與人體的感覺和反應(yīng)：?jiǎn)栴}2：兩手分別觸摸一節(jié)干電池的正負(fù)極，為什么沒有發(fā)生觸電事故呢？問題3：據(jù)歐姆定律知道，導(dǎo)體中的電流跟什么有關(guān)？通過人體電流大小決定于什么？問題2：兩手分別觸摸一節(jié)干電池的正負(fù)極，為什么沒有發(fā)生觸電事2、通過人體電流大小決定于：?jiǎn)栴}4：不同的人電阻相同嗎？同一個(gè)人不同時(shí)候電阻相同嗎？（不一定）問題5：那么，人體安全電壓值是多少呢？A、一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的。B、在潮濕環(huán)境中，安全電壓應(yīng)在24伏甚至12伏以下。外加電壓和人體本身電阻。2、通過人體電流大小決定于：?jiǎn)栴}4：不同的人電阻相同嗎？同一

家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？想一想家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？想一想零線火線這樣安全嗎零線這樣安全嗎

家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？結(jié)論

家庭電路中，觸電一般都是人直接或間接與_______接觸而造成。火線家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？結(jié)論低壓觸電的兩種形式單線觸電雙線觸電低壓觸電的兩種形式單線觸電雙線觸電思考：同學(xué)們有沒有見過高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志？高壓危險(xiǎn)請(qǐng)勿靠近幾二千伏甚至幾百千伏思考：同學(xué)們有沒有見過高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志？高壓危U高壓電弧觸電高壓跨步觸電高壓觸電的兩種形式U高壓電弧觸電高壓跨步觸電高壓觸電的兩種形式觸電急救措施1、立即切斷電源（1）首先，切斷電源，或用干燥的木棍將電線挑開，迅速使被觸電的人脫離電源(千萬(wàn)不能去直接接觸被觸電的人)。（2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)也要先切斷電源進(jìn)行救火行動(dòng)。觸電急救措施1、立即切斷電源（1）首先，切斷電源，或用干燥的2、緊急救護(hù)（1）如果觸電人嚴(yán)重時(shí)需要進(jìn)行人工呼吸。（2）送醫(yī)院。2、緊急救護(hù)（1）如果觸電人嚴(yán)重時(shí)需要進(jìn)行人工呼吸。安全用電原則：不靠近高壓帶電體不接觸低壓帶電體（不包括安全電壓帶電體）（低壓勿摸，高壓勿近）二、安全用電常識(shí)安全用電原則：不靠近高壓帶電體不接觸低壓帶電體（不包括安全電我們?cè)谏钪袘?yīng)注意些什么？(2)保持絕緣部分干燥，不用濕手碰開關(guān)。(1)注意防止接觸帶電的金屬，將插頭插入電源時(shí)，手不要接觸金屬插腳。(3)不要在高壓線附近放風(fēng)箏。我們?cè)谏钪袘?yīng)注意些什么？(2)保持絕緣部分干燥，不用濕手碰(5)鐵線不能纏在電線上，不能在電線上晾衣服。(4)有金屬外殼的家用電器，外殼一定要接地。(6)有人觸電時(shí)，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。(7)架設(shè)天線時(shí)，注意不要觸及電線。(5)鐵線不能纏在電線上，不能在電線上晾衣服。(4)有三、觸電的急救方法（切斷電源、用干燥的木棒撥開、再進(jìn)行人工呼吸等等）一、對(duì)人體安全用電的電壓是：不高于36V。在潮濕環(huán)境中，安全電壓應(yīng)在24伏甚至12伏以下。四、安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體;二、觸電的形式：“低壓觸電”單線觸電、雙線觸電“高壓觸電”電弧觸電、跨步電壓觸電小結(jié)三、觸電的急救方法一、對(duì)人體安全用電的電壓是：不高于36V。2、家庭電路中，觸電是人直接接觸______造成的。安全用電的原則是：不接觸________________；不靠近_______________高壓帶電體低壓帶電體火線1、一般情況下，____伏以下的電壓才是安全的。但在潮濕環(huán)境中，安全電壓應(yīng)該在____伏甚至于_____伏以下。361224練習(xí)2、家庭電路中，觸電是人直接接觸______造成的。安全用電3、提問：人體接觸220V裸線觸電，而鳥兒2腳站在高壓裸電線上卻相安無(wú)事，這是為什么？A、鳥兒電阻小B、鳥兒干燥不導(dǎo)電C、鳥兒兩只腳在同一根線上,電壓很小。D、鳥兒體積小分析：人和鳥都是導(dǎo)體，人站在地上和220V火線接觸造成觸電事故，高壓電線上的電壓是指兩根高壓線之間或高壓線與地面之間的電壓，鳥兒兩只腳站在同一根高壓線上且靠很近，電壓很小，故不觸電√3、提問：人體接觸220V裸線觸電，而鳥兒2腳站在高壓裸電線4、通過人體的電流超過一定值時(shí)，就要威脅人的生命，這個(gè)數(shù)值是（）

A、1毫安B、10毫安C、30毫安D、100毫安5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電或電器設(shè)備著火時(shí)，正確的做法是（）

A、立即將觸電人拉開

B、立即潑水滅火

C、立即用身邊的小刀將電線割斷

D、立即拉斷電源開關(guān)或用絕緣物將電線挑開CD4、通過人體的電流超過一定值時(shí)，就要威脅5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)6、一個(gè)電工站在一張干燥的木凳上檢修照明電路，下述情況中不會(huì)造成觸電事故的是（）A、一手握火線，一手握零線B、一手接火線，一手懸在空中C、一手接火線，一手懸在墻上D、一手接火線，身體與站在地上的人相接觸7、高壓線落下后，千萬(wàn)不能走近，原因是（）A、電線會(huì)把人吸過去B、電線會(huì)把人彈出去C、會(huì)造成跨步電壓觸電D、電線附近溫度太高BC6、一個(gè)電工站在一張干燥的木凳上檢修照明電路，下述情況有時(shí)候，人太清醒反而覺得累，覺得不快樂，但是想要學(xué)會(huì)裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個(gè)人面前一文不值，卻在另一個(gè)人面前是無(wú)價(jià)之寶。謹(jǐn)記自己的價(jià)值所在。路再遠(yuǎn)，也有盡頭;苦再深，也會(huì)結(jié)束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長(zhǎng)途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺得路越走越窄，苦越來越深。其實(shí)，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯(cuò)過，總是無(wú)緣;許多事，不是無(wú)能，就是無(wú)情，總是無(wú)緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時(shí)，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時(shí)，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無(wú)奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛，恰恰不能;生活，有許多無(wú)能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說的不行;不愿做的，卻又不能，不想說的，就是不行。我們就是這樣無(wú)奈，無(wú)能。何時(shí)，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個(gè)世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽(yáng)光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠，贈(zèng)人玫瑰，手有余香“學(xué)會(huì)愛別人，其實(shí)就是愛自己”，讓愛如同午后陽(yáng)光，溫暖每個(gè)人的心房。人生感悟：學(xué)會(huì)愛別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時(shí)痛快信口開河，“良言一句三冬暖，傷人一語(yǔ)六月寒”說話要用腦子。不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂善好施，常與交往，“平時(shí)多燒香，急時(shí)有人幫”，所以，“人情要多儲(chǔ)存，就像銀行存款，存的越多，時(shí)間越長(zhǎng)，紅利就越大。人生感悟：多儲(chǔ)存人情。遇事不要急躁！不要急于下結(jié)論特別是生氣的時(shí)候做決斷，要學(xué)會(huì)換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡(jiǎn)單處理，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學(xué)會(huì)知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始，大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人，“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟：真正學(xué)會(huì)知足。如果敵人讓你生氣，那說明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計(jì)較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，既然目前改不了行，也沒有更好的選擇，與其生氣埋怨，不如積極快樂的去面對(duì)。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時(shí)，你就會(huì)享受到生活的樂趣。人生感悟：享受工作的快樂。人活著一天就是福氣，就該珍惜，人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒