文學(xué)類文本阿來(lái)《蘑菇圈》閱讀練習(xí)及答案

文學(xué)類文本阿來(lái)《蘑菇圈》閱讀練習(xí)及答案文學(xué)類文本阿來(lái)《蘑菇圈》閱讀練習(xí)及答案文學(xué)類文本阿來(lái)《蘑菇圈》閱讀練習(xí)及答案資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月文學(xué)類文本阿來(lái)《蘑菇圈》閱讀練習(xí)及答案版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。蘑菇圈（節(jié)選）阿

來(lái)蘑菇季快結(jié)束的時(shí)候，阿媽斯烱拿起手機(jī)，她想要給做州長(zhǎng)的兒子膽巴打個(gè)電話。她要告訴兒子，自己老了，腿不行了，明年不能再上山到自己的蘑菇圈跟前去了?！诙?，丹雅就上門了。丹雅帶了好多好吃的東西，阿媽斯烱，我替膽巴哥哥看望你老人家來(lái)了。膽巴哥哥讓我把你送到他那里去。阿媽斯烱說(shuō)，我哪里也不去，我只是再也不能去找我的蘑菇圈了。丹雅說(shuō)，那么讓我替你來(lái)照顧那些蘑菇吧。阿媽斯烱說(shuō)，你怎么知道如何照顧那些蘑菇你不會(huì)！丹雅說(shuō)，我會(huì)！不就是坐在它們身邊，看它們?nèi)绾螐牡叵裸@出來(lái)，就是耐心地看著它們慢慢現(xiàn)身嗎阿媽斯烱說(shuō)，哦，你不知道，你怎么可能知道！丹雅說(shuō)，我知道，不就是看著它們出土的時(shí)候，嘴里不停地喃喃自語(yǔ)嗎阿媽斯烱說(shuō)，天哪，你怎么可能知道！丹雅說(shuō)，科技，你老人家明白嗎科學(xué)技術(shù)讓我們知道所有我們想知道的事情。阿媽斯烱說(shuō)，你不可能知道。丹雅問(wèn)她，你想不想知道自己在蘑菇圈里的樣子阿媽斯烱沒(méi)有言語(yǔ)。丹雅從包里拿出一臺(tái)小攝像機(jī)，放在阿媽斯烱跟前。一按開關(guān)，那個(gè)監(jiān)視屏上顯出一片幽藍(lán)。然后，阿媽斯烱的蘑菇圈在畫面中出現(xiàn)了。先是一些模糊的影像。樹，樹間晃動(dòng)的太陽(yáng)光斑，然后，樹下潮潤(rùn)的地面清晰地顯現(xiàn)，枯葉，稀疏的草棵，苔蘚，盤曲裸露的樹根。阿媽斯烱認(rèn)出來(lái)了，這的確是她的蘑菇圈。那塊緊靠著最大櫟樹干的巖石，表面的苔蘚因?yàn)樗３Ｗ谏厦娑行┛蔹S，現(xiàn)在，那個(gè)石頭空著。一只鳥停在一只蘑菇上，它啄食幾口，又抬起頭來(lái)警覺地張望四周，又趕緊啄食幾口。如是幾次，那只鳥振翅飛走了。那只蘑菇的菌傘被啄去了一小半。丹雅說(shuō)，阿媽斯烱你眼神不好啊，這么大朵的蘑菇都沒(méi)有采到。她指著畫面，這里，這里，這么多蘑菇都沒(méi)有看到，留給了野鳥。

阿媽斯烱微笑，那是我留給它們的。山上的東西，人要吃，鳥也要吃。下一段視頻中，阿媽斯烱出現(xiàn)了。那是雨后，樹葉濕淋淋的。風(fēng)吹過(guò)，樹葉上的水滴簌簌落下。阿媽斯烱坐在石頭上，一臉慈愛的表情，在她身子的四周，都是雨后剛出土的松茸。鏡頭中，阿媽斯烱無(wú)聲地動(dòng)著嘴巴，那是她在跟這些蘑菇說(shuō)話。她說(shuō)了許久的話。周圍的蘑菇更多，更大了。她開始采摘，帶著珍重的表情，小心翼翼地下手，把采摘下來(lái)的蘑菇輕手輕腳地裝進(jìn)筐里。臨走，還用樹葉和苔蘚把那些剛剛露頭的小蘑菇掩蓋起來(lái)?？粗@些畫面，阿媽斯烱出聲了，她說(shuō)，可愛的可愛的，可憐的可憐的這些小東西，這些小精靈。她說(shuō)，你們這些可憐的可愛的小東西，阿媽斯烱不能再上山去看你們了。丹雅說(shuō)，膽巴工作忙，又是維穩(wěn)，又是牧民定居，他接了你電話?cǎi)R上就讓我來(lái)看你。阿媽斯烱回過(guò)神來(lái)，問(wèn)，咦！我的蘑菇圈怎么讓你看見了丹雅并不回答。她也不會(huì)告訴阿媽斯烱，公司怎么在阿媽斯烱隨身的東西上裝了GPS，定位了她的秘密。她也不會(huì)告訴阿媽斯烱，定位后，公司又在蘑菇圈安裝了自然保護(hù)區(qū)用于拍攝野生動(dòng)物的攝像機(jī)，只要有活物出現(xiàn)在鏡頭范圍內(nèi)，攝像機(jī)就會(huì)自動(dòng)開始工作。阿媽斯烱明白過(guò)來(lái)，你們找到我的蘑菇圈了，你們找到我的蘑菇圈了！如今這個(gè)世界沒(méi)有什么是找不到的，阿媽斯烱，我們找到了。阿媽斯烱心頭濺起一點(diǎn)憤怒的火星，但那些火星剛剛閃出一點(diǎn)光亮就熄滅了。接踵而至的情緒也不是悲傷，而是面對(duì)一個(gè)完全陌生的世界那種空洞的迷茫。她不說(shuō)話，也說(shuō)不出什么話來(lái)。只有丹雅在跟她說(shuō)話。丹雅說(shuō)，我的公司不會(huì)動(dòng)你那些蘑菇的，那些蘑菇換來(lái)的錢對(duì)我們公司沒(méi)有什么用處。丹雅說(shuō)，我的公司只是借用一下你磨菇圈中的這些影像，讓人們看到我們野外培植松茸成功，讓他們看到野生狀態(tài)下我公司種植的松茸怎樣生長(zhǎng)。阿媽斯烱抬起頭來(lái)，她的眼睛里失去了往日的亮光，她問(wèn)，是為什么丹雅說(shuō)，阿媽斯烱，為了錢。那些人看到蘑菇如此生長(zhǎng)，他們就會(huì)給我們很多很多錢。阿媽斯烱還是固執(zhí)地問(wèn)，為什么丹雅明白過(guò)來(lái)，阿媽斯烱是問(wèn)她為什么一定要打她蘑菇圈的主意。丹雅的回答依然如故，阿媽斯烱，錢，為了錢，為了很多很多的錢。阿媽斯烱把手機(jī)遞到丹雅手上，我要給膽巴打個(gè)電話。丹雅打通了膽巴的電話，阿媽斯烱劈頭就說(shuō)，我的蘑菇圈沒(méi)有了。我的蘑菇圈沒(méi)有了。電話里的膽巴說(shuō)，過(guò)幾天，我請(qǐng)假來(lái)接你。過(guò)幾天，膽巴沒(méi)有來(lái)接她。膽巴直到冬天，最早的雪下來(lái)的時(shí)候，才回到機(jī)村來(lái)接她。離開村子的時(shí)候，汽車緩緩開動(dòng)，車輪壓得路上的雪咕咕作響。阿媽斯烱突然開口，我的蘑菇圈沒(méi)有了。膽巴摟住母親的肩頭，阿媽斯烱，你不要傷心。

阿媽斯烱說(shuō)，兒子啊，我老了我不傷心，只是我的蘑菇圈沒(méi)有了。

[注]蘑菇圈：阿媽斯烱偶然在深山里發(fā)現(xiàn)的蘑菇源，傳說(shuō)圈里的蘑菇是山里所有同類蘑菇的起源。蘑菇是一切菌類的總稱，松茸是其中的一種。7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“蘑菇圈”貫穿全文始終，具有深層次的寓意，對(duì)表達(dá)文章的主旨有重要作用。B．小說(shuō)中阿媽斯烱對(duì)待蘑菇的言行，表現(xiàn)了出她對(duì)生養(yǎng)她的大自然的愛和敬意。C．丹雅千方百計(jì)地找到蘑菇圈，阿媽斯烱得知后先是震驚、憤怒，然后就釋然了。D．視頻中的環(huán)境描寫部分，多用短句，在寫實(shí)的基礎(chǔ)上，又帶有明顯的抒情意味。8．選文是怎樣敘述阿媽斯烱與蘑菇圈的故事這樣寫有什么好處請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）9.“我的蘑菇圈沒(méi)有了”這句話既是理解阿媽斯烱的關(guān)鍵，也是理解小說(shuō)主旨的關(guān)鍵，請(qǐng)結(jié)合文本分析。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）7.（3分）C（“然后就釋然”表述有錯(cuò)，文章后面，阿媽斯烱還一直提及蘑菇圈，并沒(méi)有釋然。）8.（6分）①小說(shuō)采用第三人稱敘述,全方位呈現(xiàn)阿媽斯烱與蘑菇圈的故事；②以“蘑菇圈”為線索，使情節(jié)集中緊湊；③多用對(duì)話形式，在對(duì)話中推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，敘事簡(jiǎn)潔；④反復(fù)的語(yǔ)言描寫和心理刻畫相結(jié)合，“你怎么可能知道！”和“我的蘑菇圈沒(méi)有了”，不斷加重語(yǔ)氣，深刻而細(xì)膩地表現(xiàn)了人物心理。（每點(diǎn)2分，答對(duì)其中三點(diǎn)即可。）9.（6分）阿媽斯烱層面：（3分）①表明了蘑菇圈在阿媽斯烱心里的重要性；②表達(dá)了無(wú)法繼續(xù)保護(hù)蘑菇圈的痛苦、無(wú)奈與自責(zé)。③表達(dá)了對(duì)蘑菇圈未來(lái)命運(yùn)的