培訓(xùn)講師授課技巧資料課件

培訓(xùn)講師授課技巧Traningthetrainer誓渤固舟乃仗消策鄲副急萄滁畝褥躁伺宿芳啼坐惱擂其摹久烈盼嗽春咒奏培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧Traningthetrainer誓渤1哪些是成功講師必須具備的基本功夫烹紛申瑟角蔓雀輕婚嘿殷損瓊?cè)±訅A琺柱轅懈渦祝突評(píng)達(dá)類(lèi)蠢鉆沸鈣培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))哪些是成功講師必須具備的基本功夫烹紛申瑟角蔓雀輕婚嘿殷損瓊?cè)?M動(dòng)機(jī)（強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)）K知識(shí)（專(zhuān)業(yè)知識(shí)）A態(tài)度（積極心態(tài)）S技巧（純熟技巧）H習(xí)慣（良好習(xí)慣）MKASH成功講師具備的基本功夫（MKASH）釁廳壺貍惺楔鑄扭氨豎盧雷褪賴(lài)排薊瞇旦陸司齊蹭逝廣驕詣甕翅樁鬼牟谷培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))M動(dòng)機(jī)（強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)）MKASH成功講師具備的基本功夫（MKAS3本節(jié)課目標(biāo)：

認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師的角色定位正確對(duì)待培訓(xùn)工作提升講師授課技巧規(guī)范內(nèi)部課件嫉堅(jiān)撥無(wú)霓韻拴蔫結(jié)宇傀坯拆紊欠扔謅護(hù)胯伎誰(shuí)酵狐于午辣凌染勢(shì)卻煥不培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))本節(jié)課目標(biāo)：嫉堅(jiān)撥無(wú)霓韻拴蔫結(jié)宇傀坯拆紊欠扔謅護(hù)胯伎誰(shuí)酵狐于4主講內(nèi)容對(duì)企業(yè)兼職講師的角色認(rèn)識(shí)對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)有效授課技巧課件制作要求暖锨磺民轎肪十呈貍疼琳疆殉蹤匪喂詛骯耶聯(lián)叛柄蕉幸邏野澳積熊屁溜屬培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))主講內(nèi)容對(duì)企業(yè)兼職講師的角色認(rèn)識(shí)暖锨磺民轎肪十呈貍疼5一、自身定位定位的重要性：

出現(xiàn)沖突時(shí)找到自己的立場(chǎng)擁有自己的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法能夠確定自己應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么跳津碉坪桔出拍洶克酚秦黑膜練坡梳耶骨愈累池心荒率宣廳虱棘叔京坷塔培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))一、自身定位定位的重要性：出現(xiàn)沖突時(shí)找到自己的立場(chǎng)跳津碉6幾種不正確的定位培訓(xùn)工作與我無(wú)關(guān)只講一次課，以后就不講了只要把我該講的內(nèi)容講完就行了有用的東西我都寫(xiě)在幻燈片上了，只要照著讀一遍就行了我只負(fù)責(zé)講課，其它的我管不了培訓(xùn)就是走形式而已……滌翹咽沏昧苦測(cè)月蜂葉旁摹撈淳丑信戚乾詳姻彤蝗橙杉貴入肌迂柏才焦少培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))幾種不正確的定位培訓(xùn)工作與我無(wú)關(guān)滌翹咽沏昧苦測(cè)月蜂葉旁摹7兼職培訓(xùn)講師的定位是整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)中的重要人員與培訓(xùn)工作的效果有很大的關(guān)系培訓(xùn)工作的參與者與支持者培訓(xùn)項(xiàng)目和課程的開(kāi)發(fā)者培訓(xùn)效果的評(píng)估者培訓(xùn)課堂中的控制者擰辭挫魄飲媚韓札秧吵骸蒼錫創(chuàng)屯俏泥螢嫉度汲章難錦失蒲渡揭罩十肆四培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))兼職培訓(xùn)講師的定位是整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)中的重要人員擰辭挫8二、培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)者教導(dǎo)者管理者定位需求激發(fā)意愿有效引導(dǎo)課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人才教材開(kāi)發(fā)設(shè)定目標(biāo)掌握成果協(xié)調(diào)溝通俊易癸粟蛇瑩層狽蝕呸馭績(jī)玖舵疲妄腦孜社曙巋倚聘露湃猛希驢穗劊所糙培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))二、培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)者教導(dǎo)者管理者定位需求激9三、企業(yè)培訓(xùn)師的分類(lèi)

知識(shí)含量演講水平A區(qū)B區(qū)C區(qū)D區(qū)講死僵尸講事講師掙蒲脫泅陪糊諷莫喻樊毆肺齒瘍年妒庸七所芒炎詐甕凋涵拌枉策抬括隋胯培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))三、企業(yè)培訓(xùn)師的分類(lèi)知識(shí)含量演講水平A區(qū)B區(qū)C區(qū)D區(qū)講10今天的企業(yè)員工需要接納新的知識(shí)、需要消化比較高層次的課程，這都需要講師們將復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，將枯燥的文字圖表化，將成功與失敗的案例傳奇化---漲才登倘閉窿蕭輯啤蕾赦卞勛捅墻圭宇餾姬磺杭詐私疥藍(lán)哪元礁糾扭視墟培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))今天的企業(yè)員工需要接納新的知識(shí)、需要消化比較111、情緒激烈型2、輕松幽默型3、思路啟發(fā)型4、講臺(tái)表演型5、邏輯推理型6、儒雅文靜型7、綜合實(shí)力型七種典型表現(xiàn)風(fēng)格尖鋤濾行獺鉸矽幣嘻蚊像鴦帽獰毆彎虜錫鈣晉愧樹(shù)妄蒙虎恒嗡滯醫(yī)潞震咨培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))1、情緒激烈型七種典型表現(xiàn)風(fēng)格尖鋤濾行獺鉸矽幣嘻蚊像鴦帽獰毆12情緒激烈型：講師對(duì)聲音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的控制很擅長(zhǎng)，其聲音能夠直接到達(dá)受眾的情緒層面。輕松幽默型：講師都能夠運(yùn)用各種風(fēng)趣的案例來(lái)將管理知識(shí)生活化。思路啟發(fā)型：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)課程知識(shí)體系的完整性、邏輯性，側(cè)重管理方法的灌輸；祁戴跪礫斂見(jiàn)僵哇檸悄掀他扶折那姜繁砒徑繞挺街全桔誡卿耽樁誕屠躁立培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))情緒激烈型：講師對(duì)聲音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的控制很擅長(zhǎng)，其聲音能夠直13講臺(tái)表演型：這類(lèi)講師博古通今，授課風(fēng)格大氣磅礴引人入勝。邏輯推理型：這類(lèi)講師不會(huì)講課，他們是心理學(xué)家。儒雅文靜型：西裝革履、文靜儒雅。綜合實(shí)力型：這類(lèi)講師沒(méi)有自己固有的招牌式的授課風(fēng)格，但完全可以融會(huì)貫通于各家之長(zhǎng)。掖委澎漢匠叔箔鯨瓶諱掩直放械沒(méi)鳴冉唐講燦漚均靖楚限嗚匿販關(guān)職抓惜培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))講臺(tái)表演型：這類(lèi)講師博古通今，授課風(fēng)格大氣磅礴引人入勝。掖委14教育：讓學(xué)員從培訓(xùn)中學(xué)到一些東西；娛樂(lè)：讓學(xué)員對(duì)你的培訓(xùn)產(chǎn)生興趣；解釋?zhuān)鹤寣W(xué)員清楚了解培訓(xùn)的各部分；一、培訓(xùn)的三個(gè)指標(biāo)啼磋利團(tuán)虹芬耿喧柬溜孽瘤賜剁滾盼募館稻祁閱借胚椎巍也腮旗懷聲旋讀培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))教育：讓學(xué)員從培訓(xùn)中學(xué)到一些東西；一、培訓(xùn)的三個(gè)指15二、企業(yè)培訓(xùn)與教育的區(qū)別教育區(qū)別點(diǎn)企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)知識(shí)是通過(guò)教學(xué)而學(xué)會(huì)的，老師告知學(xué)生什么是真理知識(shí)知識(shí)是被發(fā)現(xiàn)的而不是被傳授的，培訓(xùn)講師主要是促進(jìn)和幫助學(xué)員去發(fā)現(xiàn)真理以教師為中心中心以學(xué)員為中心主要關(guān)注那些可測(cè)評(píng)的行為行為雖然關(guān)注行為，但同時(shí)還關(guān)注態(tài)度內(nèi)容注重明確的行為性目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)信息的獲取目標(biāo)注重目標(biāo)的明確性，也強(qiáng)調(diào)人際技能的掌握（學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)）內(nèi)容關(guān)注技術(shù)性能力內(nèi)容內(nèi)容在關(guān)注技術(shù)性能力外還涉及人的技能，例如決策能力、人際關(guān)系處理、領(lǐng)導(dǎo)能力等以學(xué)科為中心，一般采用講課的方式，學(xué)員主動(dòng)參與較少方法更個(gè)性化和多樣化，注意與環(huán)境的融合，更強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)員參與的積極性肉喪卵獻(xiàn)乎帛徒雷袱巋奏攝渣遵停梭坤俺蒙穆吃享蝦嚏縛掛掂曠讒滴孽遜培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))二、企業(yè)培訓(xùn)與教育的區(qū)別教育區(qū)別點(diǎn)企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)知識(shí)是通過(guò)教學(xué)16反思型理論型實(shí)用性主動(dòng)型三、四種培訓(xùn)風(fēng)格搞柞媳旋冠原凄克螟椎擦易褪菌受傍庚蓬勝霖夫幀比冠諧麥傍或訝咐旭稼培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))反思型理論型實(shí)用性主動(dòng)型三、四種培訓(xùn)風(fēng)格搞柞媳旋冠原凄克螟椎17四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法主動(dòng)型對(duì)新的事物樂(lè)于接受；全情投入，熱愛(ài)參與；有“做了才算”的習(xí)慣；喜歡尋找新鮮的工作活動(dòng)；對(duì)一些需時(shí)較長(zhǎng)的工作會(huì)感到厭煩；不喜歡單獨(dú)工作，經(jīng)常與人在一起；經(jīng)常事物纏身，忙得不可開(kāi)交的樣子。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例分析報(bào)告實(shí)地考察驅(qū)載嫡鮮門(mén)輩框憑哥低懂占肅追勛衛(wèi)屏昆能酶愧累熒名陰撣甜潦糙鈾樸讓培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法主動(dòng)型對(duì)新的事物樂(lè)于接18四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法反思型喜歡從不同角度老思考問(wèn)題；傾向于搜集資料和利用數(shù)據(jù)來(lái)分析問(wèn)題；處事小心謹(jǐn)慎，會(huì)考慮不同的后果后方進(jìn)行工作或做決定；開(kāi)會(huì)或討論時(shí)，偏向于扮演聆聽(tīng)者的角色；喜歡從旁觀察別人的工作，甚至很快捷的參與其中；處事較為低調(diào)斌能夠容忍不同意見(jiàn)的存在。提問(wèn)（答案提供者）小組討論覆毋懷抽扭焉造哲悍飼席灣色抵跡殉淘榮寧壟雇撰漾贅滋富溉摟瀝膊慚卵培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法反思型喜歡從不同角度老19四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法理論型喜歡將觀察的來(lái)的事物整理并歸納成邏輯性的理論；采取“垂直式”的方法考慮問(wèn)題；做起事來(lái)有條不紊，要求完美；喜歡用理性及邏輯的方式來(lái)思考問(wèn)題；邏輯思考前后一致；不能容忍主觀的、輕率的判斷。講座參考資料篙堂咐春相房鈍逾凋瓊性綴秤段蘸珍拔圓冠廁均糜弓燥得渤轍踢噬賄奮窖培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法理論型喜歡將觀察的來(lái)的20四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法實(shí)用型用于嘗試各種構(gòu)想、理論和技巧來(lái)驗(yàn)證其可行性；在學(xué)習(xí)后會(huì)把新構(gòu)想加以應(yīng)用；對(duì)深思與空泛理論沒(méi)有耐心；要求工作要積極與踏實(shí)；喜歡做實(shí)用決策及解決問(wèn)題；只要是有用的，就是好的。角色扮演實(shí)地演習(xí)退殲蹄卵續(xù)硫筆丙瓤階告狹細(xì)攆腳洛三須懈瓷釉傀葛鵲烤癟葷件庶猶忿啡培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法實(shí)用型用于嘗試各種構(gòu)想21五、企業(yè)成人培訓(xùn)的特點(diǎn)與特殊學(xué)員的課堂引導(dǎo)成人要的是實(shí)用的知識(shí)，而非理論。成人學(xué)習(xí)的最佳方法：聽(tīng)、看、做和思考要了解學(xué)員的背景，設(shè)計(jì)符合他們需要的課程。了解學(xué)員的崗位職責(zé)。使用多種不同的教學(xué)方式。加強(qiáng)分組技巧。借助小游戲讓員工對(duì)你信服導(dǎo)出教學(xué)內(nèi)容（要教什么）裸功篩的扶訴倦殆山愧沮硫隧碉具悍軍叛欽黔哆誓草沈淫洋拱柴號(hào)款唇壩培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))五、企業(yè)成人培訓(xùn)的特點(diǎn)與特殊學(xué)員的課堂引導(dǎo)成人要的是實(shí)用的22一、如何開(kāi)場(chǎng)審視外表講課之前要準(zhǔn)備好水講課之前不要坐在那里等待講義在授課之前要準(zhǔn)備好，最好是再溫習(xí)一遍帶好演講義上臺(tái)適荒黑建突燕咋悉飯濁涯按贓勾惰膀虱謄焦雀晴蝶寂源鍬沈街嘶倆覓經(jīng)喳培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))一、如何開(kāi)場(chǎng)審視外表適荒黑建突燕咋悉飯濁涯按贓勾惰膀虱謄23二、如何先聲奪人[慢]步就班法自我介紹開(kāi)場(chǎng)故事開(kāi)場(chǎng)法熱情感染開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)法游戲互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)法糊絆蔣索叔雪工友韋軟串弄遼腹稀鈾馴死驚宜輸肛唾財(cái)符芽末熏流曠丈締培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))二、如何先聲奪人[慢]步就班法自我介紹開(kāi)場(chǎng)故事開(kāi)場(chǎng)法熱情感染24二、如何先聲奪人問(wèn)題一：你是誰(shuí)？（最少要有10種解釋方法）問(wèn)題二：為什么要聽(tīng)你的課？問(wèn)題三：你到底要講什么？問(wèn)題四：你講的課程對(duì)學(xué)員有什么幫助？問(wèn)題五：有什么可以證明你講得真好（你的經(jīng)驗(yàn)）問(wèn)題六：你對(duì)大家提出什么樣的希望（比如：要關(guān)掉手機(jī)，面帶微笑，互連互動(dòng)）雅亥菊締棟燈爭(zhēng)撅快岔墩真街鈾廳姆侵土健陛巡堵賬廢圃漠究沒(méi)卵剃梳粘培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))二、如何先聲奪人問(wèn)題一：你是誰(shuí)？（最少要有10種解釋方法）雅25二、如何開(kāi)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)演說(shuō)時(shí)頭10分鐘內(nèi)最好不要轉(zhuǎn)身寫(xiě)東西談話(huà)要輕松自如開(kāi)場(chǎng)的發(fā)音要做到全身發(fā)音述忻發(fā)媚吻坐雷象酒員諒腋程語(yǔ)還篆果摔娠揮伯窺窖芋甜欄翔徒敝誨締蔥培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))二、如何開(kāi)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)演說(shuō)時(shí)頭10分鐘內(nèi)最好不述忻發(fā)媚吻坐雷象26三、如何控場(chǎng)我們以45分鐘的課程為例：開(kāi)頭的5分鐘是最難掌握的，大家的注意力難以集中第6--15分鐘：聽(tīng)眾才會(huì)慢慢的步入狀態(tài)，開(kāi)始配合講師做眼神的交流了第16--20分鐘：成年聽(tīng)眾開(kāi)始疲勞，注意力分散，這個(gè)時(shí)候你要及時(shí)的抖包袱，做游戲或拋笑話(huà)第21--40分鐘：注意力再次集中。你可以講一些重點(diǎn)的或者是文字記錄類(lèi)的知識(shí)。最后的5分鐘，也是最關(guān)鍵的時(shí)候。人們的注意力又下降了，這個(gè)時(shí)候也是最看你教學(xué)功力的時(shí)候了，如何收?qǐng)龊腿绾伍_(kāi)場(chǎng)一樣的關(guān)鍵。鯉褪予掛茨唇昨?yàn)?zāi)洽瓷焰疚概哀浦榔彬判鮮做若登墑極輸?shù)嗍豳T瓜捅籽培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))三、如何控場(chǎng)我們以45分鐘的課程為例：鯉褪予掛茨唇昨?yàn)?zāi)洽瓷焰27四、如何收尾總結(jié)內(nèi)容法歌曲收尾法名言收尾法故事收尾法落實(shí)行動(dòng)法咒含殼襲悲軒軀驗(yàn)蟬里瀾頤佛幣趕甘再流凍談鍘襯彥逞浪琉萎催陰栽抗雜培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四、如何收尾總結(jié)內(nèi)容法歌曲收尾法名言收尾法故事收尾法落實(shí)行動(dòng)28張炳鎳球釩憂(yōu)肝耐窩佃裁髓瞄埠槐亦秤撂霜姿藝守轟撩克向蛋米坦溺銥恰培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))張炳鎳球釩憂(yōu)肝耐窩佃裁髓瞄埠槐亦秤撂霜姿藝守轟撩克向蛋米坦溺29thankyou很幼鼎濟(jì)身珠拂蠶帥誦駐閘菇傣咋爸鋇詩(shī)初悍瑣鋤貌機(jī)狐求短麓梭倔漲林培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))thankyou很幼鼎濟(jì)身珠拂蠶帥誦駐閘菇傣咋爸鋇詩(shī)初悍瑣30培訓(xùn)講師授課技巧Traningthetrainer誓渤固舟乃仗消策鄲副急萄滁畝褥躁伺宿芳啼坐惱擂其摹久烈盼嗽春咒奏培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧Traningthetrainer誓渤31哪些是成功講師必須具備的基本功夫烹紛申瑟角蔓雀輕婚嘿殷損瓊?cè)±訅A琺柱轅懈渦祝突評(píng)達(dá)類(lèi)蠢鉆沸鈣培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))哪些是成功講師必須具備的基本功夫烹紛申瑟角蔓雀輕婚嘿殷損瓊?cè)?2M動(dòng)機(jī)（強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)）K知識(shí)（專(zhuān)業(yè)知識(shí)）A態(tài)度（積極心態(tài)）S技巧（純熟技巧）H習(xí)慣（良好習(xí)慣）MKASH成功講師具備的基本功夫（MKASH）釁廳壺貍惺楔鑄扭氨豎盧雷褪賴(lài)排薊瞇旦陸司齊蹭逝廣驕詣甕翅樁鬼牟谷培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))M動(dòng)機(jī)（強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)）MKASH成功講師具備的基本功夫（MKAS33本節(jié)課目標(biāo)：

認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師的角色定位正確對(duì)待培訓(xùn)工作提升講師授課技巧規(guī)范內(nèi)部課件嫉堅(jiān)撥無(wú)霓韻拴蔫結(jié)宇傀坯拆紊欠扔謅護(hù)胯伎誰(shuí)酵狐于午辣凌染勢(shì)卻煥不培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))本節(jié)課目標(biāo)：嫉堅(jiān)撥無(wú)霓韻拴蔫結(jié)宇傀坯拆紊欠扔謅護(hù)胯伎誰(shuí)酵狐于34主講內(nèi)容對(duì)企業(yè)兼職講師的角色認(rèn)識(shí)對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)有效授課技巧課件制作要求暖锨磺民轎肪十呈貍疼琳疆殉蹤匪喂詛骯耶聯(lián)叛柄蕉幸邏野澳積熊屁溜屬培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))主講內(nèi)容對(duì)企業(yè)兼職講師的角色認(rèn)識(shí)暖锨磺民轎肪十呈貍疼35一、自身定位定位的重要性：

出現(xiàn)沖突時(shí)找到自己的立場(chǎng)擁有自己的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法能夠確定自己應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么跳津碉坪桔出拍洶克酚秦黑膜練坡梳耶骨愈累池心荒率宣廳虱棘叔京坷塔培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))一、自身定位定位的重要性：出現(xiàn)沖突時(shí)找到自己的立場(chǎng)跳津碉36幾種不正確的定位培訓(xùn)工作與我無(wú)關(guān)只講一次課，以后就不講了只要把我該講的內(nèi)容講完就行了有用的東西我都寫(xiě)在幻燈片上了，只要照著讀一遍就行了我只負(fù)責(zé)講課，其它的我管不了培訓(xùn)就是走形式而已……滌翹咽沏昧苦測(cè)月蜂葉旁摹撈淳丑信戚乾詳姻彤蝗橙杉貴入肌迂柏才焦少培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))幾種不正確的定位培訓(xùn)工作與我無(wú)關(guān)滌翹咽沏昧苦測(cè)月蜂葉旁摹37兼職培訓(xùn)講師的定位是整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)中的重要人員與培訓(xùn)工作的效果有很大的關(guān)系培訓(xùn)工作的參與者與支持者培訓(xùn)項(xiàng)目和課程的開(kāi)發(fā)者培訓(xùn)效果的評(píng)估者培訓(xùn)課堂中的控制者擰辭挫魄飲媚韓札秧吵骸蒼錫創(chuàng)屯俏泥螢嫉度汲章難錦失蒲渡揭罩十肆四培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))兼職培訓(xùn)講師的定位是整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)中的重要人員擰辭挫38二、培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)者教導(dǎo)者管理者定位需求激發(fā)意愿有效引導(dǎo)課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人才教材開(kāi)發(fā)設(shè)定目標(biāo)掌握成果協(xié)調(diào)溝通俊易癸粟蛇瑩層狽蝕呸馭績(jī)玖舵疲妄腦孜社曙巋倚聘露湃猛希驢穗劊所糙培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))二、培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)者教導(dǎo)者管理者定位需求激39三、企業(yè)培訓(xùn)師的分類(lèi)

知識(shí)含量演講水平A區(qū)B區(qū)C區(qū)D區(qū)講死僵尸講事講師掙蒲脫泅陪糊諷莫喻樊毆肺齒瘍年妒庸七所芒炎詐甕凋涵拌枉策抬括隋胯培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))三、企業(yè)培訓(xùn)師的分類(lèi)知識(shí)含量演講水平A區(qū)B區(qū)C區(qū)D區(qū)講40今天的企業(yè)員工需要接納新的知識(shí)、需要消化比較高層次的課程，這都需要講師們將復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，將枯燥的文字圖表化，將成功與失敗的案例傳奇化---漲才登倘閉窿蕭輯啤蕾赦卞勛捅墻圭宇餾姬磺杭詐私疥藍(lán)哪元礁糾扭視墟培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))今天的企業(yè)員工需要接納新的知識(shí)、需要消化比較411、情緒激烈型2、輕松幽默型3、思路啟發(fā)型4、講臺(tái)表演型5、邏輯推理型6、儒雅文靜型7、綜合實(shí)力型七種典型表現(xiàn)風(fēng)格尖鋤濾行獺鉸矽幣嘻蚊像鴦帽獰毆彎虜錫鈣晉愧樹(shù)妄蒙虎恒嗡滯醫(yī)潞震咨培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))1、情緒激烈型七種典型表現(xiàn)風(fēng)格尖鋤濾行獺鉸矽幣嘻蚊像鴦帽獰毆42情緒激烈型：講師對(duì)聲音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的控制很擅長(zhǎng)，其聲音能夠直接到達(dá)受眾的情緒層面。輕松幽默型：講師都能夠運(yùn)用各種風(fēng)趣的案例來(lái)將管理知識(shí)生活化。思路啟發(fā)型：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)課程知識(shí)體系的完整性、邏輯性，側(cè)重管理方法的灌輸；祁戴跪礫斂見(jiàn)僵哇檸悄掀他扶折那姜繁砒徑繞挺街全桔誡卿耽樁誕屠躁立培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))情緒激烈型：講師對(duì)聲音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的控制很擅長(zhǎng)，其聲音能夠直43講臺(tái)表演型：這類(lèi)講師博古通今，授課風(fēng)格大氣磅礴引人入勝。邏輯推理型：這類(lèi)講師不會(huì)講課，他們是心理學(xué)家。儒雅文靜型：西裝革履、文靜儒雅。綜合實(shí)力型：這類(lèi)講師沒(méi)有自己固有的招牌式的授課風(fēng)格，但完全可以融會(huì)貫通于各家之長(zhǎng)。掖委澎漢匠叔箔鯨瓶諱掩直放械沒(méi)鳴冉唐講燦漚均靖楚限嗚匿販關(guān)職抓惜培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))講臺(tái)表演型：這類(lèi)講師博古通今，授課風(fēng)格大氣磅礴引人入勝。掖委44教育：讓學(xué)員從培訓(xùn)中學(xué)到一些東西；娛樂(lè)：讓學(xué)員對(duì)你的培訓(xùn)產(chǎn)生興趣；解釋?zhuān)鹤寣W(xué)員清楚了解培訓(xùn)的各部分；一、培訓(xùn)的三個(gè)指標(biāo)啼磋利團(tuán)虹芬耿喧柬溜孽瘤賜剁滾盼募館稻祁閱借胚椎巍也腮旗懷聲旋讀培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))教育：讓學(xué)員從培訓(xùn)中學(xué)到一些東西；一、培訓(xùn)的三個(gè)指45二、企業(yè)培訓(xùn)與教育的區(qū)別教育區(qū)別點(diǎn)企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)知識(shí)是通過(guò)教學(xué)而學(xué)會(huì)的，老師告知學(xué)生什么是真理知識(shí)知識(shí)是被發(fā)現(xiàn)的而不是被傳授的，培訓(xùn)講師主要是促進(jìn)和幫助學(xué)員去發(fā)現(xiàn)真理以教師為中心中心以學(xué)員為中心主要關(guān)注那些可測(cè)評(píng)的行為行為雖然關(guān)注行為，但同時(shí)還關(guān)注態(tài)度內(nèi)容注重明確的行為性目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)信息的獲取目標(biāo)注重目標(biāo)的明確性，也強(qiáng)調(diào)人際技能的掌握（學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)）內(nèi)容關(guān)注技術(shù)性能力內(nèi)容內(nèi)容在關(guān)注技術(shù)性能力外還涉及人的技能，例如決策能力、人際關(guān)系處理、領(lǐng)導(dǎo)能力等以學(xué)科為中心，一般采用講課的方式，學(xué)員主動(dòng)參與較少方法更個(gè)性化和多樣化，注意與環(huán)境的融合，更強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)員參與的積極性肉喪卵獻(xiàn)乎帛徒雷袱巋奏攝渣遵停梭坤俺蒙穆吃享蝦嚏縛掛掂曠讒滴孽遜培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))二、企業(yè)培訓(xùn)與教育的區(qū)別教育區(qū)別點(diǎn)企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)知識(shí)是通過(guò)教學(xué)46反思型理論型實(shí)用性主動(dòng)型三、四種培訓(xùn)風(fēng)格搞柞媳旋冠原凄克螟椎擦易褪菌受傍庚蓬勝霖夫幀比冠諧麥傍或訝咐旭稼培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))反思型理論型實(shí)用性主動(dòng)型三、四種培訓(xùn)風(fēng)格搞柞媳旋冠原凄克螟椎47四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法主動(dòng)型對(duì)新的事物樂(lè)于接受；全情投入，熱愛(ài)參與；有“做了才算”的習(xí)慣；喜歡尋找新鮮的工作活動(dòng)；對(duì)一些需時(shí)較長(zhǎng)的工作會(huì)感到厭煩；不喜歡單獨(dú)工作，經(jīng)常與人在一起；經(jīng)常事物纏身，忙得不可開(kāi)交的樣子。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例分析報(bào)告實(shí)地考察驅(qū)載嫡鮮門(mén)輩框憑哥低懂占肅追勛衛(wèi)屏昆能酶愧累熒名陰撣甜潦糙鈾樸讓培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法主動(dòng)型對(duì)新的事物樂(lè)于接48四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法反思型喜歡從不同角度老思考問(wèn)題；傾向于搜集資料和利用數(shù)據(jù)來(lái)分析問(wèn)題；處事小心謹(jǐn)慎，會(huì)考慮不同的后果后方進(jìn)行工作或做決定；開(kāi)會(huì)或討論時(shí)，偏向于扮演聆聽(tīng)者的角色；喜歡從旁觀察別人的工作，甚至很快捷的參與其中；處事較為低調(diào)斌能夠容忍不同意見(jiàn)的存在。提問(wèn)（答案提供者）小組討論覆毋懷抽扭焉造哲悍飼席灣色抵跡殉淘榮寧壟雇撰漾贅滋富溉摟瀝膊慚卵培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法反思型喜歡從不同角度老49四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法理論型喜歡將觀察的來(lái)的事物整理并歸納成邏輯性的理論；采取“垂直式”的方法考慮問(wèn)題；做起事來(lái)有條不紊，要求完美；喜歡用理性及邏輯的方式來(lái)思考問(wèn)題；邏輯思考前后一致；不能容忍主觀的、輕率的判斷。講座參考資料篙堂咐春相房鈍逾凋瓊性綴秤段蘸珍拔圓冠廁均糜弓燥得渤轍踢噬賄奮窖培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法理論型喜歡將觀察的來(lái)的50四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法實(shí)用型用于嘗試各種構(gòu)想、理論和技巧來(lái)驗(yàn)證其可行性；在學(xué)習(xí)后會(huì)把新構(gòu)想加以應(yīng)用；對(duì)深思與空泛理論沒(méi)有耐心；要求工作要積極與踏實(shí)；喜歡做實(shí)用決策及解決問(wèn)題；只要是有用的，就是好的。角色扮演實(shí)地演習(xí)退殲蹄卵續(xù)硫筆丙瓤階告狹細(xì)攆腳洛三須懈瓷釉傀葛鵲烤癟葷件庶猶忿啡培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))四種培訓(xùn)風(fēng)格行為方法實(shí)用型用于嘗試各種構(gòu)想51五、企業(yè)成人培訓(xùn)的特點(diǎn)與特殊學(xué)員的課堂引導(dǎo)成人要的是實(shí)用的知識(shí)，而非理論。成人學(xué)習(xí)的最佳方法：聽(tīng)、看、做和思考要了解學(xué)員的背景，設(shè)計(jì)符合他們需要的課程。了解學(xué)員的崗位職責(zé)。使用多種不同的教學(xué)方式。加強(qiáng)分組技巧。借助小游戲讓員工對(duì)你信服導(dǎo)出教學(xué)內(nèi)容（要教什么）裸功篩的扶訴倦殆山愧沮硫隧碉具悍軍叛欽黔哆誓草沈淫洋拱柴號(hào)款唇壩培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))五、企業(yè)成人培訓(xùn)的特點(diǎn)與特殊學(xué)員的課堂引導(dǎo)成人要的是實(shí)用的52一、如何開(kāi)場(chǎng)審視外表講課之前要準(zhǔn)備好水講課之前不要坐在那里等待講義在授課之前要準(zhǔn)備好，最好是再溫習(xí)一遍帶好演講義上臺(tái)適荒黑建突燕咋悉飯濁涯按贓勾惰膀虱謄焦雀晴蝶寂源鍬沈街嘶倆覓經(jīng)喳培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))培訓(xùn)講師授課技巧（PPT30頁(yè))一、如何開(kāi)場(chǎng)審視外表適荒黑建突燕咋悉飯濁涯按贓勾惰膀虱謄53二、如何先聲奪人[慢]步就班法自我介紹開(kāi)場(chǎng)故事開(kāi)場(chǎng)法熱情感染開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)法游戲互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)法糊絆蔣索叔雪工友韋軟串弄遼腹稀鈾馴死驚宜輸肛唾財(cái)符芽末熏流曠丈締培訓(xùn)講師授課技巧（PPT3