

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
/11說明:1.2.回答正確的題目顯示為藍(lán)色”錯(cuò)誤顯示為紅色1.2.答案選項(xiàng)中已勾選”的為考生的回答,紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案一、判斷題(每題1.5分>1■職業(yè)道德首先要看是否忠于黨、忠于國家、忠于人民,是否將服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)放在心中最咼位置。(>金」|正確'錯(cuò)誤2■并不是有了創(chuàng)新意識(shí),就一定能夠創(chuàng)新正確廠]錯(cuò)誤3■社會(huì)主義職業(yè)道德核心就是為人民服務(wù)。+正確錯(cuò)誤4■師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。'*正確'錯(cuò)誤5■實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā),經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新。(>正確紅錯(cuò)誤6■國務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門,有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)'*正確—_錯(cuò)誤7傳統(tǒng)社會(huì),商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通,服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能,是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì),電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè),因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠信為基礎(chǔ)'正確&統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè),形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng),切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾,發(fā)揮好國民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用'*正確'錯(cuò)誤9■獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求,是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì),是科技道德的首要規(guī)范。'*正確錯(cuò)誤10■金字塔組織形式包括直線制和直線職能制兩種匚]正確'*錯(cuò)誤11■知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)組織結(jié)構(gòu)的要求是組織結(jié)構(gòu)趨向?qū)哟位瘡V正確+錯(cuò)誤12■有懲罰的教育是不完整的教育正確13■—個(gè)人的道德修養(yǎng)包括了道德觀念、知識(shí)構(gòu)成、行為習(xí)慣等,其道德素質(zhì)的高低決定了職業(yè)道德修養(yǎng)的高低,也決定了自律意識(shí)培養(yǎng)的難易程度已正確錯(cuò)誤14■教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)已正確錯(cuò)誤15■大學(xué)》引《盤銘》:茍日新,日日新,又日新,作新民?!边@句話則透露出創(chuàng)新是一個(gè)不斷持續(xù)的過程的道理*正確'錯(cuò)誤16■創(chuàng)新能力是四川省人才開發(fā)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容口正確錯(cuò)誤17■資產(chǎn)階級(jí)最基本的道德規(guī)范是金錢萬能,有錢就有德。'*正確'錯(cuò)誤18■—個(gè)國家在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵是制度創(chuàng)新+正確錯(cuò)誤佃.21世紀(jì),科技、經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)之間呈現(xiàn)出科學(xué)?技術(shù)?生產(chǎn)”運(yùn)行關(guān)系。*正確1-錯(cuò)誤20.正確*錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇(每題1分>21■下列屬于舊觀念的是(>A、以人為本的觀念'B、以法治企的觀念'C、崇高創(chuàng)新的觀念'*D、論資排輩的觀念22■創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖熊彼特指出,創(chuàng)新的主體是(>+A、企業(yè)家'B、科學(xué)家'C、實(shí)業(yè)家'D、革命家23.以八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有(>A、鮮明的特征'.B、傳統(tǒng)特征'C、繼承特征'*D、鮮明的時(shí)代特征24■下列不屬于管理創(chuàng)新的基本內(nèi)容是(>'A、技術(shù)創(chuàng)新'.B、制度創(chuàng)新"C、文件創(chuàng)新'D、組織創(chuàng)新25■生產(chǎn)方面的創(chuàng)新主要是(>'A、企業(yè)制度創(chuàng)新'*B、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新C、創(chuàng)業(yè)組織創(chuàng)新'D、企業(yè)形象和管理創(chuàng)新26■橫向思維是一種同時(shí)性的(>'A、發(fā)散思維'B、縱向思維"C、橫向比較思維'D、單向思維27■道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的<)的總和以及與此相應(yīng)的行動(dòng)A、自然精神'B、職業(yè)精神'*C、行為規(guī)范'D、政治立場(chǎng)28■職業(yè)是<)的產(chǎn)物na、人類發(fā)展'B、社會(huì)需要'C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展'*D、社會(huì)分工《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用,人們必須增強(qiáng)<)na、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)FIIB、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神nc、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神OD、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族,難以屹立于世界民族之林?!边@是(>對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)'A、毛澤東'B、鄧小平'*C、江澤民'D、胡錦濤31■科學(xué)精神和<)是個(gè)人素質(zhì)的兩輪”匚:A、自然精神'.B、職業(yè)精神'*C、人文精神D、道德情操32■科學(xué)精神和<)是個(gè)人素質(zhì)的兩輪”。<)'A、自然精神'.B、職業(yè)精神".C、人文精神'D、道德情操33■關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是(>'A、在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則Mc、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式+D、邏輯思維用靜止的眼光看問題,相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式34■等同于行政倫理的廣泛含義時(shí),一般認(rèn)為公務(wù)倫理系指公共組織目標(biāo)、管理及行為規(guī)范、和<)對(duì)國家、機(jī)關(guān)、上司、同事、部屬及民眾,還有公務(wù)所應(yīng)有的態(tài)度及行為規(guī)范。r|nA、領(lǐng)導(dǎo)B、群眾C、公務(wù)員35.v)是社會(huì)主義的集體主義原則在職業(yè)從業(yè)活動(dòng)的具體體現(xiàn)廠1A.愛崗敬業(yè)r1B.團(tuán)結(jié)互助(C.善于溝通pD.團(tuán)結(jié)互助,善于溝通36■職業(yè)道德具有以下特點(diǎn):<)-1_rA鮮明的職業(yè)性riB明確的規(guī)范性t—JC調(diào)節(jié)的有限性''D主體的特殊性37■社會(huì)道德集中體現(xiàn)為<)的愿望、要求、理想、需要、利益等OA、統(tǒng)治階級(jí)口B、被統(tǒng)治階級(jí)c、主流社會(huì)本體''D、社會(huì)公民38■人們常說的軍人作風(fēng)”工人性格”農(nóng)民意識(shí)”干部派頭”學(xué)生味”學(xué)究氣或商人習(xí)氣”等反映出職業(yè)從業(yè)者在道德表象上的<)A、差異''B、規(guī)律''C、特色D、定勢(shì)39.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”說的是從業(yè)者個(gè)人要<),這是其獲得職業(yè)成就的必備條件。'*A、團(tuán)結(jié)互助、善于溝通'B、講究信譽(yù)1C、忠于職守'D、勇于奉獻(xiàn)40■孔子說,君子和而不同,小人同而不和”,說的是真正的<)是使個(gè)人既可以保持自己獨(dú)立的個(gè)性和思想,同時(shí)還能夠保持整體與團(tuán)隊(duì)的融洽與和諧A、親和力'B、認(rèn)同感'C、同一性D、感知力41.員工對(duì)組織的認(rèn)同僅僅是構(gòu)建組織文化力的基礎(chǔ)層面,<)才是組織文化力的支柱力量''A、職業(yè)良知用B、職業(yè)道德nc、職業(yè)形象nd、職業(yè)精神42■在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的道德實(shí)踐通常應(yīng)該是常德被全體社會(huì)成員實(shí)踐,<)被多數(shù)社會(huì)成員實(shí)踐,尚德由少數(shù)社會(huì)成員實(shí)踐,由此形成道德實(shí)踐的金字塔結(jié)構(gòu),構(gòu)成文明和諧社會(huì)穩(wěn)定的道德基礎(chǔ)。口]A、常德口B、美德口C、尚德L_.D、大德43■人及其精神是組織發(fā)展的<),而職業(yè)道德教育與培訓(xùn)是提升個(gè)人精神并進(jìn)一步聚集這些精神的途徑.A、核心競(jìng)爭(zhēng)要素'B、文化元素'C、不可再生資源'D、外在條件44.<)是專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德修養(yǎng)需要遵循的首要原則,正確的政治價(jià)值取向是確保專業(yè)技術(shù)人才為中國社會(huì)主義社會(huì)作貢獻(xiàn)的前提條件,也是專業(yè)技術(shù)人才遵循其他基本道德要求的先決條件。''A、責(zé)任擔(dān)當(dāng)'B、政治原則*C、奉獻(xiàn)精神'D、政治價(jià)值45■專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的政治原則就是要在自身的職業(yè)行為中始終堅(jiān)持<),忠于黨、國家和人民,從而樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。"A、四項(xiàng)基本原則B、無私奉獻(xiàn)Nc、勇于擔(dān)當(dāng)D、敢于創(chuàng)新46■專業(yè)技術(shù)人才需要遵循的誠信原則就是在自身的職業(yè)行為中,不出現(xiàn)<)行為,做到誠實(shí)、守信用。A、職業(yè)道德失范'B、不文明''C、責(zé)任意識(shí)淡漠'D、言行分裂47■具備“<”的精神無疑將是專業(yè)技術(shù)人才加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的重要條件。'*A、學(xué)無止境口B、只爭(zhēng)朝夕□Ic、自我學(xué)習(xí)''D、不懈學(xué)習(xí)48■作為專業(yè)技術(shù)人才,加強(qiáng)<),不僅是對(duì)自學(xué)的進(jìn)一步升華,更需要明白什么時(shí)候該有怎樣的職業(yè)行為并將之付諸實(shí)踐。'A、自我修養(yǎng)口B、自我學(xué)習(xí)'C、自我約束匚一D、自我反省49■在實(shí)際的職業(yè)行為中,包括專業(yè)技術(shù)人才在內(nèi)的每一位從業(yè)者都會(huì)出現(xiàn)<)行為,這就需要時(shí)常保持自省*A、職業(yè)道德失范''B、不文明''.C、責(zé)任意識(shí)淡漠'D、言行分裂50■專業(yè)技術(shù)人才<)灌輸是一個(gè)較長時(shí)間的基礎(chǔ)教育過程,要通過有效地灌輸,使專業(yè)技術(shù)人才領(lǐng)會(huì)職業(yè)道德準(zhǔn)則以及職業(yè)道德規(guī)范的基本精神,從而提高職業(yè)道德判斷能力和自我綜合能力'*A、職業(yè)道德意識(shí)''B、責(zé)任意識(shí)可C、創(chuàng)新精神'D、業(yè)務(wù)能力51■創(chuàng)新在國內(nèi)外一直都備受關(guān)注,我國已經(jīng)把“<”提升為國家戰(zhàn)略。'A、自主創(chuàng)新'*B、創(chuàng)新精神『IIC、不斷創(chuàng)新'D、勇于創(chuàng)新52■可以說,快速、靈活、正確地理解和解決面臨的問題并改進(jìn)事物或創(chuàng)造新事物是古人對(duì)<)的一種理解'A、責(zé)任'*B、創(chuàng)新'C、實(shí)際能力'?D、職業(yè)道德
53■諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家西蒙說過:管理的核心是經(jīng)營,經(jīng)營的核心是決策,決策的核心是<)'*A、創(chuàng)新''B、科學(xué)'C、民主D、實(shí)用專業(yè)技術(shù)人才集創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力三者于一身,其中,<)是最重要的特質(zhì)。口IA、創(chuàng)新思維口B、創(chuàng)新精神"C、創(chuàng)新能力D、創(chuàng)新意識(shí)<)是建立國家創(chuàng)新體系的基礎(chǔ),需要有敢為人先的開拓者勇于探索、勇于實(shí)踐,在原始創(chuàng)新基礎(chǔ)上進(jìn)行的集成創(chuàng)新,需要系統(tǒng)的組織管理者,優(yōu)秀的創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新合力A、原始創(chuàng)新''.B、創(chuàng)新意識(shí)''C、創(chuàng)新精神'D、創(chuàng)新勇氣56■培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的創(chuàng)新能力無疑有助于創(chuàng)新型國家的建設(shè),“<”不僅是我國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,更是專業(yè)技術(shù)人才必備的素質(zhì),創(chuàng)新能力即是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展所需的才”A、德才兼?zhèn)?B、以德為先'C、紅專結(jié)合D、量才而用德才兼?zhèn)洹辈?lt;)即是57■培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的創(chuàng)新能力無疑有助于創(chuàng)新型國家的建設(shè),僅是我國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,更是專業(yè)技術(shù)人才必備的素質(zhì),德才兼?zhèn)洹辈?lt;)即是'*A、創(chuàng)新意識(shí)'-B、創(chuàng)新能力C、創(chuàng)新精神D、創(chuàng)新勇氣58.A、58.A、人才市場(chǎng)流動(dòng)制度B、人才市場(chǎng)考評(píng)制度C、人才市場(chǎng)激勵(lì)制度D、人才市場(chǎng)引進(jìn)制度59■創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)模式就是要建立學(xué)校教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、<)的開放式培養(yǎng)體系,探索并推行創(chuàng)新型教育方式方法,突出培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力+A、國內(nèi)培養(yǎng)和國際交流合作相銜接'B、國內(nèi)教育和國際交流相結(jié)合'C、國內(nèi)培養(yǎng)和國際深造相銜接'D、國內(nèi)學(xué)習(xí)和國際合作相結(jié)合60■創(chuàng)新主體的創(chuàng)新心理需求是由自己對(duì)個(gè)人成就、自我價(jià)值、社會(huì)責(zé)任、企業(yè)責(zé)任各種<)的作用下產(chǎn)生的A、創(chuàng)新刺激J.B、創(chuàng)新信息L_.C、創(chuàng)新需求'D、創(chuàng)新心理三、多項(xiàng)選擇(每題2分>61.醫(yī)德規(guī)范是在醫(yī)德原則指導(dǎo)下協(xié)調(diào)的行為準(zhǔn)則或具體要求,也是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德品質(zhì)的具體標(biāo)準(zhǔn)。(>"A、醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系口B、醫(yī)務(wù)人員與政府間‘C、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)關(guān)系D、患者之間62■關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是(>"A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神口B、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值‘C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念‘D、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)63■愛崗敬業(yè)的具體要求是(>"A、樹立職業(yè)理想同B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任"C、提高職業(yè)技能D、抓住擇業(yè)機(jī)遇64■會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格保守本單位的商業(yè)秘密,除按會(huì)計(jì)法、審計(jì)法等法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外,不能私自向外界提供或者泄露反映企業(yè)(>“A、經(jīng)營成果“B、財(cái)務(wù)狀況“C、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)"D、其他應(yīng)當(dāng)保守的會(huì)計(jì)信息65■提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)意識(shí),要按照準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、方便”和快、精、準(zhǔn)”的要求,積極主動(dòng),想方設(shè)法,想領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所想,急領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所急,著力拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域,提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮(>的整體功能A、信息B、咨詢C、監(jiān)督D、管理66.孔子的師德觀包括(>“A、以身作則,言傳身教“B、學(xué)而不厭,誨人不倦“C、愛護(hù)學(xué)生,無私無私‘D、講究教法,循循善誘67.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的公民道德建設(shè)及其教育、實(shí)施的核心是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的確立,內(nèi)涵由"A、公民道德修養(yǎng)—B、公民道德操守<)構(gòu)成。C、公民道德行為規(guī)范D、創(chuàng)新精神。68.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫職業(yè)成就的必備條件?!癆、團(tuán)結(jié)互助"B、善于溝通C、忠于職守D、勇于奉獻(xiàn)”說的是從業(yè)者個(gè)人要<),這是其獲得69■在基本定義上,無論組織文化還是企業(yè)文化,都是一個(gè)組織由其組成的組織<企業(yè))自己特有的文化形象。<)等要素A、價(jià)值B、信念C、儀式D、符號(hào)E、處事方式70■組織積極培育的人人成為超越者”的團(tuán)隊(duì)文化,是一種建立在<)基礎(chǔ)上,超越觀”為核心價(jià)值觀的競(jìng)爭(zhēng)型與團(tuán)隊(duì)型相結(jié)合的新型組織文化A、集體主義B、團(tuán)結(jié)協(xié)作C、奉獻(xiàn)精神D、愛崗敬業(yè)71■廣義的創(chuàng)新,表現(xiàn)為不同參與者與機(jī)構(gòu)之間包括<)相互作用形成的網(wǎng)絡(luò)’A、企業(yè)“B、政府‘C、大學(xué)“D、科研機(jī)構(gòu)我國自80年代以來,在創(chuàng)新主體、創(chuàng)新要素、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新過程等方面都有了深入研究,產(chǎn)生了<)等一批創(chuàng)新理論?!癆、創(chuàng)新型組織“B、集成創(chuàng)新‘C、合作創(chuàng)新“D、創(chuàng)新模式我國科研領(lǐng)域還普遍存在論資排輩的現(xiàn)象,普遍存在于課題申報(bào)、<)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),放手使用青年創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才的步子邁得不夠大,青年創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 揭秘生物多樣性
- 化學(xué):生活中的藝術(shù)與科學(xué)
- 國標(biāo)井蓋銷售合同范本
- 《多元數(shù)據(jù)處理技術(shù)》課件
- 企業(yè)員工簡易勞務(wù)合同范例
- 《培訓(xùn)師的綜合素質(zhì)提升》課件
- 互聯(lián)網(wǎng)營銷師練習(xí)測(cè)試題附答案
- 單位工人招聘合同范例
- 井控復(fù)習(xí)測(cè)試卷
- SQL數(shù)據(jù)庫復(fù)習(xí)試題
- MOOC 中國傳統(tǒng)藝術(shù)-篆刻、書法、水墨畫體驗(yàn)與欣賞-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 人教版pep小學(xué)四年級(jí)英語下冊(cè)全冊(cè)完整
- 閩教版2023版3-6年級(jí)全8冊(cè)英語單詞表
- DB63-T 2033-2022 青海省農(nóng)房建筑節(jié)能建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 《橋梁工程計(jì)算書》word版
- 中華人民共和國特種設(shè)備安全法(節(jié)選)
- 籃球比賽計(jì)分表
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患檢查(附標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范)
- 吞咽障礙及吞咽功能的評(píng)定
- 高中有機(jī)化學(xué)必修模塊與選修模塊的銜接
- BBC美麗中國英文字幕
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論