教科版六年級(jí)科學(xué)下冊3.4認(rèn)識(shí)星座知識(shí)梳理及典型考題

【新版知識(shí)梳理及精典考題】六年級(jí)科學(xué)下冊3.4認(rèn)識(shí)星座（教科版）基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.天文學(xué)上為便于表示恒星的位置，人為地將星空劃分成若干個(gè)區(qū)域，這些區(qū)域稱為星座。2.根據(jù)星座的形態(tài)想象成人、動(dòng)物或者其他物體的形狀，并且給它們命名。統(tǒng)一的星座圖3.不同的國家一開始對星座的劃分有所不同，1928年，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一將全天星空劃分為88個(gè)星座。4.不同的季節(jié)，天空中會(huì)出現(xiàn)不同的星座。5.光年是長度單位，一般被用于計(jì)量天體間的距離。1光年就是光在真空中以每秒30萬千米的速度行進(jìn)1年的距離，約為9.46萬億千米。6.星座是人類認(rèn)識(shí)星空的產(chǎn)物，是人們約定俗成的，并非神話傳說中所謂的神仙或其他動(dòng)物的塑像，更不能決定人的命運(yùn)、性格等。要樹立正確的星座觀。實(shí)驗(yàn)：建一個(gè)星座模型●實(shí)驗(yàn)器材：正方形紙板、細(xì)線、橡皮泥、手電筒?！駥?shí)驗(yàn)步驟：①找一張邊長為50厘米左右的正方形紙板，按圖所示打上7個(gè)小孔。②在1~7號(hào)小孔上分別掛上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米長的細(xì)線，并在細(xì)線下端掛上大小相同的橡皮泥小球。③用手電筒的光從四個(gè)不同角度照射星座模型，橡皮泥小球會(huì)在屏幕上投下影子。把觀察到的由橡皮泥影子組成的圖像畫下來?！駥?shí)驗(yàn)現(xiàn)象：橡皮泥小球掛在紙板上的位置不同，距離我們的遠(yuǎn)近不同。從不同的方位能看到不同的圖像，光從某一個(gè)側(cè)面照射時(shí)，可以看到橡皮泥小球的影子構(gòu)成一個(gè)勺子狀?！駥?shí)驗(yàn)結(jié)論：星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像，如果在宇宙中的不同位置觀察，會(huì)得到不同的圖像。★?？碱}型★判斷題1.人們把星空分成66個(gè)星座。(×)2.如果從不同角度觀察星座，得到的星座圖形也會(huì)不同。(√)3.北極星、大熊座、小熊座都是星座。(√)解析：北極星不是星座，它是小熊星座中最亮的星。4.星座是由恒星和行星構(gòu)成的。(×)解析：星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。5.不同的季節(jié)，天空中出現(xiàn)的星座都是相同的。(×)選擇題1.北極星是地球天空北部的一顆閃亮的星星，它屬于的星座是（A）。A.小熊座B.大熊座C.天鵝座2.關(guān)于星座，下列敘述錯(cuò)誤的是（C）。A.天上亮晶晶的小星星絕大多數(shù)都是熾熱、巨大的發(fā)光氣體星球，也就是恒星B.星座是人為地把星空里的恒星劃分區(qū)域，并發(fā)揮想象，為其命名C.北斗七星組成了小熊星座，北極星在大熊星座材料分析題閱讀短文.回答下列問題。北平七星是大熊星座的明顯標(biāo)志，組成斗狀的七顆星其實(shí)離我們的距離并不相同，它們分布在離我們有50~150元光年遠(yuǎn)的宇宙空間里。我們抬頭所見的星座，其實(shí)是從地球角度看到的一些恒星組成的圖像。北斗七星到地球的距離（從上到下）（1）在地球上看到的北斗七星是恒星組成的圖像。（2）北斗七星距離地球的距離不相同，最近的是開陽，距離約為78光年。（3）如果乘坐一艘每秒前行30千米的飛船，大概需要多少時(shí)間才能到達(dá)天權(quán)星。天權(quán)星距離地球約81光年，飛船前行速度約為光速的萬分之一，故需要81萬年才能到達(dá)天權(quán)星。實(shí)驗(yàn)探究太陽系與星座用建造模型的方法能夠直觀地幫助我們理解新的知識(shí)。根據(jù)太陽系模型和星座模型，回答下列問題。甲乙（1）在圖甲的太陽系模型中，表示地球的是F，離地球最近的行星是G，體積最大的行星是C，距離太陽最近的是D。（選填字母）（2）由太陽系模型可以看出，圍繞太陽公轉(zhuǎn)的行星軌道幾乎在一個(gè)平面上。（3）圖乙是北斗七星模型。通過這個(gè)模型，我們知道在實(shí)際天空中（C）。A.同一個(gè)星座中的星星距離地球的遠(yuǎn)近是差不多的B.同一個(gè)星座中的星星是屬于同一個(gè)星系