2023年山東省菏澤市成考專升本大學語文自考真題(含答案)

2023年山東省菏澤市成考專升本大學語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《米龍老爹》的作者是()

A.列夫·托爾斯泰B.莫泊桑C.歐·亨利D.契訶夫

2.歐·亨利寫的惟一一部長篇小說是（）

A.《最后一片藤葉》B.《白菜與皇帝》C.《麥琪的禮物》D.《公務員之死》

3.下列詩歌中以棄婦為敘事主人公的是()

A.《國殤》B.《上邪》C.《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》D.《行路難》

4.以“冰山原則”來比喻藝術(shù)創(chuàng)作的外國作家是()

A.莫泊桑B.契訶夫C.海明威D.雪萊

5.下列句子沒有語病的一句是()

A.這種教育是一種掠奪教育，無異于不管這塊土地以后如何，先讓它長了這茬莊稼再說。

B.日前，天津市兩學生玩“蹦極”摔裂顱骨，事故發(fā)生的原因和設備的質(zhì)量問題正在調(diào)查之中。

C.那時的魯迅的雜文，其目標都指向封建思想，對封建意識進行了無情的揭露和批判。

D.對科學問題上的是非之爭，不應采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西。

6.《氓》選自《詩經(jīng)》中的()

A.王風B.魏風C.陳風D.衛(wèi)風

7.下列說法不正確的一項是（）

A.請示是適用于向上級機關(guān)請求指示和批準的一種公文。請示一般內(nèi)容簡單，一文一事。

B.撰寫報告要遵循實事求是的原則，如實反映事物的本來面目，有一說一，既不弄虛作假，也不文過飾非。

C.通報適用于表彰先進、批評錯誤，傳達重要精神或情況時所使用的一種下行公文。

D.函主要用來向職能部門請求批準和答復審批事項、商洽工作、詢問和答復問題。

8.以l870年“普法戰(zhàn)爭”為背景的小說是（）

A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

9.下列作品選自宋代郭茂倩編輯的《樂府詩集》的是（）

A.《氓》B.《國殤》C.《陌上?！稤.《無題》

10.王實甫的《西廂記》是一部（）

A.明雜劇B.說唱文學C.元雜劇D.傳奇

11.下列作家中，是作品具有獨特的“含淚的微笑”風格的作家是（）

A.屠格涅夫B.歐·亨利C.莫泊桑D.培根

12.岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”兩句采用的抒情方式是（）

A.直抒胸臆B.借景抒情C.借典故抒情D.借議論抒情

13.“易安居士”是指()

A.辛棄疾B.王安石C.蘇軾D.李清照

14.被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學名著是()

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《三國志》

15.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.A.迤儷報負后裔振聾發(fā)聵

B.絡繹償還氣慨拈弓搭箭

C.雋刻崛起浮屠天徑地義

D.匱乏陳設骯臟斂聲屏氣

二、填空題(10題)16.《左傳》是我國第一部__________體的歷史著作。

17.李商隱詩歌的風格是__________。

18.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

19.陸游《關(guān)山月》："________，廄馬肥死弓斷弦。"

20.“十家租稅九家畢，_________?！?/p>

21._________是我國最早的一部國別體史書。

22.孔子名丘，字＿＿。

23.李白《行路難》一詩運用了呂尚典故的詩句是"_________"。

24.《壯悔堂文集》的作者是__________。

25.《無題》(相見時難別亦難)是一首__________詩，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩。

三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段選文在寫景上有何特點?

32.將“今君實所以見教者”譯成現(xiàn)代漢語，并回答司馬光對新法的指責一共有幾條。(4分)

33.這首詩具有什么樣的藝術(shù)特點？

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.后四行詩揭示了詩人個人怎樣的遭遇?

35.（一）閱讀下面這篇現(xiàn)代文并回答30~32題。城市和曠野畢淑敏城市是一粒粒精致的銀扣，綴在曠野的黑綠色大氅上，不分晝夜地熠熠閃光。我所說的曠野，泛指崇山峻嶺，河流海洋，湖泊森林，戈壁荒漠……一切人煙罕至保存原始風貌的地方。曠野和城市，從根本上講，是對立的。人們多以為和城市相對應的那個詞，是鄉(xiāng)村。比如常說“城鄉(xiāng)差別”“城里人鄉(xiāng)下人”，其實鄉(xiāng)村不過是城市發(fā)育的低級階段。再簡陋的鄉(xiāng)村，也是城市的一脈兄長。惟有曠野與城市永無聲息地對峙著。城市侵襲了曠野昔日的領地，驅(qū)散了曠野原有的駐民，破壞了曠野古老的風景，越來越多地以井然有序的繁華，取代我行我素的自然風光。城市是人類所有偉大發(fā)明的需求地，展覽廳，比賽場，評判臺。如果有一雙慧眼從宇宙觀看夜晚的地球，他一定被城市不滅的光芒所震撼。曠野是舒緩的，城市是激烈的。曠野是寧靜的，城市喧囂不已。曠野對萬物具有強大的包容性，城市幾乎是人的一統(tǒng)天下……人們?yōu)榱藦囊粋€城市，越來越快地到達另一個城市，發(fā)明了各種各樣的交通工具。人們用最先進的通訊手段聯(lián)結(jié)一座座城市，使整個地球成為無所不包的網(wǎng)絡?？梢哉f，人們離開廣義上的城市已無法生存。我讀過一則登山報道，一位成功地攀上了珠穆朗瑪峰的勇敢者，在返回營地的途中，遭遇暴風雪，被困，且無法營救。人們只能通過衛(wèi)星，接通了他與家人的無線電話。冰暴中，他與遙距萬里的城市內(nèi)的妻子，討論即將出生的孩子的姓名，颶風為訣別的談話伴奏。幾小時后，電話再次接通主峰，回答城市呼喚的是曠野永恒的沉默。我以為這凄壯的一幕，具有幾分城市和曠野的象征，城市是人們用智慧和心血，勇氣和時間，一代又一代堆積起來的龐然大物，在城市里，到處文明的痕跡，以至于后來的人們，幾乎以為自己被甲執(zhí)兵，無堅不摧。但在城市以外的廣袤大地，曠野無聲地統(tǒng)治著蒼穹，傲視人寰。人們把城市像巨釘一樣，楔入曠野，并以此為據(jù)點，頑強地繁衍著后代，創(chuàng)造出溢光流彩的文明。曠野在最初，漠然置之，甚至是溫文爾雅的接受著。但曠野一旦反撲，人就一籌莫展了。尼雅古城，龐貝古城……一系列歷輝煌的城郭名字，湮滅在大地的皺褶里。人們建造了越來越多越來越大的城市，以滿足種種需要，曠野日益退縮著。但人們不應忽略曠野，漠視曠野，而要尋覓出與其相親相守的間隙。善待曠野就是善待人類自身。要知道，人類永遠不可能以城市戰(zhàn)勝曠野，曠野是大自然的肌膚。皮之不存，毛將焉附?!第一段將城市比作點綴在曠野的“銀扣”，第十段卻又將它比作楔入曠野的“巨釘”，這是為什么?(6分)

36.（二）閱讀《我愛這土地》，回答下列33~35題：假如我是一只鳥，

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊著的土地。

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流。

這無止息地吹刮著的激怒的風．

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，這兩行詩作為《我愛這土地》的開頭，為全詩定下了怎樣的基調(diào)?

六、作文(1題)37.寫作題目：學會認輸

要求：A文體不限；B不能少于600字；C字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.D

7.D

8.B【考情點撥】本題考查了作品的時代背景?！緫囍笇А俊睹埨系访枋隽似辗☉?zhàn)爭中法國諾曼底地區(qū)一個普通農(nóng)民為報家仇奮勇殺敵的故事。小說以l870年的普法戰(zhàn)爭為背景，表現(xiàn)了法國下層社會勞動人民的英雄主義和愛國主義精神。

9.C

10.C

11.B

12.B【考情點撥】本題考查了作品中的抒情方式。【應試指導】“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，意為：隨著山路回轉(zhuǎn)，望不見遠去的朋友，只有雪上留下的馬蹄足跡。這兩句，以送別之景寫傷別之情，寓情于景，借景抒情，言盡而意無窮。

13.D

14.A

15.D

16.編年

17.深情綿邈，綺麗精工

18.女神

19.朱門沉沉按歌舞

20.虛受吾君蠲免恩

21.《國語》

22.仲尼仲尼

23.閑來垂釣碧溪上

24.侯方域

25.七言律詩，愛情詩

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.用主觀的視覺感受來表現(xiàn)客觀世界中黃河的寬闊和大海的浩瀚。

32.這次您用來指教我的。

司馬光對新法的指責一共有五條：侵官、生事、征利、拒諫、致怨。

33.這首詩在藝術(shù)上一個突出的特點就是在結(jié)構(gòu)上以.“月夜”貫穿全詩，這首詩的另一個突出特點就是采用了對比的手法。寫月夜下達官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)的遺民的不同表現(xiàn)，從而表達了不同主體對待收復中原態(tài)度的差異。詩中將朝廷對恢復的態(tài)度與戰(zhàn)士、遺民對恢復的態(tài)度進行對比，從而凸顯出朝廷和戎政策的荒謬，表現(xiàn)出作者鮮明的愛憎情感。整首詩聲情蒼涼激越，風格悲壯沉郁。

34.后四行詩揭示了詩人原來是國家有用的棟梁之才，但在五四運動之前的舊中國遭埋沒，無法報效祖國。這揭示了舊中國壓制人才、窒息人才的現(xiàn)實，反映了詩人個人價值得不到實現(xiàn)的遭際。只有在五四運動之后，詩人才得以重見天光，他看到祖國經(jīng)歷了五四運動的革命洗禮后，將要煥發(fā)青春活力，將要滌蕩這舊的國家，因而他感到自己也獲得了