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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年部編本人教版七年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷(考試時(shí)間120分鐘;試卷滿分120分)一、積累與運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.珊瑚(shān
hú)
秕谷(pǐ)
人跡罕至(hǎn)B.倜儻(tì
tǎnɡ)
爵士(jué)
眾目睽睽(kuí)C.尷尬(ɡān
ɡà)
貪婪(luán)
饑腸轆轆(lù)D.踉蹌(niànɡ
qiànɡ)
慫恿(sǒnɡ)
衣衫襤褸(lǚ)2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)(2分)A.大相徑庭
豐腴
畏懼
坍塌
B.據(jù)為己有
驀然
厭倦
帳篷C.畏罪潛逃
安祥
慷慨
狹隘
D.哄堂大笑
預(yù)警
酬勞
鄙薄3.結(jié)合語(yǔ)境給下面句子的橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(
)(2分)①妮兒有—雙特別黑特別黑的眼睛,一笑,那雙眼睛就瞇縫起來(lái),帶著點(diǎn)
的神氣。②她發(fā)覺(jué)眾修女
而毫無(wú)聲息地注視著她的舉止,連忙放慢砰然作響的腳步。③我覺(jué)得真正的格物致知精神,不但研究學(xué)術(shù)不可缺少,
應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可缺少的。A.狡猾
嚴(yán)肅
而且
B.狡詐
嚴(yán)肅
因而C.狡詐
嚴(yán)厲
而且
D.狡猾
嚴(yán)厲
因而4.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(2分)買櫝還珠B.東溝月季園綠樹成蔭,花開似錦,游人如織,這世外桃源般的美景引人入勝。C.高大的煙囪如森林般聳立大地,鏟去農(nóng)田毀掉森林后建起的工廠星羅棋布。D.宋人好以議論為詩(shī),可是如果一味講大道理,就顯得干癟蒼白,裝腔作勢(shì),令人生厭。5.修改下列病句。(2分)⑴七⑵班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。⑵七⑷班班委會(huì)善于解決問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。6.名著閱讀。(2分)《西游記》中有許多膾炙人口的故事,下面不是其中故事的一項(xiàng)是(
)(3分)三打白骨精
B.大鬧天宮C.五猖會(huì)
D.三調(diào)芭蕉扇7.仿照例句,寫一組句子。(2分)例句:母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是
,
;父愛是
,
。8.綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(2分)張軍同學(xué)雖然喜歡文學(xué)名著,可是平時(shí)忙于課本學(xué)習(xí),一直沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)。寒假將至,他準(zhǔn)備在寒假借一本《西游記》文學(xué)名著專心讀一讀。同時(shí),張軍又很苦惱,他的父母可能會(huì)反對(duì)他看這類“閑書”。
9.古詩(shī)詞填空。(9分)(1)
,江春入舊年。(2)峨眉山月半輪秋,
。(3)
,山入潼關(guān)不解平。(4)知之者不如好之者,
。(5)博文而篤志,
,仁在其中也。(6)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對(duì)朋友思念與牽掛的名句是:______________________,_______________________。(7)陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中用“
,_________________________”表達(dá)了自己雖然年邁體弱,但仍想守衛(wèi)邊疆報(bào)效祖國(guó)的心愿。二、閱讀(45分)(一)閱讀下列語(yǔ)段,回答文后的問(wèn)題。(13分)狼蒲松齡一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。牧豎蒲松齡兩牧豎(牧豎:牧童)入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉(cāng)皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號(hào)且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧,始望見之;乃舍此趨彼,跑(同“刨”,獸類用足扒土)號(hào)如前狀。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之。口無(wú)停聲,足無(wú)停趾,數(shù)十往復(fù),奔漸遲,聲漸弱;既而奄奄(氣息微弱的樣子)僵臥,久之不動(dòng)。豎下視之,氣已絕矣!10.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)恐前后受其敵
(2)而兩狼之并驅(qū)如故(3)故令嗥
(4)乃舍此趨彼11.翻譯句子。(4分)(1)少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。
(2)豎下視之,氣已絕矣!
12.《狼》中的屠戶之所以沒(méi)有被貪婪、狡詐、兇狠的狼吃掉,是因?yàn)樗?/p>
⑴
,
⑵
。(2分)13.《狼》與《牧豎》分別寫的是屠戶、牧豎和跟狼的較量,屠戶與牧豎對(duì)狼的采取的行為,你贊同哪一種?為什么?(3分)
(二)閱讀下列語(yǔ)段,回答文后的問(wèn)題。(16分)伍銅匠①伍銅匠是皖北人,剛到我們這里時(shí)還不滿十八歲。那時(shí)我們這里四面環(huán)水,交通很是不便。鄉(xiāng)親們要想買個(gè)物品,非得坐船渡過(guò)盤龍河,再走上十多里的土路,才能在鄰近的集鎮(zhèn)采購(gòu)到想要的東西。因此,當(dāng)伍銅匠搖著銅串子走進(jìn)我們村時(shí),立刻吸引了眾人的目光。②“小銅匠,給換個(gè)臉盆吧?!雹邸靶°~匠,給做個(gè)銅勺吧?!雹堋昂眠?。”伍銅匠笑瞇瞇地應(yīng)答著,隨即在主人家的門前穩(wěn)穩(wěn)地放下?lián)?,生起炭火忙碌起?lái)。⑤伍銅匠從小師從名匠,學(xué)得一手絕妙的手藝,祭器、文具、日用品幾乎是無(wú)所不能。再加上他愛動(dòng)腦筋,能夠根據(jù)主人的喜好設(shè)計(jì)出各種形狀和紋飾,所以很快贏得鄉(xiāng)人的賞識(shí),后來(lái)還贏得了一位姑娘的芳心。⑥相中伍銅匠的那位姑娘是盤龍鄉(xiāng)的美人,年紀(jì)輕輕的,家中的門檻就快被媒人踏破。但姑娘不為所動(dòng),卻對(duì)伍銅匠情有獨(dú)鐘。⑦伍銅匠沒(méi)有辜負(fù)姑娘的厚愛,入贅①不久就被推舉參加縣里的技術(shù)比武活動(dòng),并以一座創(chuàng)意獨(dú)特、做工精巧、玲瓏剔透的銅擺件《耕牛鬧春》,捧回“能工巧匠”金色獎(jiǎng)牌。⑧文革期間,大隊(duì)干部找到伍銅匠,請(qǐng)他幫宣傳隊(duì)打制一面銅鑼。伍銅匠從未打制過(guò)響器,為了完成這一任務(wù),他特地到縣劇團(tuán)考察,回來(lái)后潛心研究,反復(fù)試驗(yàn),終于打制出一面音質(zhì)清純、音域?qū)拸V的銅鑼。送到宣傳隊(duì)一試,聲音渾厚似虎嘯,立時(shí)傾倒現(xiàn)場(chǎng)所有的人。后來(lái)這事不知怎么傳了出去,附近市縣的一些劇團(tuán)和宣傳隊(duì)紛紛慕名前來(lái)訂貨。一時(shí)間伍銅匠家門庭若市,熱鬧非凡,很有點(diǎn)“盤龍銅貴”的意思。⑨自從伍銅匠頂起門戶,無(wú)論是三年自然災(zāi)害,還是十年動(dòng)蕩歲月,一家人從來(lái)沒(méi)有餓過(guò)肚皮。不僅如此,伍銅匠還創(chuàng)造了第一個(gè)購(gòu)買家電,第一個(gè)建造樓房,第一個(gè)裝上電話,兒子第一個(gè)考上大學(xué)的盤龍紀(jì)錄。⑩好日子總是過(guò)得很快,彈指間伍銅匠已到了享受天倫之樂(lè)的年紀(jì)。這時(shí),包括銅匠在內(nèi)的許多古老行當(dāng)早已退出歷史舞臺(tái)。伍銅匠望著閑置已久的銅匠擔(dān)子,想著曾經(jīng)享譽(yù)八方的快樂(lè)時(shí)光,心中常常有說(shuō)不出的落寞。不過(guò)平心而論,伍銅匠還是很滿足如今的小康生活的。如果不是“菩薩”事件,伍銅匠的晚年也許不會(huì)有太多的漣漪。?那日,伍銅匠下海經(jīng)商的大兒子突然帶回一個(gè)陌生人。陌生人見到伍銅匠供奉的觀音菩薩,兩眼立刻發(fā)起光來(lái)。大兒子就對(duì)伍銅匠說(shuō):“爸,您知道嗎?這個(gè)菩薩可是個(gè)寶貝呢。您看這造型、這包裝,少說(shuō)也有幾百年。尤其難得的是它還有個(gè)款識(shí)。我這位朋友說(shuō)了,按照現(xiàn)在的市場(chǎng)行情,起碼要值三十萬(wàn)!爸,您這房子也該翻翻新了,我也想買輛新車,咱們不如把這菩薩賣了,讓它發(fā)揮發(fā)揮作用?!?“什么話?你竟然想拿菩薩發(fā)財(cái)?虧你想得出!”大兒子的話讓伍銅匠很生氣。伍銅匠做生意時(shí)曾收到不少的古錢幣和古玩意,那些東西已被識(shí)貨的大兒子陸續(xù)淘走,如今陪伴在身邊的只剩下這尊菩薩。銅菩薩是伍家的祖?zhèn)髦?,也是父母留給伍銅匠的唯一念想。大兒子竟然連傳家之寶都不放過(guò),伍銅匠豈有不惱之理!?不料沒(méi)過(guò)幾天,二兒子也趕回家來(lái)。說(shuō)是公司要提拔一些管理人員,不少人都在找關(guān)系鉆門道。自己當(dāng)了十幾年業(yè)務(wù)員,這次如果再上不去,“仕”途算是完了。幸好頭兒愛好收藏,咱就來(lái)個(gè)投其所好,把那尊菩薩送給他。?“什么?用菩薩換帽子?虧你想得出!”二兒子話還沒(méi)說(shuō)完,伍銅匠又一次翻了臉。?老伴見了伍銅匠把兩個(gè)兒子都得罪了,就嘀咕道:“你也真是的,什么事都認(rèn)死理,這些東西將來(lái)還不都是他們的,你犯得著這么較真?”?伍銅匠說(shuō):“我就看不慣他們這德行,只要我還有一口氣,我就不能讓人家看我的笑話。”?菩薩風(fēng)波過(guò)去沒(méi)幾天,汶川發(fā)生了大地震。那些日子,伍銅匠天天心里發(fā)緊,有時(shí)還盯著電視掉眼淚。一日,伍銅匠的兩個(gè)兒子同時(shí)回了家,說(shuō)四川遭了大災(zāi),黨中央號(hào)召我們?nèi)f眾一心同舟共濟(jì),國(guó)家有難匹夫有責(zé),咱們是不是把那個(gè)菩薩轉(zhuǎn)讓出去,讓它更好地普渡眾生。伍銅匠正苦于想不出辦法援助災(zāi)區(qū),兒子的話讓他心里一動(dòng),躊躕了一夜后,大清早就向兒子松了口。?暑假期間,在縣城上初中的孫子回家看望爺爺媽媽。飯桌上,孫子很驚奇地告訴爺爺,他的同學(xué)家中也有個(gè)和咱家一模一樣的銅菩薩,而且那個(gè)同學(xué)的爸爸還是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)。?伍銅匠聞言愣住了,聯(lián)想到大兒子的新車,二兒子的晉升,立刻明白了一切。?伍銅匠蹣跚著走到門外,扒下門楣上“模范家庭”的牌牌,運(yùn)足力氣使勁一扔。那個(gè)牌牌在空中劃了個(gè)弧線,然后一頭栽進(jìn)路旁的河溝里……
(選自《雨花》,有刪改)【注釋】①入贅:男子到女家結(jié)婚并成為女家的家庭成員。14.本文前半部分主要寫了伍銅匠“享譽(yù)八方的快樂(lè)時(shí)光”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容完成填空。(3分)來(lái)到盤龍鄉(xiāng)→
→贏得芳心并入贅女家→
→
→創(chuàng)造多個(gè)盤龍紀(jì)錄15.下面對(duì)文中“銅菩薩”物件主要作用的分析,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)A.作為線索貫穿全文始終。
B.補(bǔ)充交代了伍銅匠的身世背景。C.說(shuō)明伍銅匠有一定程度的迷信思想。
D.折射出文中主要人物品行的高下。16.根據(jù)要求解答下列兩小題。(6分)⑴說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑧段中“盤龍銅貴”的理解。(2分)
⑵簡(jiǎn)要分析第?段的深層意蘊(yùn)。(4分)
17.閱讀下面的鏈接材料并回答問(wèn)題。(4分)【鏈接材料】“可是他什么也沒(méi)有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。——安徒生《皇帝的新裝》本文第?段中的畫線句子與鏈接材料在寫法上有相似之處,請(qǐng)分析其設(shè)計(jì)及用意的異同。
(三)閱讀下列語(yǔ)段,回答文后的問(wèn)題。(16分)送阿寶出黃金時(shí)代豐子愷①阿寶,我和你在世間相聚,至今已十四年了,在這5000多天內(nèi),我們差不多天天在一處,難得有分別的日子。我看著你呱呱墜地、牙牙學(xué)語(yǔ),看你由吃奶改為吃飯,由匍匐學(xué)成跨步。你的變化微微地、逐漸地展進(jìn),沒(méi)有痕跡,使我全然不知不覺(jué),以為你始終是我家的一個(gè)孩子,始終是我們這家庭里的一種點(diǎn)綴,始終可做我和你母親生活的慰安者。然而近年來(lái),你態(tài)度行為的變化,漸漸證明其不然。你已在我們不知不覺(jué)之間長(zhǎng)成了一個(gè)少女,快將變?yōu)槌扇肆恕T谒湍愠鳇S金時(shí)代的時(shí)候,我覺(jué)得悲喜交集。②記得去春有一天,我拉了你的手在路上走。落花的風(fēng)把一陣柳絮吹在你的頭發(fā)上、臉孔上和嘴唇上,使你好像冒了雪,生了白胡須。我笑著摟住了你的肩,用手帕為你拂拭。③你也笑著,仰起了頭依在我的身旁。這在我們?cè)菢O尋常的事:以前每天你吃過(guò)飯,是我為你洗臉的。然而路上的人向我們注視,對(duì)我們竊笑,其意思仿佛在說(shuō):“這樣大的姑娘,還在路上讓父親摟住了拭臉孔!”我忽然看見你的身體似乎高大了,完全發(fā)育了,已由中性似的孩子變成十足的女性了。我忽然覺(jué)得,我與你之間似乎筑起一堵很高、很堅(jiān)、很厚的無(wú)影的墻。你在我的懷抱中長(zhǎng)起來(lái),在我的提攜中大起來(lái),但從今以后,我和你將永遠(yuǎn)分居于兩個(gè)世界了。一剎那間,我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子而定要長(zhǎng)大,怪怨人類何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲為笑,恍悟這不是當(dāng)然的事、可喜的事嗎?④記得去年有一天,我為了必要的事,將離家遠(yuǎn)行。在以前,每逢我要出門,你們一定不高興,要阻住我,或者約我早歸。在更早的以前,我出門須得瞞過(guò)你們。你弟弟后來(lái)尋我不著,須得哭幾場(chǎng)。我回來(lái)了,倘預(yù)知時(shí)期,你們常到門口或半路上來(lái)迎候。我所描的那幅《爸爸還不來(lái)》,便是以你和你的弟弟等我歸家為題材的。因?yàn)樵谶^(guò)去的十來(lái)年中,我以你們?yōu)樯畹奈堪舱?,天天晚上和你們談故事、做游戲、吃東西,使你們都感到家庭生活的溫暖少不了一個(gè)爸爸,所以不肯放我離家。去年的一天,我要出門了,你的弟妹們照舊為我惜別,約我早歸,我以為你也如此,正在約你何時(shí)回家和買些什么東西來(lái),不意你卻勸我早去,又勸我遲歸,說(shuō)你有種種玩意可以騙住弟妹們的阻止和盼待。原來(lái),你已在我和你母親的談話中聞知了我此行有早去遲歸的必要,決意為我分擔(dān)生活的辛苦了。我此行感覺(jué)輕快,但又感覺(jué)悲哀。因?yàn)槲壹覍⑸賲s了一個(gè)黃金時(shí)代的幸福兒。⑤以上原都是過(guò)去的事,但是常常切在我的心頭,使我不能忘卻?,F(xiàn)在,你已是中學(xué)生,不久就要完全脫離黃金時(shí)代而走向成人世界了。我覺(jué)得你此行的意義比出嫁更重大。古人送女兒出嫁詩(shī)云:“幼為長(zhǎng)所育,兩別泣不休。對(duì)此結(jié)中腸,義往難復(fù)留?!蹦愠鳇S金時(shí)代的“義往”,實(shí)比出嫁更“難復(fù)留”,我對(duì)此安得不“結(jié)中腸”?所以現(xiàn)在追述我的所感,寫這篇文章來(lái)送你。你此后的去處,就是我這冊(cè)畫集里所描寫的世間。我對(duì)于你此行很不放心。因?yàn)檫@好比把你從慈愛的父母身旁遣嫁到惡姑的家里去。正如前詩(shī)中說(shuō)的“事姑貽我憂”。事姑取什么樣的態(tài)度,我難于代你決定。但希望你努力自愛,勿貽我憂而已。(選自長(zhǎng)江文藝出版社《豐子愷散文精選》一書,有刪改。本文寫于1934年)18.面對(duì)阿寶將走出黃金時(shí)代,作者流露出怎樣復(fù)雜的思想感情?(4分)
19.文章說(shuō):“現(xiàn)在,你已是中學(xué)生,不久就要完全脫離黃金時(shí)代而走向成人世界了?!弊髡邔懓毜淖兓?,主要運(yùn)用了_________________________的手法。(2分)20.試簡(jiǎn)要分析第③段中畫橫線的句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)
21.通讀全文,結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文中的“我”是一個(gè)怎樣的父親形象。(3分)
22.讀完本文,你有何感受?請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程簡(jiǎn)要談?wù)劇#?分)
三、寫作(50分)23.如果你得到一個(gè)神奇的控制器,可以讓時(shí)間放緩、快進(jìn)、后退和暫停,你會(huì)在什么情況下使用?使用后會(huì)發(fā)生什么事情?請(qǐng)你以“此刻,我按下時(shí)間控制器”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。要求:⑴請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上。⑵作文內(nèi)容積極向上。⑶字?jǐn)?shù)在500-600之間。⑷不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。一、1.B
2.C
3.A
4.B
5.(1)刪去“一個(gè)班級(jí)”。(2)“解決問(wèn)題”和“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”換位置。
6.C
7.示例:父愛是一盞明燈,讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向;父愛是一把雨傘,讓你的理想之火即使遇到無(wú)情的大雨依然熊熊燃燒。
8.請(qǐng)你從名著《西游記》作品特點(diǎn)方面給他作點(diǎn)介紹;并勸說(shuō)他的父母支持他多讀文學(xué)名著。
9.(1)海日生殘夜(2)影入平羌江水流(3)河流大野猶嫌束(4)好之者不如樂(lè)之者(5)切問(wèn)而近思(6)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西(7)僵臥孤村不自哀
尚思為國(guó)戍輪臺(tái)二、(一)10.(1)敵對(duì),這里是脅迫、攻擊的意思
(2)原來(lái)(3)所以(4)于是、就
11.(1)兩個(gè)牧童興奮地下樹一看,大狼已經(jīng)斷氣,死了?。?)過(guò)了一會(huì)兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
12.⑴及時(shí)丟掉幻想,早下抵抗決心;⑵勇敢機(jī)智。(或:果斷地殺死兩狼。)
13.開放題,言之成理即可。提示:贊同甲文中屠戶的做法,是因?yàn)橥缿裘鎸?duì)的是惡狼,被迫自衛(wèi),除惡務(wù)盡,殺狼是正當(dāng)?shù)?;而乙文中牧豎“殺狼”則出于一種無(wú)聊的殘忍,張揚(yáng)的是人性中惡的一面。(二)14.贏得鄉(xiāng)人的賞識(shí)以《耕牛鬧春》
捧回“能工巧匠”獎(jiǎng)牌
打制銅鑼的影響(大意正確即可)
15.D
16.(1)“盤龍銅貴”形容伍銅匠的聲名遠(yuǎn)播,業(yè)務(wù)繁忙,表現(xiàn)了伍銅匠的手藝不凡。(2)扒下牌牌扔進(jìn)河里,表
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