2023年工作自我總結(jié)與反思

2023工作自我總結(jié)與反思在新崗位上已經(jīng)有一個周了，這一個周來有許多感慨，這是我的第一份正式的工作，雖然只是個臨時工，用很現(xiàn)實的說法就是隨時可能被炒，但是不管怎么說，既然來到社區(qū)，我就得好好珍惜這份工作，可能剛開頭工作都這樣，想得到重用的心情很劇烈，也很想表現(xiàn)一下自己，可是心里越是焦急，現(xiàn)實就不如自己所愿。剛參與工作的心情可以用“新穎，急躁，上進”六個字概括。

這個周學(xué)到了許多東西，也熬煉了不少。雖然覺得自己的水平不是很差，但那都是過去的成績，現(xiàn)在我竟然一時不知道怎么表現(xiàn)自己，其實我是一個表現(xiàn)欲和滿意欲很強的人，我最怕的不是吃苦，而是沒有什么可以做，可以讓我來提高自己，來為單位做奉獻，我總覺得一個人活著的意義就是實現(xiàn)自己的價值，人的價值怎么實現(xiàn)呢?固然就要靠做事來實現(xiàn)，這就包括為自己、為他人做事，人的一生就是一個不斷成長，不斷奮斗拼搏的過程。

我有如下幾點失誤或是教訓(xùn)：

一、周六參與活動的時候我沒有提前做好預(yù)備，雖然表演節(jié)目不是我擅長的，但是在參與工作之后我也應(yīng)當(dāng)好好的熬煉一下自己，自己肯定要預(yù)備幾個拿的出手的節(jié)目，這似乎是我很久以前就想做的一件事情，但是始終沒有去實踐，也可以說自己沒有毅力，為了自己的工作甚至前途，我就要盡自己最大的努力。

二、我對工作提不起興趣來，這是我的現(xiàn)在的一個狀態(tài)，好久沒有以前的拿閘那個為了一件事、一個人舍命的狀態(tài)和動力了，現(xiàn)在還是處在一個亞安康的狀態(tài)，我究竟什么時候才能打起精神來，找回以前的那個自己啊?我是不是太寧靜了?是不是太不在乎了?其實這就是一種病態(tài)的心理，我要找回自己的干勁和動力，找回真正的自己，我肯定會做到的，信任我!

三、說話口無遮攔，做事沒有大腦。先說周六那天丁書記請我們吃飯，原來是一個一般的聚餐，可是我喝酒了，應(yīng)當(dāng)說是喝的不少，把老爸的教導(dǎo)都拋在腦后了，“只有自己真正有地位是才能喝酒，這是一個明智之舉，也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹！蹦翘炜赡苁翘鞓妨耍墒且院罂隙ㄒ斢浗虒?dǎo);再就是說話沒有顧忌，今日我跟小張一起吃飯，由于就我們兩個，所以我就沒顧忌了，問了人家的工資，問了人家的想法，斷然的說他得改行，自己還對我的做法很是贊同，由于這是我的心里話，可是回來跟老爸一說，馬上遭到他的劇烈的批判?！澳氵@叫什么?你這樣說不是松散人心么?要是被人傳出去你明天就要失業(yè)，要是在外企里你早被炒魷魚了;還有你這樣對同事說話，不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里會怎么想?會不會很難受，你怎么不能設(shè)身處地為他人想想，要是人家這樣說你你會怎么想?……

這不是我們學(xué)的共感的談天技巧么?還不如老爸說的有道理呢。開頭我有點迷惑，現(xiàn)在恍然大悟了，由于我不再是個學(xué)生了，我是個同志了，我是個成年人了，我是個社會人了，這就是本質(zhì)的區(qū)分，要是在學(xué)校同學(xué)之間那樣說話，那是關(guān)懷和建議，但在社會上那就是稱贊和挖苦，我應(yīng)當(dāng)早就明白這點才對啊。

既然選擇了這個職業(yè)，我就要全力以赴，我就要日夜兼程，奔向抱負的此岸!

2023工作自我總結(jié)與反思2

今日是XX年4月27日，我們進展了關(guān)于“反思總結(jié)自我、共建和諧團隊”總結(jié)的會議，我是小組長所以我是組織者，我安排陳歡歡做會議記錄，會議在中午十二點半正式開頭了：

我們通過就如何充分敬重組內(nèi)每位成員進展了劇烈的爭論，我們怕影響組內(nèi)和諧，使問題更簡單話，沖突更激化，我們選擇先進展自我反思，然后其他同學(xué)提建議的形式綻開的，到我反思時我知道我的缺乏，所以我說道：

1、脾氣急躁

2、大大咧咧心思不縝密

3、規(guī)律性差

4、說話不留意場合與方式愛忽視別人的感受

5、太大男子主義，然后本小組內(nèi)就我的脾氣和大男子主義進展了熱鬧的爭論，我才知道原來我這么多缺點啊，還都是沒方法立馬改正的，一個是脾氣一個是性格，都是最難改的，但是我覺得是我必需改的，由于他可能會影響我的一生，有問題早發(fā)覺，早改正，讓自己圓滑起來，讓自己成熟起來，讓自己更加完善，個人反思自我總結(jié)。

我們還就如何敬重小組長、學(xué)生、學(xué)校教師和學(xué)校任務(wù)進展了爭論，大家相互溝通和總結(jié)閱歷，收獲許多。

這次會議很有意義，真正的讓我熟悉到了自己的缺乏，知道了自己的缺點，我虛心承受，努力改正，另外此次會議也加深了我們小組的感情，讓我們有什么事拿出來擺在桌面上說清晰，消退了誤會，緩解了心情，這真是一次有意義的會議。

組內(nèi)和諧共處規(guī)劃：

1、大家都是從幾萬人的師大來到同一個縣市，同一個實習(xí)學(xué)校這就是一種緣分，我們要珍惜這份緣分，所以遇事多換位思索，多一點包涵，多一點寬容，多一點責(zé)任，多一點奉獻。

2、遇到事情不在私底下談?wù)摱前言挿旁谧烂嫔险f出來，把事情解決了，就不會積累誤會這樣更好的相處。

3、團隊意識的加強，以團結(jié)集體為主要目標(biāo)，取大同存小異。

4、增加溝通，一起活動的次數(shù)，這樣可以更好的增進感情。

5、沒事多進展反思會議，總結(jié)反思自己的缺乏。

2023工作自我總結(jié)與反思3

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期又要過去了。在本學(xué)期的工作中，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)力量，從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學(xué)問面，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的實際狀況，有步驟地開展教學(xué)工作。下面就本學(xué)期的工作做以下回憶總結(jié)：

一、與學(xué)生和諧相處，做學(xué)生的知心朋友

本學(xué)期我任教的是六(1)班的數(shù)學(xué)。我和學(xué)生相互生疏，因此我覺得要使自己的教學(xué)取得好成績，就必需要想方設(shè)法使學(xué)生了解自己，喜愛自己，親近自己。首先教師和學(xué)生在人格上是完全公平的，師愛是一種無私的愛，愛得膚淺，長久，學(xué)生對教師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方，就是：治理好班級的學(xué)生，要讓50位學(xué)生都喜愛自己，首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地熟悉學(xué)生的名字，避開弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的溝通中了解每一位學(xué)生的實際狀況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的共性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫忙學(xué)生上進的方法，做到有法可依。的確，溝通與溝通成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和諧相處，漸漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為親密，從中也物色了一些得力的助手幫助我順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)工作。

二、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)信念

我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不行能的，教師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，實行發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我治理，自我約束，由家長幫助監(jiān)視。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績，指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標(biāo)成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次單元測驗實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上賜予表揚、嘉獎(發(fā)給五角星和本子)，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓舞他連續(xù)努力，直到達標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我還采納了“一幫一“的方法，以優(yōu)帶差，營造一種相互學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。本學(xué)期學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習(xí)成績也提高了。

三、取長補短，共同進步

在教學(xué)上，遇到疑難問題，我和同年級組的教師一起探討，查找解決方法。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同年級教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏。

在教學(xué)工作中，我還存在許多缺乏，比方在課后，對后進生的輔導(dǎo)還不太到位，今后我還必需連續(xù)努力，爭取做得更好!我信任在×校長的帶著下，加上我們40多位教師的共同攜手努力，××小學(xué)的明天會更加美妙絢爛!

2023工作自我總結(jié)與反思4

XX年，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的支持幫忙下，在我的辛勤工作下，圓滿地完成了本年度的工作，完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有缺乏，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積存工作閱歷，運用所把握的學(xué)問彌補自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下：

一、踏實的工作態(tài)度：一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥當(dāng)?shù)刈龊帽韭毠ぷ鳎M量避開工作中消失任何紕漏。

辦公室文員是屬于效勞性質(zhì)的工作，且比擬繁雜。

（1）每天我都仔細做好各項效勞工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。

（2）文員日常的工作內(nèi)容比擬瑣碎，需要細心、慎重，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

（3）在行政部經(jīng)理may的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免消失遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：仔細做好本職工作和日常事務(wù)性工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案治理日趨正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時做好后勤效勞工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避開后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱忱，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來詢問或者要求幫忙的人員，我都會盡我所知賜予解答或準(zhǔn)時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)賜予解決。

2、物資治理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用治理，依據(jù)部門領(lǐng)用狀況，進展領(lǐng)用登記。

3、文件治理工作：依據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到準(zhǔn)時上傳下達。

4、人事檔案治理工作：將在職員工和離職員工檔案進展分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、聘請工作：查收郵件閱讀簡歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進展經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差規(guī)劃表，預(yù)訂國內(nèi)、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進展。

7、財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保準(zhǔn)時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上dhl、aramex網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收狀況，如發(fā)覺有不正常的快件，準(zhǔn)時反響到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、幫助工作：幫助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

三、XX年度所學(xué)學(xué)問：

1、行政部門經(jīng)理may的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔治理、標(biāo)準(zhǔn)的公文寫作、敏捷的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

2、單證部門經(jīng)理林祿文的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)根本的外貿(mào)學(xué)問、國際快遞的運費核算及本錢掌握、根本的網(wǎng)絡(luò)維護及電腦方面學(xué)問、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及修理。

3、船務(wù)部門經(jīng)理常虹的指導(dǎo)：英文軟件及學(xué)習(xí)方法的供應(yīng)，還時刻提示我加強英文的學(xué)習(xí)及熬煉等。

4、設(shè)計部門經(jīng)理jacky的指導(dǎo)：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡潔封面設(shè)計。

5、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理echo的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。

6、財務(wù)部同事的指導(dǎo)：費用申請單的標(biāo)準(zhǔn)填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員ally和lilian的指導(dǎo)：對外郵件XXX的整理及歸檔方法，加強英文閱讀力量。

8、總經(jīng)理陳小姐的指導(dǎo)：internet的廣泛運用，專心做好每一件事。

9、董事xx先生的指導(dǎo)：認為是對的事情，就放膽努力去做，就算最終沒有勝利也沒關(guān)系，至少曾經(jīng)努力過。

四、XX年度需要努力的方向及感想：

助理對于我來說是公司對我力量的一個確定以及給予我的一個新的挑戰(zhàn)，盼望能通過近2個月內(nèi)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下工作的需要，在不斷學(xué)習(xí)的過程中轉(zhuǎn)變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感謝公司的栽培和賜予學(xué)習(xí)的時機，感謝同事們的每一次幫忙，今后我將不斷自我鞭策，自我鼓勵，時刻嚴格要求自己專心做好每一件事，盼望自己也能運用所學(xué)，為公司出一份綿薄之力，更盼望在不久之將來，我在工作上也可以獨擋一面，不再依靠部門經(jīng)理，不再依靠同事們，不辜負培育我?guī)兔ξ?，讓我成長起來的人！

XX年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中，同時也盼望能和公司一起成長，共同進步！

2023工作自我總結(jié)與反思5

XX年對于個人來說是意義非同尋常的一年，選擇的一年。究其緣由表達在兩個方面，一是告辭了熟識而又布滿感情的家鄉(xiāng)工作，難舍之情溢于言表；二是來到了公司工作，一個和諧團結(jié)的岳池xx團隊，這個更加布滿激情與挑戰(zhàn)的新工作崗位將成為我今后一段時間的工作平臺。

2個月來，覺得自己是特別幸運的，得到這么多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙。特殊是領(lǐng)導(dǎo)能夠很好的體諒我們售后的狀況，切合實際的安排，削減我們不必要的壓力使得工作心情能夠平穩(wěn)舒服，部門同事好比一家人，在工作上我們相互協(xié)作、相互協(xié)作、取長補短，目的很簡潔，就是為了技術(shù)得以提高，更好的效勞客戶，解決麻煩的問題，維護公司的形象。回憶XX年，本人從以下幾個個方面將個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下：

一、回首成長路難舍往日工作團隊

回首XX年的家鄉(xiāng)的工作，興奮與感動的同時，大城市的機遇和挑戰(zhàn)給了自己人生將來的許多考慮與思考。此時此刻更多的是難舍，在去與留的選擇面前，自己考慮了很久，留在家鄉(xiāng)可以連續(xù)以往的工作，做名小小的店長，辦公室安逸和悠閑的工作，同時可以很好的照看家里的父母；離開家鄉(xiāng)，一個新的工作環(huán)境，許多事情都是未知。當(dāng)時，想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于嘗試轉(zhuǎn)變和突破才會更加精彩。因此，我選擇了到xx公司承受更多的磨練。

二、融入新環(huán)境重新定位工作角色

從家鄉(xiāng)工作，來到了大公司售后效勞部工作，但是工作的對象，方法確是大有不同。在剛開頭的那段時間確實不太適應(yīng)，但通過領(lǐng)導(dǎo)和幫忙與引導(dǎo)，透過同事的關(guān)懷與照看，這種不適應(yīng)的心理很快就消逝了。但與心理上較快適應(yīng)相比，工作方式和方法的適應(yīng)相對慢一些。像以前的工作，許多事情都很固定和輕松，在工作程序和方法上都比擬簡潔，但是現(xiàn)在要處理的現(xiàn)場實際問題，許多時候不僅麻煩而且客戶的不滿心情也給工作的順當(dāng)進展也帶來了一些不利的影響。對于過程和方法是否得當(dāng)考慮的不夠周到與全面也要做充分的考慮和記錄，通過時間和現(xiàn)場閱歷的積存來提高自己的處理問題的力量。在現(xiàn)場問題上也要和客戶做充分有效的溝通，防止不開心的事情發(fā)生，使得現(xiàn)場問題能夠準(zhǔn)時處理的同時，也能維護好客戶關(guān)系。

新的工作崗位和角色，賜予我了許多挑戰(zhàn)，同時每一次接待售后的客戶都賜予我了一次學(xué)習(xí)和提升自我的機遇。

三、不斷進步，時刻更新，把自己的本職工作做好

每個現(xiàn)場處理完成以后，我都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，把每次的工作過程記錄下路和現(xiàn)場的調(diào)試過程及其問題的處理過程，這樣自己的水平提升的很快。技術(shù)本身就是一個漫長的積存過程，同時也要不斷的學(xué)習(xí)先進的新技術(shù)來武裝自己的頭腦。由于工作性質(zhì)的需要，養(yǎng)成良好的個人工作記錄習(xí)慣，通過漫長的時間積存將來會成為一筆可觀的財寶。通過近2個月的工作和積存，公司的售后都可以獨立處理了，這里面有許多是xx公司培育促使自己可以盡早的獨立，并產(chǎn)生經(jīng)濟效益。

2023工作自我總結(jié)與反思6

一學(xué)期已過，回首這一學(xué)期，感受許多。

高一12班是一個不錯的集體。開學(xué)以來班級以“知信明禮奮勉有為”為班訓(xùn)。在各方面都取得了不錯的成績并得到了領(lǐng)導(dǎo)和任課教師的好評。詳細如下：

1.軍訓(xùn)中學(xué)生們能吃苦、能戰(zhàn)斗。獲“優(yōu)秀班集體”稱號。

2.在校學(xué)生會組織的拔河競賽中，獲精神文明獎。

3.在校第四屆師生運動會中獲“團體總分第一名”、“精神文明獎”。

4.學(xué)習(xí)方面，大局部學(xué)生比擬踏實。月考成績、期中考試成績一次比一次進步，最終名列一般班前茅。

上面寫的是好的方面。不好的方面也有。

比方我發(fā)覺：開學(xué)前兩個月學(xué)生比擬好治理。（緣由在于：一方面，剛?cè)雽W(xué)大局部學(xué)生還處于對中考失利反思之中；另一方面，到達新的環(huán)境接觸到新的同學(xué)，都盼望將自己良好的一方面展現(xiàn)給新同學(xué)新教師）兩個月后，由于同學(xué)教師之間的相互生疏以及自身惰性和以往不良的習(xí)慣再次消失。學(xué)生自我約束、自我治理力量明顯下降。

這學(xué)期我主要從以下幾個方面開展了班主任工作

1.構(gòu)建和諧班級文化。帶著學(xué)生布置教室利用班內(nèi)墻壁、窗戶、板報，努力營造同學(xué)之間如一家的班級氣氛。使學(xué)生有一種歸屬感。

2.培育班干部。人無完人，班干部的培育中，我留意覺察學(xué)生的優(yōu)點以其優(yōu)秀方面去進展治理。

3.班級治理民主化。民主的解決班級糾紛，這就需要首先實現(xiàn)師生公平。不要拿教師的權(quán)威壓學(xué)生，和學(xué)生處于“亦師亦友”的關(guān)系。不搞“專制”（固然現(xiàn)在的學(xué)生即便有教師想搞點專制，也是不行能的。由于學(xué)生學(xué)習(xí)外的時間都被當(dāng)“上帝”寵著）。

4.再往下寫就有點像領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)了。

班主任工作自我反思：

在擔(dān)當(dāng)班主任的一學(xué)期中，可以說是看著自己的學(xué)生成長，同時也是自我的一種成長。在這里還是很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的時機。領(lǐng)導(dǎo)常說的“學(xué)校無小事，事事是教育”以及以身示范的態(tài)度，深為敬佩。

在擔(dān)當(dāng)班主任的一學(xué)期中，深深的感到班主任工作的不易同時也看到了咱們學(xué)校老班主任們的工作藝術(shù)。在成長的同時也發(fā)覺到自身還有許多的缺乏。

比方“恒心”，總是在教育學(xué)生做事要有恒心，有時自己做事還是欠恒心。

比方“熟悉不到位”。學(xué)生遲到這塊兒，抓的不夠好，是熟悉不到位的緣由。

記得開會時校長曾說過這樣的話“現(xiàn)在學(xué)生交給你，一學(xué)期之后，看看你的學(xué)生是比以前更好了還是比以前更差了？”每每想起這句話都感到自己責(zé)任重大。一學(xué)期已過，我可以無愧的面對我的學(xué)生，我學(xué)生的家長。

2023工作自我總結(jié)與反思7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)你好;

第一段;我于2xxx年3月17號，我沒能根據(jù)單位規(guī)定的時間按時守庫，當(dāng)檢查人員進展檢查時，沒有驗視“三證”就將營業(yè)間門翻開受檢：嚴峻違反了單位的規(guī)章制度，拋除所謂的一些緣由，值班時也沒準(zhǔn)時到達，對業(yè)務(wù)的范圍不夠熟識，我個人認為這只能說明我的工作態(tài)度極不仔細，對工作責(zé)任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中照舊得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，;置單位領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧;置單位規(guī)定的原則于不顧。自我放縱，丟棄原則······我對我個人犯下的這個嚴峻錯誤感到痛心疾首，感到無以復(fù)加的懊悔與圓滿。

其次段;此時此刻，我只能懷著無比懊悔的心情，由于我個人的種種緣由，會對單位造成很大影響，想到這里，我只能悄悄地在心里為我所犯的嚴峻錯誤感到懊悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的準(zhǔn)時，這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

第三段;親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處熟悉到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對單位的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓單位的廣闊員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領(lǐng)導(dǎo)能夠承受我真誠的歉意，并能來監(jiān)視我，指正我。我知道無論怎樣都缺乏以彌補我的過錯，因此，我不懇求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次時機，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領(lǐng)導(dǎo)信任我。

第四段;最終，我盼望廣闊員工以我做反面材料，對比自己，檢查自己。盼望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的才智，得到你們的教導(dǎo)和幫忙，并且保證以后不會在消失類似的錯誤，如有在犯，請領(lǐng)導(dǎo)重罰。

2023工作自我總結(jié)與反思8

這是我走上工作崗位的第一年，除了任教三年級和六年級四個班的英語外，也很榮幸的當(dāng)了三年級的班主任。在短短的幾個月的實踐中，無論是教學(xué)上還是班級治理上，我在另外的有閱歷的教師身上看到了自己的缺乏和不成熟之處，也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問。

從開學(xué)集體備課的時候，學(xué)校就組織我們新教師去訪問所帶班級的班主任，通過和原班主任的溝通，我根本上摸熟了自己要帶的`班級的總體狀況和個別特別學(xué)生的狀況。并且請教了許多關(guān)于班主任的常規(guī)工作和要留意的地方。這使得我在接下來的開學(xué)報名時有了自信，不至于手忙腳亂。在此感謝學(xué)校安排的這一訪問活動和原班主任趙教師。

在教學(xué)上，師父陳余紅教師給了我很大的幫忙。在集體備課的時候我們就常常爭論有關(guān)英語教學(xué)上的問題，她對我的針對性的建議，常常讓我有豁然開朗的感覺。在上次的送教下鄉(xiāng)的活動中，作為新教師來開一堂公開課，我對自己很不自信，師父不僅和我共同爭論課怎么上，還不斷的給我加油鼓舞。不管那次課的結(jié)果怎么樣，我總覺得經(jīng)過這樣的一次熬煉，對于我本身而言，都是一種珍貴的財寶。

以上是我通過幾個典型事例來做一個工作總結(jié)?？傊?，在許多教師的幫忙下，現(xiàn)在我已經(jīng)根本適應(yīng)了班主任工作和教學(xué)工作。

下面我來講講在這幾個月的實踐里我看到的自己的缺乏之處。

一、在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)了許多的教育學(xué)心理學(xué)，可是在實際教學(xué)中，這么理論性的東西，總感覺運用起來有點無所適從。由于是任教三年級和六年級，有時候角色轉(zhuǎn)換不過來，在六年級的課堂上，突然冒出來一句請這位小朋友來答復(fù)一下，六年級的學(xué)生就發(fā)出輕輕的笑聲。后來在每次進六年級的教室前，我都會在心里悄悄的念幾句，這是六年級的課，要嚴厲。后來，我在三年級和六年級的課堂中，實行不一樣的教學(xué)模式，有時連自己的面部表情和動作都會有意識的變化。在三年級的課堂上我會用比擬夸大的語氣和動作來吸引小朋友的留意力，而在六年級的課堂上我更多的強調(diào)課堂紀(jì)律，確保每一位學(xué)生都能寧靜的聽我講課。

二、使用教具不多，在平常的教學(xué)中，除了教師卡片，配套的磁帶，很少用到其他的教具。但我發(fā)覺，對于三年級的學(xué)生來講，假如僅僅是這幾樣教具的話，不行能到達每一位學(xué)生都津津有味的聽完一整節(jié)課。對于低段的英語課來說，適當(dāng)多的教具有肯定的促進作用。

漸漸的，我在三年級的課堂中參加了其他的教具，比方說人物頭飾，人物卡片等。

在學(xué)習(xí)問名字這節(jié)課時，我為每位學(xué)生預(yù)備了一個名字的胸卡，并指著自己的胸卡說：“MynameisFay（我的英文名字）.”示范性地告知學(xué)生自己的名字，接著又讓他們指著自己的胸卡與同桌對話。

由于這個操練是有實物，有道具所支撐的，學(xué)生的參加程度就比擬高了，也比擬有興趣了。但仍舊覺得道具的使用不夠多。還需再動腦思索，找出比擬有價值的教具。

三、對于六年級，由于對四五年級的教材不是很熟識，上課的時候感覺只是上了教材里的內(nèi)容，沒有準(zhǔn)時的把相應(yīng)的已學(xué)內(nèi)容提上來復(fù)習(xí)穩(wěn)固，學(xué)生在課堂上也會覺得比擬空閑，自然紀(jì)律也就消失問題了。師傅說必需把前面的教材弄熟，在上課的時候盡量多講一點學(xué)問點，要學(xué)生覺得上課時真正的學(xué)到了東西，他們才會仔細的聽講。

雖然我很努力的把三四五六的教材都自己討論了一遍，但總覺得六年級的課上的還是不夠好，或許六年級對教師閱歷比擬有要求吧。

這就是目前我在教學(xué)上的做大的困惑。

盼望通過自己的努力和其他教師的幫忙，能夠使自己盡快的成熟起來。

2023工作自我總結(jié)與反思9

特別感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的時機，讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的缺乏之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生，面對我的將來，讓我學(xué)到了學(xué)問，得到了友情。感謝醫(yī)院、護士長、同事對我的支持。進修期間，我本著虛心請教，仔細學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同事的全都好評。通過專項進修，我的護理理論學(xué)問和臨床護理技能都得到了很大的提高?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)過程總結(jié)如下：

一、仔細學(xué)習(xí)、認真筆記、不斷提高理論學(xué)問

四川大學(xué)華西醫(yī)院是一所三級甲等醫(yī)院，設(shè)備先進，教學(xué)師資力氣雄厚。NICU擁有26張床位，制度嚴格，并承受來自各級醫(yī)院護士的進修。NICU極為重視進修工作，特地安排了院方及NICU資深護師進展講課，主要講授了臨床根底護理理論及操作、常見管道護理學(xué)問、臨床更新學(xué)問、機械通氣病人的護理等，講課采納多媒體幻燈片、臨床示教等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能仔細參與學(xué)習(xí)，積極參與科內(nèi)舉辦的講座，虛心向教師請教，仔細揣摩，認真筆記。業(yè)余時間，閱覽相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高理論學(xué)問水平。

二、勤奮工作、反復(fù)練習(xí)，不斷提高臨床護理技能

四川大學(xué)華西醫(yī)院ICU重點采納臨床實踐的進修方式，由帶教教師現(xiàn)場教學(xué)。進修護士與本院護士穿插優(yōu)化組合，分三班倒上班，共同進展臨床護理。在護理中，體驗大醫(yī)院ICU的標(biāo)準(zhǔn)護理模式，

加強溝通，提高護理技能。通過學(xué)習(xí)，我見到她們有許多方面值得我們借鑒。我們已漸漸吸取了其中的精華。期間，我能克制困難踏實工作，針對難點問題，向有閱歷的教師多請教，針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護儀、各種微量泵等，利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作溝通，加強醫(yī)務(wù)人員手消毒可削減穿插感染的時機、我的護理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、PICC、胃造瘺、亞低溫的護理等都有了進一步的了解。

三、通過在四川大學(xué)華西醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展PICC、亞低溫治療、中心靜脈壓監(jiān)測等方面有了充分的信