2022年甘肅省中考歷史總復習素養(yǎng)全練04《統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》試題(含答案)

PAGE素養(yǎng)全練4統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展一、選擇題1.(內蒙古包頭)右圖所示的是明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設計意在突出()A.古代勞動人民的智慧B.宮殿宏偉壯觀的景象C.君主至高無上的權威D.紫禁城建筑的時代感答案:C2.(廣西百色)明朝時期,科舉考試的范圍是四書五經,從朱熹的《四書章句集注》出題,發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù),以“八股”為應試文章的程式。此舉()A.提高了政府的辦事效率B.有利于選拔有真才實學的人才C.促進了文學藝術的發(fā)展D.嚴重禁錮知識分子的創(chuàng)新思維答案:D?導學號08484006?3.(江蘇連云港)史載,鄭和船隊在占城時,“其買賣交易,使用七成淡金或銀。中國青瓷盤碗等品……甚愛之,則將淡金換易”。這反映了鄭和下西洋()A.加強了經濟交流 B.發(fā)展了航海技術C.樹立了明朝國威 D.促進了政治交往答案:A4.(山東德州)“萬眾一心兮,群山可撼。惟忠與義兮,氣沖斗牛……上報天子兮,下救黔首。殺盡倭奴兮,覓個封侯!”這首豪邁雄壯的《凱歌》的作者應是()A.岳飛 B.鄭成功 C.戚繼光 D.康熙帝答案:C解析:本題考查戚繼光。從《凱歌》中的“倭奴”可知,面對的敵人是日本倭寇,這幾個人中只有戚繼光是抗倭英雄。故選C項。5.(山東聊城)清朝人李祖陶說:“今人之文,一涉筆惟恐觸礙于天下國家……人情望風覘(看,窺視)景,畏避太甚。見鱔而以為蛇,遇鼠而以為虎。消剛正之氣,長柔媚之風。”上述社會現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是清王朝實行()A.廷杖制度 B.“文字獄”C.八股取士 D.特務統(tǒng)治答案:B解析:本題考查“文字獄”。根據(jù)材料“今人之文,一涉筆惟恐觸礙于天下國家”可知這種行為使知識分子遣詞造句都得小心翼翼,結合所學可知是由于清王朝實行了“文字獄”。6.(四川成都)據(jù)《清史稿》記載,施瑯曾諫言:“臺灣雖在外島,關四省要害,斷不可棄?！?684年,統(tǒng)治者采納其諫言并設置臺灣府。這位統(tǒng)治者是 ()A.康熙皇帝 B.雍正皇帝C.乾隆皇帝 D.道光皇帝答案:A7.(北京)清朝修建永安寺(位于今北海公園白塔旁),寺內供奉達賴和班禪的塑像,這有利于加強中央政府與某邊疆地區(qū)的聯(lián)系。這一地區(qū)是()A.西藏 B.臺灣C.新疆 D.東北答案:A解析:由材料中的關鍵詞“達賴、班禪”可知是清代加強對西藏地區(qū)的管轄。順治皇帝冊封五世達賴為“達賴喇嘛”,康熙皇帝冊封五世班禪為“班禪額爾德尼”,雍正皇帝時期設置了駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務。8.(北京)戚繼光抗倭和鄭成功收復臺灣的共同之處是()A.加強了明朝的對外交往B.打破了清朝的閉關鎖國C.抗擊了西方列強的侵略D.維護了祖國的海疆安全答案:D解析:戚繼光和鄭成功都是民族英雄,所以共同點為抵抗侵略,維護祖國安全。A項是鄭和下西洋的影響,B項為清代,戚繼光是明代,且沒有體現(xiàn)打破閉關鎖國,C項倭寇不屬于西方的列強,故A、B、C三項錯誤;戚繼光肅清了東南沿海的倭寇,鄭成功收復臺灣趕走荷蘭殖民者,都屬于維護祖國海疆安全的內容,故D項正確。9.(湖北黃岡)清朝時期,西藏用靈童“轉世”的辦法確定達賴和班禪的繼承人。為了避免紛爭,清朝建立了金瓶掣簽制度。中簽的“靈童”,經清政府批準,才能成為新一代的達賴或班禪。這表明金瓶掣簽制度()A.主要是為了明確駐藏大臣和達賴、班禪的平等地位B.規(guī)定駐藏大臣和達賴、班禪共同管理西藏C.加強了中央政府對達賴、班禪的監(jiān)督和任授權力D.劃分了達賴、班禪的管理權限和管理區(qū)域答案:C?導學號08484007?10.(江蘇無錫)《中國歷史十五講》指出:自清中葉開始,清朝實行限制貿易政策,在海上只有廣州一口對外通商……使中國失去對外貿易的主動權和機遇。由此可見,清朝實行的政策是()A.閉關鎖國 B.休養(yǎng)生息C.輕徭薄賦 D.重文輕武答案:A解析:清政府下令只開廣州一處作為對外通商口岸,設廣州十三行管理對外貿易。故選A項。二、非選擇題11.(山東濱州)我國統(tǒng)一的多民族國家已有兩千多年的發(fā)展歷史,“大一統(tǒng)”情懷成為維系民族團結和國家統(tǒng)一的牢固紐帶。閱讀下列材料,回答問題。材料一華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體,承載著中華文明古往今來的生生不息,2000多年來的中國歷盡滄桑,也曾戰(zhàn)亂分裂,但是不管危機多么深重,由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機?！幾贼宀潯吨袊鴼v史十五講》材料二(貞觀年間)突厥既亡,其降唐者尚有十萬口,詔群臣議區(qū)處之宜……彥博曰:“孔子曰:‘有教無類’,若赦其死亡,授之生業(yè)(謀生之業(yè)),教之禮儀,數(shù)年之后,悉為吾民。”上卒用彥博策?！獡?jù)《資治通鑒》材料三(元朝疆域)北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表……漢唐極盛之際有不及焉?！对贰さ乩碇尽凡牧纤?1)據(jù)材料一,開創(chuàng)“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)”的是誰?漢武帝為實現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”,在政治和思想方面分別采取了什么措施?(2)材料二中的“上”采取怎樣的民族政策?除材料所述史實外,再舉一例。(3)從材料三中你可以獲取的主要信息是什么?元世祖忽必烈為實現(xiàn)對其疆域的有效管轄實行了什么制度?(4)材料四中的三幅圖片反映了清朝在處理民族關系上采取的哪三種方式?(5)結合上述內容,歸納歷代封建帝王對我國歷史發(fā)展的共同影響。參考答案:(1)秦始皇(或嬴政)。政治:通過頒布“推恩令”削弱封國勢力、強化監(jiān)察制度等加強中央集權。(答出一點也可)思想:罷黜百家,獨尊儒術。(2)開明的民族政策。如:文成公主入吐蕃等。(3)元朝疆域遼闊。行省制度。(4)武力鎮(zhèn)壓分裂勢力;冊封;設管轄機構。(5)對我國統(tǒng)一多民族國家的形成、鞏固和發(fā)展做出了積極的貢獻。(符合題意、言之有理即可)12.(江蘇蘇州)中國古代科技曾長期處于世界領先地位且影響深遠,明朝以后才逐漸落后于西方。今天的中國在科技方面取得了巨大的進步,時代呼喚著科技的進一步創(chuàng)新發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一公元1001~1500年世界科技發(fā)明數(shù)量概況——數(shù)據(jù)來源于《自然科學大事年表》材料二(科學革命和工業(yè)革命沒有在中國發(fā)生)這一“李約瑟之謎”的根本原因在于,中國古代科舉考試的課程設置,沒有能夠以數(shù)學和可控實驗為主,而是以四書五經為主,結果科學革命無以發(fā)生,中國的前現(xiàn)代生產經驗試錯型技術進步方式,也就無法轉化為以科學實驗為理論基礎的現(xiàn)代技術進步方式。技術進步的停滯,最終導致了中國與西方的差距不斷拉大?！幾粤忠惴颉独罴s瑟之謎和中國歷史的興衰》材料三不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天。不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平,更不能做其他國家的技術附庸,永遠跟在別人的后面亦步亦趨。要堅持“引進來”和“走出去”相結合,積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡,全面提高我國科技創(chuàng)新的國際合作水平。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,就是要推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新……發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢……推動經濟持續(xù)健康發(fā)展。——據(jù)《習近平關于科技創(chuàng)新論述摘編》(1)據(jù)材料一并結合所學知識,指出這一時期中國的哪兩項發(fā)明分別促進了人類文化的傳播和航海事業(yè)的發(fā)展。(2)據(jù)材料二,指出作者認為中國“技術進步停滯”的根本原因。結合所學知識,分別從明清時期政治制度的特點、對外關系政策方面進一步分析中國逐漸落后于西方的主要原因。(3)據(jù)材料三,談談你對我國如何實現(xiàn)科技進一步創(chuàng)新發(fā)展的認識。參考答案:(1)發(fā)明