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第一章集合與函數(shù)概念人教A版必修一第二課時

分段函數(shù)1.2.2函數(shù)的表示法第一章集合與函數(shù)概念人教A版必修一第二課時分段學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解分段函數(shù)的概念,會求分段函數(shù)的函數(shù)值,能畫出分段函數(shù)的圖象.(重點,難點)2.能在實際問題中列出分段函數(shù),并能解決有關(guān)問題.(重點、難點)3.通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解分段函數(shù)的含義,提高學(xué)生數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運算的能力.(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解分段函數(shù)的概念,會求分段函數(shù)的函數(shù)值,能畫122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)1.(2018秋?遂寧期末)設(shè)函數(shù)f(x)=,若f(a)=a,則實數(shù)a的值為()A.±1B.-1C.-2或-1D.±1或-2【解答】解:由題意知,f(a)=a;當(dāng)a≥0時,有a?1=a,解得a=-2,(不滿足條件,舍去);當(dāng)a<0時,有=a,解得a=1(不滿足條件,舍去)或a=-1.所以實數(shù)a的值是:a=-1.故選:B.1.(2018秋?遂寧期末)設(shè)函數(shù)f(x)=2.(2018秋?會寧縣校級期中)已知f(x)=,則不等式x+(x+2)?f(x+2)≤5的解集是()A.[-2,1]B.(-∞,-2]C.[?2,]D.(?∞,]【解答】解:①當(dāng)x+2≥0時,即x≥-2,f(x+2)=1由x+(x+2)?f(x+2)≤5可得x+x+2≤5∴x≤即-2≤x≤②當(dāng)x+2<0即x<-2時,f(x+2)=-1由x+(x+2)?f(x+2)≤5可得x-(x+2)≤5即-2≤5∴x<-2綜上,不等式的解集為{x|x≤}故選:D.1,x≥0?1,x<02.(2018秋?會寧縣校級期中)已知f(x)=122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)THANKS“”THANKS“”第一章集合與函數(shù)概念人教A版必修一第二課時

分段函數(shù)1.2.2函數(shù)的表示法第一章集合與函數(shù)概念人教A版必修一第二課時分段學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解分段函數(shù)的概念,會求分段函數(shù)的函數(shù)值,能畫出分段函數(shù)的圖象.(重點,難點)2.能在實際問題中列出分段函數(shù),并能解決有關(guān)問題.(重點、難點)3.通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解分段函數(shù)的含義,提高學(xué)生數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運算的能力.(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解分段函數(shù)的概念,會求分段函數(shù)的函數(shù)值,能畫122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)122-函數(shù)的表示法(第2課時)分段函數(shù)(課件)1.(2018秋?遂寧期末)設(shè)函數(shù)f(x)=,若f(a)=a,則實數(shù)a的值為()A.±1B.-1C.-2或-1D.±1或-2【解答】解:由題意知,f(a)=a;當(dāng)a≥0時,有a?1=a,解得a=-2,(不滿足條件,舍去);當(dāng)a<0時,有=a,解得a=1(不滿足條件,舍去)或a=-1.所以實數(shù)a的值是:a=-1.故選:B.1.(2018秋?遂寧期末)設(shè)函數(shù)f(x)=2.(2018秋?會寧縣校級期中)已知f(x)=,則不等式x+(x+2)?f(x+2)≤5的解集是()A.[-2,1]B.(-∞,-2]C.[?2,]D.(?∞,]【解答】解:①當(dāng)x+2≥0時,即x≥-2,f(x+2)=1由x+(x+2)?f(x+2)≤5可得x+x+2≤5∴x≤即-2≤x≤②當(dāng)x+2<0即x<-2時,f(x+2)=-1由x+(x+2)?f(x+2)≤5可得x-(x+2)≤5即-2≤5∴x<-2綜上,不等式的解集為{x|x≤}故選:D.1,x≥0?1,x<02.(2018秋?會寧縣校

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