人的心理的實(shí)質(zhì)課件

第二章人的心理的實(shí)質(zhì)第一節(jié)人的心理是人腦的機(jī)能第二節(jié)心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映什么是人的心理？其實(shí)質(zhì)是什么？觀點(diǎn)1：心理是非物質(zhì)的、至高無上的靈魂活動，是產(chǎn)生宇宙萬物的本源。觀點(diǎn)2：身心平行論（馮特）觀點(diǎn)3：人腦產(chǎn)生心理，如同肝臟分泌膽汁……科學(xué)心理學(xué)的觀點(diǎn)：人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀反映。第一節(jié)人的心理是人腦的機(jī)能一、腦是心理的器官二、人的神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和機(jī)能三、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動形式腦是心理活動的器官1、蓋倫（130-200），希臘著名醫(yī)生。他已推測神經(jīng)系統(tǒng)具有廣泛的性能，把大腦視作精神的所在地。

——蓋倫的人格理論：多血質(zhì)（樂觀、熱情、好樂）；黑色膽汁質(zhì)（憂郁、傷心、害怕）；黃色膽汁質(zhì)（性情暴躁、激動、行動迅速）；粘液質(zhì)（遲鈍、緩慢）?！w倫還用測量患者脈搏的方式來推斷患者的心理。他曾連續(xù)4天測量一位女患者的脈捕。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在第1天和第4天，女患者提到她與一個男性舞蹈演員相愛，而在第2天和第3天，卻提到了另一位男性舞蹈演員的名字。女病人在提到這兩個男性舞蹈演員時，其脈搏的速率是不一樣的。蓋倫由此得出結(jié)論認(rèn)為，加快的脈搏速率起到了測謊的作用。2、布洛卡，法國著名醫(yī)生（1824—1880）最先發(fā)現(xiàn)大腦左半球前部額下回受到損害后，患者出現(xiàn)一種語言障礙——不能說話了，但仍能聽懂別人說的話。這個部位被稱作“布洛卡區(qū)”。這個區(qū)受損傷而造成的語言障礙就叫做“布洛卡失語癥”——運(yùn)動性失語癥。人們由此推測布洛卡區(qū)就是專門控制說話機(jī)能的部位。6、1823年，德國生理學(xué)家弗羅倫對鴿子進(jìn)行研究，切除鴿子大腦后，失去適應(yīng)環(huán)境的能力；7、1830年，中國清代名醫(yī)王清任提出“腦髓說”，明確指出腦髓是心理的器官，腦髓通過經(jīng)絡(luò)與全身相聯(lián)系；8、1870年，弗里奇和希齊格發(fā)現(xiàn)大腦皮層的運(yùn)動中樞；二、人的神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和機(jī)能神經(jīng)系統(tǒng)：由神經(jīng)元構(gòu)成的復(fù)雜的機(jī)能系統(tǒng)。分為周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦干：包括延腦、橋腦和中腦

延腦：“生命中樞”，它支配呼吸、排泄、吞咽、腸胃等活動。橋腦：是中樞神經(jīng)和周圍神經(jīng)傳遞信息的必經(jīng)之地，對人的睡眠具有調(diào)節(jié)的作用。中腦：其中存在視覺和聽覺的反射中樞。瞳孔、眼球、毛壯肌等均由它控制。腦干：對維持個體的生命非常重要。心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等與腦干有關(guān)。

小腦：與大腦皮質(zhì)運(yùn)動區(qū)共同控制肌肉運(yùn)動，調(diào)節(jié)身體姿勢與身體平衡。

間腦：非常復(fù)雜的中樞，包括：丘腦：是感覺神經(jīng)的重要傳遞站，除嗅覺外的所有輸入信息都經(jīng)過丘腦導(dǎo)向大腦皮層。丘腦是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的一部分，具有控制睡眠、覺醒的功能。下丘腦：調(diào)節(jié)植物性神經(jīng)系統(tǒng)的主要中樞，管制內(nèi)分泌系統(tǒng)，維持新陳代謝，調(diào)節(jié)體溫，與饑餓、渴、性等生理性動機(jī)有密切關(guān)系。與情緒有重要的關(guān)系。2、大腦的結(jié)構(gòu)與機(jī)能大腦的結(jié)構(gòu)大腦分左右兩個半球，體積占中樞神經(jīng)系統(tǒng)體積的一半以上，重量為腦總重量的60%左右。它可分為左右兩半球，由胼胝體連接。大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級部分，是各種心理活動的中樞。

大腦半球是由表面的灰質(zhì)和深部的白質(zhì)組成。表面的灰質(zhì)部分叫大腦皮層。胼胝體:連接兩個半球的神經(jīng)纖維。溝和裂把大腦分成四個葉：額葉、顳葉、頂葉和枕葉。受傷部位癥狀疾病類型S區(qū)看懂文字，聽懂別人談話，運(yùn)動性失語癥

不會說話

H區(qū)會說話，會書寫，能看懂文字，感覺性失語癥

聽不懂別人的談話

大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能

大腦分左右半球，每一半球都有感覺區(qū)、運(yùn)動區(qū)、視覺、聽覺、聯(lián)合區(qū)。正常情況下，兩半球協(xié)調(diào)活動，一半球的信息通過胼胝體傳到另一半球。

大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢但兩半球是否具有不同功能？1836年，Dax報告，40位出現(xiàn)語言障礙的病人，全部是左腦損傷。25年后，Broca發(fā)現(xiàn),中風(fēng)后的病人,右側(cè)偏癱，語言障礙。

右腦損傷：39歲教師，中風(fēng)?？祻?fù)后，能重新講課，但情感表達(dá)受到極大的損傷。其他的病人，不能正確地判斷他人表達(dá)的情感。右腦損傷：對位于身體左側(cè)的事物不關(guān)心。迷路，找不到熟悉的家，不能完成積木活動。

癲癇病發(fā)作、切斷胼胝體。切斷胼胝體后，大腦兩半球的信息就不能相互傳遞。

Seprry在60年代對裂腦人進(jìn)行了系列研究，1981年獲得諾貝爾生理學(xué)獎。

小結(jié)：左半球：主要負(fù)責(zé)言語、閱讀、書寫、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等。右半球：知覺物體的空間關(guān)系、情緒、音樂和藝術(shù)欣賞、舞蹈、雕塑等正常情況下，兩半球既分工又聯(lián)合活動，完成復(fù)雜的活動。三、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式（一）反射和反射弧反射：是有機(jī)體通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)外刺激所做的有規(guī)律的反應(yīng)。如：針扎、被人敲打、等等。

人的一切行為，都具有反射性質(zhì)。反射?。悍瓷浠顒佣际峭ㄟ^神經(jīng)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)反射活動的神經(jīng)通路就叫反射弧。反射弧通常是由感受器（就是感覺神經(jīng)末梢部分）、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（就是運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉和腺體）五個部分組成的。一定的刺激被一定的感受器所感受，感受器發(fā)生興奮；興奮以神經(jīng)沖動的形式經(jīng)過傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞；通過神經(jīng)中樞的分析與綜合活動，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮；神經(jīng)中樞的興奮經(jīng)過一定的傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器，使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動。（二）無條件反射和條件反射無條件反射：生來就有、遺傳所得的反射活動，如膝跳反射、眨眼、嘔吐等。巴甫洛夫稱之為無條件反射。其神經(jīng)通路是固定的聯(lián)系，在中樞神經(jīng)的低級部位就可以完成。新生兒對未來生活的準(zhǔn)備新生兒反射包括生存反射和原始反射。生存反射有：呼吸反射眨眼反射瞳孔反射覓食反射

吸吮反射吞咽反射原始反射有：巴賓斯基反射手掌抓握反射摩羅反射游泳反射行走反射強(qiáng)直性頸部反射身體直向反射收縮反射眨眼反射

在新生兒醒著的時候，突然有強(qiáng)光照射，他會迅速地閉眼；當(dāng)孩子睡覺時，如有強(qiáng)光照射，他會把眼閉得更緊。這樣的表現(xiàn)出生即有。到孩子長到6-9周時，把一個東西迅速移到他眼前，他也會眨眼。持續(xù)終生，其作用是保護(hù)眼睛免受強(qiáng)光和外界刺激的傷害。覓食反射當(dāng)新生兒的面頰觸到媽媽的乳房或其他部位時，就會把頭轉(zhuǎn)向刺激物的方向搜尋，一直到嘴接觸到可吸吮的東西為止。用手指撫摸孩子面頰時，他也會把頭轉(zhuǎn)向手指的方向，手指移到哪兒，頭就轉(zhuǎn)向哪兒。這種反射從出生半個小時就可發(fā)現(xiàn)，持續(xù)時間為3周，此后逐漸變?yōu)橛缮窠?jīng)控制的動作。其機(jī)能是幫助嬰兒尋找奶頭。吸吮反射用乳頭或手指輕輕碰新生兒的口唇時，他會出現(xiàn)口唇及舌的吸吮動作。這種反射發(fā)生在剛剛出生的嬰兒，持續(xù)到終生。吸吮反射是新生兒反射中最強(qiáng)、最重要的一種。當(dāng)嬰兒做吸吮動作時，他的其他一切活動都會終止。吸吮反射使嬰兒的吃奶成為自動化的動作，具有重要的生存價值。游泳反射把新生兒以俯臥的姿勢輕輕放進(jìn)水里，他的雙手雙腳會撲撲騰騰地做出非常協(xié)調(diào)的游泳動作。這種反射出生即有，4-6個月逐漸消失，其機(jī)能是在嬰兒意外落入水里時保護(hù)其生命。巴賓斯基反射用手指沿著新生兒的腳底外緣從腳趾向腳后根劃動，他的拇指會慢慢橇起，其余腳趾呈扇形張開。這種反射從出生持續(xù)到8-12個月。其生理機(jī)能至今無定論。摩羅反射以水平姿勢抱住嬰兒，如果將其頭的一端向下移動，或朝著嬰兒大喊一聲，他的雙臂會先向兩邊伸展，然后向胸前合攏，做出擁抱姿勢。此種反射從出生持續(xù)到6個月左右。這種反射是在人類長期進(jìn)化中形成的，其機(jī)能是可以使嬰兒抱住母親的身體。手掌抓握反射把手指放在嬰兒手掌上并輕輕壓動，嬰兒會抓住成人的手指，抓握的力量之大，足以承受嬰兒的體重。其出現(xiàn)時間是從出生到3、4個月，它是嬰兒以后有意識地抓握物品的基礎(chǔ)。行走反射雙手抱住嬰兒，使其兩腳著地，他會做出走路似的邁步動作。持續(xù)時間是從初生到2個月。其機(jī)能是為將來學(xué)習(xí)走路做準(zhǔn)備。強(qiáng)直性頸部反射在嬰兒仰臥時，如果把他的頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，他這一側(cè)的手臂和腿就會伸直，另一側(cè)的手臂和腿彎曲起來，呈“擊劍姿勢”。這種反射在出生28天時出現(xiàn)，持續(xù)到4個月左右。其機(jī)能可能是為嬰兒將來有意識的接觸物體動作做準(zhǔn)備。身體直向反射轉(zhuǎn)動嬰兒的肩或腰部，嬰兒身體的其余部分會朝相同方向轉(zhuǎn)動。在初生到12個月的嬰兒身上可見到這種反射，其機(jī)能是幫助嬰兒控制身體姿勢。收縮反射用帶尖的東西輕刺新生兒的腳掌，他的腳會迅速收縮，膝蓋彎曲，臀部輕抬。這種反射出生即有，10天后減弱。它可以使嬰兒免受不良觸覺刺激的傷害。條件反射是在無條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天訓(xùn)練和學(xué)習(xí)建立起來的反射活動。其刺激物是無關(guān)刺激在無條件反射基礎(chǔ)上，通過后天訓(xùn)練、學(xué)習(xí)獲得的信號刺激物。

如交通信號、作息信號（三）經(jīng)典條件反射和操作條件反射經(jīng)典條件反射——巴甫洛夫操作性條件反射——斯金納1、斯金納箱2、斯金納在實(shí)驗(yàn)經(jīng)典條件反射與操作性條件反射比較

操作條件反射和經(jīng)典條件反射在本質(zhì)上是相同的，它們都依賴于強(qiáng)化。但是由于強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不同，它們又有以下幾點(diǎn)區(qū)別：1）在操作條件反射中無條件剌激不明確（比如是什么原因促使鴿子去碰動按鈕？），而不像在經(jīng)典條件反射中那樣，無條件剌激是明確的（比如食物引起了狗的唾液的分泌）。2