2023年小學少先隊工作總結(jié)

2023年小學少先隊工作總結(jié)

2023年小學少先隊工作總結(jié)

本年度，我校少先隊工作緊緊圍圍著學校的工作，以教育局要求為主線，仔細學習和貫徹黨的“十八大”精神，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注意實效、通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和爭當優(yōu)秀少先隊員等有效途徑，號召隊員爭做四好少年，引導隊友們在豐富多彩的社會實踐活動中體驗人生，熬煉成長，不斷增加了少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐力量，提高了他們的綜合素養(yǎng)，為培育合格的社會主義事業(yè)建立者和接班人奠定了根底。現(xiàn)從以下幾方面匯報本學期少先隊工作開展狀況：

一進一步加強少先隊根底和組織建立，連續(xù)做好常規(guī)工作

(1)、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽國旗下講話，準時訂正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱忱，使師生受到了一次又一次的教育。

(2)、堅持文明監(jiān)視檢查評比制度，每天檢查、每天評比，催促隊員的一言一行。成員主要有但對委及值周班組員，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學校的得力助手，主要進展了衛(wèi)生、

課間操、學生早到校、不文明行為等狀況進展監(jiān)視和檢查，培育了學生的良好習慣。

(3)、充分利用學校的宣傳欄開展了一系列活動，對學生進展安全教育，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才能。

(4)、努力做好學生衛(wèi)生工作，促進學生良好衛(wèi)生習慣的形成。

二、積極開展各項活動，深化少先隊素養(yǎng)教育

少先隊本著育人的根本屬性，積極促進少年兒童形成符合時代進展和社會進步要求的思想品質(zhì)，進一步深化和拓展未成年人思想道德建立，充分利用中對會、黑板報、手抄報、櫥窗、升旗儀式等宣傳途徑，努力把少年兒童培育成家庭中的好孩子、學校里的好學生、社會上的好少年，大自然的好朋友，為把他們培育成為“四有新人”奠定了堅實的根底。充分發(fā)揮了少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯(lián)系的優(yōu)勢，推動家庭、學校、社會形成合力，并抓住有利時機，在重大節(jié)日前后，組織開展了生動活潑的主題教育活動。2023年小學少先隊工作總結(jié)

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將完畢?；厥走@一學期以來，在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持下，我校的少先隊工作得以順當?shù)拈_展，在這一學期中我們在勞碌中充實著自己，少先隊員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中布滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立少先隊特色小隊，明確工作責任。

在2月份新學期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學校值勤隊、學校文明禮儀標兵、學校升旗小隊及學校校園文化宣傳小隊等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。

值勤隊負責每天、每周的班級評比、每周的流淌紅旗評比及每學期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標兵負責在學校門口檢查學生的文明禮儀習慣;升旗小隊負責每周的一的升旗儀式活動;校園文化宣傳小隊負責每月的學校大隊隊刊出版工作，及板報的宣傳教育工作。

各小隊充分發(fā)揮了自身的職能，也使學校在教育、教學各個方面得以順當進展。在學校日常工作上起到了良好的促進作用。

二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。

學校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動，適時布置當月活動內(nèi)容，得到了各中隊的大力支持和落實開展，學校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報，大大豐富了校園班級文化陣地的活動氣氛。

1、三月份以開展“爭當四好少年”為專題的活動。

在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案，各中隊積極圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字競賽，共表彰了32名優(yōu)秀隊員。活動讓隊員們學習四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求，同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣;在本月底，大隊部還開展了學校的傳統(tǒng)活動《校園卡拉ok選拔賽》，并推舉了兩名隊員參與本學期的鎮(zhèn)競賽，其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當天二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動，讓隊員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對我們的愛，開展“夸媽媽”主題隊活動，并寫話作畫送給媽媽。

2、四月份以開展“學英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動。

四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動，為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母進行捐款獻愛心活動，為他們籌集愛心款3450元，幫忙他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月，我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃命演練活動，大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也積極結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的月份專題活動：一年級中隊開展《留意安全過公路》;二年級中隊開展《快歡樂樂上學，平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級中隊開展《管好自己我能行》;四年級中隊開展《安全伴我行》;五年級中隊開展《安全教育我來說》;六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。

與此同時二年級中隊又開展了《競賽》活動，教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。

3、五月份開展“祖國進展我成長，我與晉江共奮進”專題活動。

本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作規(guī)劃開展，通過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化進展的喜悅之情，活動中隊員的作品被選送參賽，取得了良好的成績。一年級中隊開展《歡樂安康成長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文競賽選拔活動?；顒又嘘爢T們?nèi)〉昧肆己玫某煽?。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫競賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中，四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎，陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《歡樂語文》作文征文競賽中，二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。

4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小仆人”專題活動。

六月是個喜慶的月份，由于又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案，讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動規(guī)劃，在六一當天，大隊部開展了豐富的活動，有表彰活動，集體拔河、接力競賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動，活動中吸引了廣闊家長，得到了廣闊家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里，我校喜得上級領(lǐng)導的關(guān)懷，現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導留章品教師，并于當天蒞臨我校參觀指導校六一活動開展工作，他充分確定了我校的六一工作，對我校開展的系統(tǒng)活動表示欣賞。在本月中，我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動，通過活動，讓隊員們愛讀書，讓書成為隊員的朋友，并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本，在班級里傳閱，借此提高學生的作文興趣和寫作力量。

三、更新改善了隊文化陣地建立。

為積極協(xié)作做好今年的十配套檢查，學校重新對校園、班級墻壁進展重新粉刷，并對隊文化陣地進展了統(tǒng)一建立，特殊是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標語和展現(xiàn)區(qū)，大大美化了班級陣地建立。

四、工作中的缺乏。

回想這一學期，大隊部雖能落實開展各項活動，但是在活動中的即時跟蹤還做得不到位，以致于對信息的報道不準時、延后、甚至遺漏;對材料的不能準時的整理收集。在整個少先隊工作中，雖然大局工作整體能較以順當?shù)拈_展，但是工作中的局部細節(jié)之處，還遠遠做得不夠細，如：在對組建的特色小隊中的主干隊員，沒有充分的時間進展定期監(jiān)視和重點培育，以導致活動開展不準時、深入、或未能如期完成的嚴峻缺失。反思這一學期來有得有失，就以失為鑒，在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。2023年小學少先隊工作總結(jié)

一學期在忙勞碌碌中又過去了，現(xiàn)我就一年來，我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有缺乏之處請各位教師賜予批判指正。

一、做學生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系

1、溝通思想，相互理解。

學生與輔導員是沖突的統(tǒng)一，假如處理不好，可能會消失沖突的對立。我們班學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束，貌似接近，實則生疏;個別同學一聽到加強治理，嚴格要求之類的話，心里就緊急，有心理話不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種狀況下，作為中隊輔導員若以“我說了算”來正班風，那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學們的師長，而且也是同學們思想上的朋友。本人充分留意到了這個問題，就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學們溝通思想，翻開了同學們心扉，消退師生間隔膜，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學們的自覺性，使其能主動地與教師協(xié)作，共同搞好班級治理工作，增加了班級的分散力、制造力。

2、敬重、信任、公平地對待學生。

學生是班級的仆人，班級建立人人有義務(wù)，班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中，只有增加學生的仆人翁責任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平常，我總是有事和同學們商議，廣泛聽取大家意見，從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建立目標、工作規(guī)劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動，從開展活動的目的意義到活動的詳細實施步驟，都是由同學們自己充分爭論打算的，為他們供應(yīng)熬煉的時機，中隊輔導員只在其中起參謀作用，培育了同學們參政議政的意識。

二、加強抱負前途教育，努力培育“四有”人才

我在中隊輔導員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導學生樹立遠大抱負，努力培育“四有”新人。一年來，為穩(wěn)固和提高學生的學習熱忱，在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮，這種教育方式，使同學們學有目標，趕有方向，實在、詳細、生動，簡單被同學們