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《非英語國家文學欣賞西班牙》教學大綱一、課程基本信息課程名稱非英語國家文學欣賞(西班牙)AppreciationofLiteratureFromNon-English-SpeakingCountries(Spain)課程編碼SFS323331010開課院部外國語學院課程團隊非英語國家文學欣賞團隊學分1.0課內(nèi)學時16講授16實驗0上機0實踐0課外學時0適用專業(yè)(公選課組)授課語言中文先修課程課程簡介(任選)本課程是為全校各專業(yè)學生開設(shè)的通識類課程。按章節(jié)主題講授西班牙語文學優(yōu)秀作品。介紹作品歷史背景、分析文章架構(gòu)、文學特點,以片段賞析的形式與同學一起領(lǐng)略西班牙語文學之美。Thiscourseisageneral-purposecourseforallmajorsintheuniversity,teachingoutstandingworksinSpanishandLatinAmericanliteratureaccordingtothetopicofthechapter.Itwillintroducethehistoricalbackgroundofthework,analyzethestructureofthearticle,thecharacteristicsofliterature,andenjoythebeautyofSpanish-LatinAmericanliteraturewiththestudentsintheformoffragmentappreciation.負責人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標序號代號課程目標OBE畢業(yè)要求指標點任務自選1M1目標1:能了解西班牙國家起源及西班牙語的起源和發(fā)展是2M2目標2:能理解中世紀文學和黃金世紀文學的基本概念是3M3目標3:能知道《熙德之歌》、《羊泉村》、《人生如夢》、《堂吉訶德》、《百年孤獨》的故事梗概及作品所體現(xiàn)的思想是4M4目標6:能理解課程整體框架是三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標題課程內(nèi)容/重難點支撐課程目標課內(nèi)學時教學方式課外學時課外環(huán)節(jié)1第一章西班牙和西班牙語簡介了解西班牙國家起源及西班牙語的起源和發(fā)展M12講授//2第二章西班牙中世紀文學西班牙中世紀文學時間、特點及代表作品M22講授//3第三章西班牙黃金世紀文學黃金世紀文學歷史背景、特點及代表作品M3////43.1文藝復興時期代表人物及其作品介紹M32講授//53.2巴洛克時期代表人物及其作品介紹M32講授//63.3《堂吉訶德》塞萬提斯介紹、故事梗概、小說人物特點和經(jīng)典片段欣賞、小說的創(chuàng)作手法M34講授//7第四章拉美文學加西亞·馬爾克斯介紹、故事梗概、小說人物特點和經(jīng)典片段欣賞、小說的創(chuàng)作手法M32講授//8第五章期末測試開卷考試/2講授//四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細節(jié)總評占比1在線測試1.共2次在線測試,在課程的后半段進行。2.成績采用100分制,為云課堂系統(tǒng)自動批改。3.考核學生對西班牙語文學基本知識的掌握能力,題型主要有選擇題、填空題和判斷題。10%2大作業(yè)1.本課程要求利用所學知識及對西班牙語文學的了解,以分組的方式進行PPT匯報。2.根據(jù)學生人數(shù)平均分組,每組學生分工負責搜集、整理資料,制作PPT并選出1位匯報人。匯報時長為15-20分鐘,匯報主題為西班牙語文學相關(guān)主題。3.匯報根據(jù)時長、PPT制作、內(nèi)容和匯報人表達情況評分。20%3考勤隨機點名、刷卡點名等。5%4課堂表現(xiàn)隨機檢查學生上課精神狀態(tài)、回答問題情況。5%5期末考試1.開卷考試,成績采用百分制,卷面成績總分100分。2.主要考核學生對西班牙語文學基本知識的掌握能力,學生綜合運用所學知識闡述及表達個人觀點的能力,題型主要有選擇題、填空題、簡答題、論述題等。60%五、評分細則序號課程目標考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1在線測試50%A-沒有錯誤B-錯1題C-錯2題D-錯3題E-錯4題及以上2M1大作業(yè)25%A-主題切合,匯報時長合適,PPT制作清楚明晰,內(nèi)容充實、可信,匯報人表達流暢。B-主題切合,時長過長或過短,或PPT制作欠缺;或匯報人表達欠流暢。C-主題切合,時長過長或過短的同時又存在PPT制作欠缺或匯報人表達欠流暢。3M1期末考試25%見試卷評分標準4M2在線測試50%A-沒有錯誤B-錯1題C-錯2題D-錯3題E-錯4題及以上5M2大作業(yè)25%A-主題切合,匯報時長合適,PPT制作清楚明晰,內(nèi)容充實、可信,匯報人表達流暢。B-主題切合,時長過長或過短,或PPT制作欠缺;或匯報人表達欠流暢。C-主題切合,時長過長或過短的同時又存在PPT制作欠缺或匯報人表達欠流暢。6M2期末考試25%見試卷評分標準7M3大作業(yè)50%A-主題切合,匯報時長合適,PPT制作清楚明晰,內(nèi)容充實、可信,匯報人表達流暢。B-主題切合,時長過長或過短,或PPT制作欠缺;或匯報人表達欠流暢。C-主題切合,時長過長或過短的同時又存在PPT制作欠缺或匯報人表達欠流暢。8M3期末考試50%見試卷評分標準9M4考勤100%M-缺勤2次以內(nèi)。N-缺勤3次及以上且很少參加課堂討論。評分等級說明:[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[M,N]=[80-100,0-79]六、教材與參考資料序號教學參考資料明細1圖書|西班牙社會與文化,劉雅虹,北京大學出版社,2014.09,ISBN:9787301247617.(*主教材)2圖書|堂吉訶德,塞萬提斯/唐民權(quán)譯,廣西師范大學出版社,2020.01,ISBN:9787559814913.3圖書|小癩子,楊絳

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