【一輪復(fù)習(xí)】統(tǒng)編教材文言實(shí)詞盤點(diǎn)（記與練）19：次、從、存

【一輪復(fù)習(xí)】統(tǒng)編教材文言實(shí)詞盤點(diǎn)（記與練）19：次、從、存120個(gè)考綱實(shí)詞+其他?？紝?shí)詞【實(shí)詞積累】【名句導(dǎo)引】1.讀書貴神解，沒事守章句?！旌殁x2.書到用時(shí)方恨少，事非通過不知難。——陸游今日積累：（55）次（56）從（57）存（55）次cì詞性詞義典例及出處(1)名詞①次第,次序而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)(《荊軻刺秦王》)蓋以十艦最著前,中江舉帆,余船以次俱進(jìn)（《資治通鑒》）②旁邊引以為流觴曲水,列坐其次(《蘭亭集序》)③途中止宿的處所又間令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》)(2)動(dòng)詞（或副詞）①依次序排列,編次山頂千門次第開(《過華清宮》)陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(《陳涉世家》)②止，停留操軍不利，引次江北(《赤壁之戰(zhàn)》)《次北固山下》(3)形容詞次一等次賢使之為諸侯(《荀子·君道》)(4)量詞表示行動(dòng)的次數(shù)歷險(xiǎn)數(shù)次,遂達(dá)峰頂(《徐霞客游記·游黃山記》)(5)合成詞并列，同等看待而世又不能與死節(jié)者次比（《報(bào)任安書》）【成語助記】不次之遷：次：順序，等第；遷：官位升遷。比喻超出常規(guī)的提升官級(jí)。不可造次：造次：急遽，匆忙。不能匆匆忙忙地進(jìn)行。意為要慎重。幾次三番：番：次。一次又一次。語無倫次：倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無次序。不次之位：次：順序，等第。舊指對(duì)于有才干的人不拘等級(jí)授予重要職位。不敢造次：造次：倉(cāng)促、莽撞。指不敢匆忙地或魯莽地從事?！靖呖兼溄印浚?015·廣東卷）象昇名督天下兵，實(shí)不及二萬。次順義次：停留，駐扎（2013·湖南卷）亮知荊州次當(dāng)受敵次：次一等（56）從cóng、zòng讀音詞性詞義典例及出處讀音一：cóng(1)名詞隨行的人其從如云(《詩(shī)經(jīng)·齊風(fēng)·敝笱》)(2)動(dòng)詞①聽從，順從民弗從也(《曹劌論戰(zhàn)》)臣從其計(jì)(《廉頗藺相如列傳》）②跟隨，使……跟隨惑而不從師，其為惑也，終不解矣(《師說》）茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事(《六國(guó)論》)③帶領(lǐng)，使……跟隨沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王(《鴻門宴》)④追趕佯北勿從(《孫子·軍爭(zhēng)》)⑤依傍，緊挨樊噲從良坐(《鴻門宴》)⑥從事，參與故從事于道者（《老子》）弟走從軍阿姨死(《琵琶行并序》)⑦處理，處置輒征發(fā)于人，動(dòng)以軍法從事(《北史·魏德深傳》)讀音二：舊讀zòng名詞副職前世職次皆無從品(《魏書·官氏志》)讀音三：zòng(1)名詞特指合縱于是從散約敗，爭(zhēng)割地而賂秦(《達(dá)秦論》)(2)動(dòng)詞放縱，縱容非以忿怒妄誅而從暴心也(《賢良文學(xué)對(duì)策》）(3)形容詞直，豎豺狼從目(《招魂》)【成語助記】從長(zhǎng)計(jì)議：指慎重考慮而不急于作出決定；也指慢慢設(shè)法解決；作謂語；中性詞便宜從事：從：從事，參與?？烧遄们閯?shì)，不拘規(guī)制條文，不須請(qǐng)示，自行處理。指方便行事惟命是從：從：聽從，服從。指絕對(duì)服從。從容不迫：從容：不慌不忙，鎮(zhèn)靜；形容態(tài)度鎮(zhèn)靜，不慌不忙，從容鎮(zhèn)定。含褒義，形容舉止不慌不忙合從連衡：從：通“縱”；衡：通“橫”。指聯(lián)合抗敵。作賓語、定語；指聯(lián)合抗敵?！就茖?dǎo)助記】“從”本義是“跟隨”，引申出“依順”“參與”“跟從”等義；“跟從”的應(yīng)是較親密之人，引申為“次于最親的人”。【高考鏈接】（2018·全國(guó)卷Ⅰ）若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從從：聽從（2018·全國(guó)卷Ⅱ）永元十五年，從駕南巡，還為洛陽(yáng)令從：跟隨，隨從（2018·全國(guó)卷Ⅲ）“正欲外間知陛下刑憲不濫，足以為訓(xùn)爾?！被兆趶闹畯模郝爮模?017·全國(guó)卷Ⅱ）從兄為人所殺，無子從：堂房親屬（2017·全國(guó)卷Ⅲ）從而橫之，方而圓之從：通“縱”，合縱（2017·全國(guó)卷Ⅱ）帝從之，乃悉移置潁川、陳留從：聽從（57）存cún詞性詞義典例及出處(1)動(dòng)詞①生存存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣（《石壕吏》）齊有馮諼者，貧乏不能自存(《馮諼客孟嘗君》）②存在其故封識(shí)具存(《段太尉逸事狀》)視其缶，而吾蛇尚存(《捕蛇者說》）③止息遠(yuǎn)求存而良馬縶（《后漢書·崔骃傳》）④保留又以悲夫古書之不存(《游褒禪山記》）⑤思念五曰存愛（《禮記·大傳》）皆人思念存想之所致也（《訂鬼》）⑥慰問，省視民殷國(guó)富而不知存恤(《隆中對(duì)》)臣乃市井鼓刀屠者，而公子親數(shù)存之(《信陵君竊符救趙》)越陌度阡，枉用相存(《短歌行》)(2)合成詞救濟(jì)，救助所在長(zhǎng)吏監(jiān)臨周給，務(wù)令存濟(jì)（《舊五代史·梁書·太祖紀(jì)六》）【成語助記】過化存神：存：保存，具有。圣人所到之處，人民無不被感化，而永遠(yuǎn)受其精神影響。求同存異：存：保留；異：不同的。找出共同點(diǎn)，保留不同意見。存亡續(xù)絕：存：保存；續(xù)：接續(xù)?；謴?fù)滅亡的國(guó)家，延續(xù)斷絕了的貴族世家。存心不良：存心：懷著某種心思或打算。指存著壞心眼。儉存奢失：存：留存。奢：奢侈。節(jié)儉的人就是能留存下來，奢侈的人必然敗亡?！緩?qiáng)化練習(xí)】一、填寫詞義次(1)而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)____________(《荊軻刺秦王》)(2)引以為流觴曲水,列坐其次____________(《蘭亭集序》)(3)又間令吳廣之次所旁叢祠中____________(《陳涉世家》)(4)陳勝、吳廣皆次當(dāng)行____________(《陳涉世家》)(5)又間令吳廣之次所旁叢祠中____________(《陳涉世家》)(6)卻說玄德訪孔明二次不遇____________（《三顧茅廬》）從(1)沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王____________(《鴻門宴》)(2)臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣____________(《廉頗藺相如列傳》)(3)惑而不從師，其為惑也____________(《師說》)(4)樊噲從良坐____________(《鴻門宴》)(5)從此道至吾軍，不過二十里耳____________(《鴻門宴》)(6)弟走從軍阿姨死____________(《琵琶行》)(7)合從締交，相與為一____________(《過秦論》)存(1)則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理____________(《六國(guó)論》)(2)道之所存，師之所存也____________(《師說》）(3)越陌度阡，枉用相存____________(《短歌行》)(4)三徑就荒，松菊猶存____________(《歸去來兮辭》）(5)今復(fù)十余年，存亡不可知____________（《蘇武傳》）(6)其存君興國(guó)，而欲反復(fù)之____________(《屈原列傳》)二、語段練習(xí)【從】樊噲從（）軍，從（）劉邦征伐。后項(xiàng)羽設(shè)宴于鴻門，欲殺劉邦，張良見勢(shì)急，至軍門見樊噲，樊噲從（）良計(jì)，斥項(xiàng)王。項(xiàng)王不識(shí)此人，問所從（）來，欲殺之，樊噲不顧。項(xiàng)王感其勇猛，命其從（）良坐?！緟⒖即鸢浮恳?、次：(1)次第,次序(2)旁邊(3)途中止宿的處所(4)依次序排列,編次(5)停留，駐扎(6)次數(shù)從：(1)使……跟隨，使……隨從(2)聽從，順從(3)向……學(xué)習(xí)(4)依傍(5)由，自(6)投身(7)通“縱”，合縱之策存：(1)