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文檔簡介
寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是關(guān)于初中教務(wù)工作計(jì)劃
篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。初中教務(wù)工作計(jì)劃
篇
一、指導(dǎo)思想根據(jù)市局初中工作會(huì)議精神和普教股、教研室、技裝站、教育督為全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育,狠工作,規(guī)范教師教學(xué)行為,錘煉師德,著力提高電化教育水平,力促質(zhì)量意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,爭創(chuàng)孝感市示范學(xué)校,過程平,特制定本工作計(jì)劃。二、工作重點(diǎn)(一常規(guī)教學(xué)管理工作、做好各年級(jí)教師任課調(diào)整及聘任工作,安排課程,分好七年級(jí)班級(jí),安排作息時(shí)間。、配合搞好不到崗教師的清理工作。、及時(shí)下發(fā)與教學(xué)有關(guān)的各種用品、用書、資料、單元評(píng)測題等,收齊教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)發(fā)放涉及學(xué)生的各種用具、用品。、分月按制度進(jìn)行常規(guī)工作檢查,記載好考勤、病、事假等情況,對(duì)教師的備、教、改、考、輔各環(huán)節(jié)的工作,扎實(shí)檢查,詳細(xì)記載,按方案量化考評(píng)。、按上級(jí)要求開展教師培訓(xùn)和各科學(xué)生競賽活動(dòng)。、按上級(jí)要求和學(xué)校方案開展期中、期末兩次質(zhì)量檢測,搞好獎(jiǎng)勵(lì)基金。、做好控輟保學(xué)工作,分周統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)及異動(dòng)情況并及時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù),記載好流失生檔案,切實(shí)抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化管理工作,創(chuàng)新轉(zhuǎn)化措施,確保鞏固率達(dá)到普及程度的要求,搞好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的檔案管理,建立健全普九資料。、認(rèn)真落實(shí)兩全和二十六條,開足、開齊課程,加強(qiáng)有關(guān)“零距離”督導(dǎo)的各項(xiàng)工作,迎接市局檢查。、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的過程管理,要求教學(xué)值日落到實(shí)處,狠抓年展落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)違背教學(xué)管理制度的現(xiàn)象及時(shí)解決、上報(bào),及時(shí)調(diào)整思路和措施,確保教學(xué)秩序的良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高水平,確保形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。、分月召開教務(wù)會(huì)議,總結(jié)得失,布置工作,采取有力措施,提升教學(xué)質(zhì)量。二九年級(jí)工作、狠抓九年級(jí)的新授教學(xué)工作。、狠抓九年級(jí)語、數(shù)、英三大科的培優(yōu)補(bǔ)差工作。、制訂九年級(jí)復(fù)習(xí)備考方案,制訂
屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。、嚴(yán)格九年級(jí)各項(xiàng)資料及教學(xué)管理。、組織好九年級(jí)的月考、兩次聯(lián)考、期中期終質(zhì)量檢測工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的整改措施,力促
屆中考上一中線人數(shù)再創(chuàng)新高。、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。、做好與中考有關(guān)的相關(guān)工作,特別是清查學(xué)籍。、組織好九年級(jí)的中職班與藝體班的開班教學(xué)工作。(三教科研工作、搞好綜合實(shí)踐課的教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的檔案建立與管理工作。、深入推進(jìn)課程改革、創(chuàng)課改達(dá)標(biāo)學(xué)校。、以質(zhì)量月為契機(jī),圍繞“學(xué)模、創(chuàng)模、沖模、破?!遍_展各項(xiàng)活動(dòng)。、按計(jì)劃開展各類常規(guī)教研活動(dòng),特別是聽課、評(píng)課與優(yōu)質(zhì)課示范展示活動(dòng)。、持續(xù)開展校本教研,搞好校本課程開發(fā),??都t杏》的出刊工作。(四多媒體教學(xué)與技裝工作、及時(shí)補(bǔ)配音、體、美各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材。、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。、加強(qiáng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理,督查遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)使用,為常規(guī)教學(xué)與教研工作搞好服務(wù)。、積極參加各類電化教學(xué)評(píng)比活動(dòng),爭取成果。、管理好學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室。三、分月工作安排二、三月份、組成九年級(jí),完成九年級(jí)班主任聘任、教師聘任;、開展九年級(jí)周未補(bǔ)習(xí);、清理
——
學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)管理檔案;、各年級(jí)學(xué)生入學(xué)報(bào)名工作;、安排省、地、市、校各級(jí)各類教師培訓(xùn)工作;、制定教學(xué)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃;四月份、搞好流失生勸返工作,并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù);、下發(fā)教材、教輔資料各類教學(xué)用品;、組織九年級(jí)月考,并進(jìn)行質(zhì)量分析;、召開教務(wù)會(huì)議、教師會(huì)議,布置開學(xué)工作;、安排好各年級(jí)課程、教師任課情況、教師工作量的核算,按“兩全”方針開足開齊課程;、做好迎接開學(xué)工作檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;、督促教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn),做好教師任課的微調(diào)工作;、加強(qiáng)教學(xué)值日;、按要求組織參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。五月份、公布教學(xué)進(jìn)度;、開展“質(zhì)量月”活動(dòng);、清理九年級(jí)學(xué)籍;、制定《
、迎接市局教學(xué)教研“校校行”活動(dòng);、建立健全“學(xué)生成長”記錄袋,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制;、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程專項(xiàng)督查;、組織全校論文評(píng)選及上送工作;、按計(jì)劃開展常規(guī)檢查。六月份、收集整理校本課程開發(fā)的案例;、開展英語單詞競賽和書面表達(dá)競賽;、開展“高效課堂”導(dǎo)學(xué)案的評(píng)選活動(dòng);、召開教務(wù)會(huì)議,布置后段工作;、進(jìn)行月工作檢查;、就九年級(jí)工作進(jìn)行調(diào)研。七月份、新調(diào)入教師教學(xué)情況調(diào)查;、進(jìn)行“績效工資”核算、組織各年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測,開展質(zhì)量分析;、落實(shí)班級(jí)學(xué)期鞏固率,教師業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)制度;、總結(jié)九年級(jí)新授教學(xué),安排九年級(jí)暑假補(bǔ)習(xí)事宜;、開展各項(xiàng)工作年度總結(jié);、整理檔案;
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工作計(jì)劃
篇
本學(xué)期教務(wù)處從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利,堅(jiān)持“做學(xué)合一、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作。一、工作目標(biāo)、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。、開展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng),幫助教師專業(yè)成長。、落實(shí)好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動(dòng)。、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理。、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持
屆的優(yōu)秀成果。、借助教學(xué)專家的幫助,集團(tuán)學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。二、工作要點(diǎn)(一)教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實(shí),細(xì)節(jié)求精”。、加強(qiáng)教師師德教育。分階段對(duì)新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合習(xí)習(xí)慣。、加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)。輕教師和新教師實(shí)行牽手合作,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)的教學(xué)水平和能力。、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。、加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好新初一招生工作。度辦事。、規(guī)范資料管理。海戰(zhàn)術(shù),鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級(jí)學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。、加強(qiáng)考試指導(dǎo)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。(二)教研組建設(shè)育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。、堅(jiān)持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計(jì)作與刪減及難易程度的控制。、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團(tuán),開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語角等文化社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,保證在校學(xué)生每天有
小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,開展各種形式的校級(jí)比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)、組織好每年一度的項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié)。、重視生命健康教育,在各年級(jí)開設(shè)心理課程,幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到讓學(xué)生了解時(shí)事,關(guān)心時(shí)事。、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項(xiàng)工作。、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。(三)畢業(yè)班工作、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強(qiáng)階段管理、過程管學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時(shí)做好考試成績的統(tǒng)計(jì)分析與交流。、加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。②各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率。③各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯(cuò)題積累和糾錯(cuò)的工作。強(qiáng)作業(yè)批改。初中教務(wù)工作計(jì)劃
篇
一、指導(dǎo)思想:和本校相關(guān)規(guī)定,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新工作方法,全力以赴配合校長室,服務(wù)全校師生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,力爭圓滿完成上級(jí)及校長室布置的各項(xiàng)工作。二、主要工作:(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,加快教師成長、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。、理順管理機(jī)制,成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。、以教師會(huì)議、教研活動(dòng)等形式,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教育,提升教育教學(xué)理念。二抓好教學(xué)管理,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn):、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,即備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定。、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測,必須把各科試卷和練習(xí)冊作為(三)搞好教學(xué)科研,力求教學(xué)效率提高、加強(qiáng)教研組建設(shè),開展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長例會(huì),及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫中。,(四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”
將通過學(xué)科教學(xué)、班主任教育、,代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽,通過平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,是我們職能部分的重要工作之一。.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案。助輔導(dǎo)不少于兩人。.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會(huì),即課堂上的提問,板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。對(duì)他們都肯定,都激勵(lì),通過課堂的引導(dǎo),激勵(lì)來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動(dòng)請求老師和同學(xué)們的幫助。在課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問多做,多請教,老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。.提倡互幫互學(xué)?;突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,對(duì)被幫者來方法。
月要完成“講一個(gè)科普故人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處。嚴(yán)峻的,困難是眾多的,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,中考一定會(huì)取得好成績。一、指導(dǎo)思想學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極開展校本教研,努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦人民滿意的學(xué)校的設(shè)想。三、總體思路、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科合格率。、工作方法:深入教學(xué),深入班級(jí),深入教師。四、工作措施(一)確保學(xué)生安全,確保教學(xué)安全行學(xué)期前的安全教育。認(rèn)真組織對(duì)學(xué)生的傳染病預(yù)防、毒
防范、心理健康、環(huán)境保護(hù)等方面的專題教育。(二)抓教師的教學(xué)常規(guī),抓教學(xué)風(fēng)氣、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和學(xué)校教學(xué)不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率,堅(jiān)持向課堂要成績,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽”月查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具,效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資
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