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文檔簡介

讓每顆星更加閃亮——海門實驗附小201308班班級敘事我與“完美教室”的緣起2009年全國新教育年會在海門召開。2010年11月,新教育活動在海門全面鋪開。我與完美教室的緣起星星臧克家

我愛聽,人家把星叫做星星。

夜空是另一個世界,星星是它的子民,誰也不排擠誰,彼此密密地挨近。

它們是那么渺小,渺小得沒有名字,它們用自己的光圈,告訴自己的存在。揚起臉來,向著那白茫茫的銀河,一,二,三,你數(shù),呵,它們是那么多,那么多……

習慣培養(yǎng),讓每一顆星找到自己的位置能干的班主任小助理學會自主管理我與完美教室的緣起

“今天,兒子擁有了‘環(huán)保小衛(wèi)士’的印章。這可把他高興壞了,這是他擁有的第一枚‘公章’!他自信滿滿地對我說:‘以后我要更加努力了,不能把得來不易的機會給弄沒了。’我豎起大拇指對他說:‘寶貝,你真棒!要繼續(xù)加油哦!’有時候,放學排隊回家,他的手里還緊緊地攥著那枚小印章,似乎要向所有的人宣告他的權(quán)力。這時,我心里忍不住會暗暗發(fā)笑,但轉(zhuǎn)念又想:在乎,未嘗不是好事。就讓這枚無聲的小印章成為督促他嚴于自律的無形力量吧!兒子在行為習慣方面悄悄地發(fā)生著變化。一次和他在樓下散步時,看到小區(qū)草坪上有個塑料瓶,他急忙跑過去撿起扔進垃圾箱;從來不會主動看課外書的他,現(xiàn)在做完作業(yè)后還能自覺拿起課外書來閱讀……”領(lǐng)略國學的魅力自覺的行動

一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

讓閱讀像呼吸一樣自然親子閱讀我喜歡的一本課外書講故事比賽講故事比賽學校講故事比賽班報出專版啦!一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。

——朱永新課程開發(fā),讓星星插上騰飛的翅膀甜甜的糖果,甜甜的童年環(huán)保時裝秀播下生命的種子體驗觀察的樂趣品嘗勞動的果實自己包的餛飩分外香我們豐收啦!時間分配:★晨誦(每周早晨,周日需自主誦讀的,提前指導好,其中《日有所誦》和《小古文》系列從語文課中另安排時間)★繪本閱讀:每周閱讀指導課?!镎緯喿x:每周午讀時間,每周閱讀指導課,每日晚間、雙休日自主安排?!锪曌鳎好恐芰曌骷半p休日練筆★口語交際:每天在家進行,視頻上傳,每周相機點評。點擊添加文本朝向全面素養(yǎng)遇見美好生命海門實驗附小班2015—2016第一學期

三(8)班語文卓越課程架構(gòu)任課教師:陸錦華晨誦(古文)晨誦(現(xiàn)代文)繪本閱讀(哲學啟蒙系列)整本書共讀(精讀、泛讀)口頭表達(我說我秀)寫作(功能性習作課程)《日有所誦》《向著明亮那方》《一個黑黑,黑黑的故事》《你很快就會長高》《當顏色被禁止的時候》《畫家、城市和大?!贰掇p子》《哲學鳥飛羅》《千萬別去當海盜》

……古詩詞系列小古文系列三字經(jīng)系列5本共讀書52本漂流書人物介紹系列活動紀實系列景點介紹系列節(jié)日祝福系列人物介紹系列事件點評系列讀書交流系列新聞播報系列小星星自信訓練營活動助力,照亮生命的星空快樂迎圣誕魔方大比拼元宵樂美美的立夏糕點、糖果香又甜給四川大涼山貧困戶送去溫暖我愿做快樂的擦星族我與完美教室的緣起總得有人去擦星星【美】謝爾.希爾弗斯坦

總得有人去擦星星,

它們看起來灰蒙蒙。

總得有人去擦星星,

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