五年級(jí)暑假周記

第五年級(jí)暑假周記五年級(jí)暑假周記1

長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假隨著9月的到來(lái)結(jié)束了，同學(xué)們還都沉浸在假期中放松、自由、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的日子里。為了使孩子們能共同分享豐富多彩的暑假生活，9月10日，在學(xué)校大隊(duì)部的組織下，各班展開了以“幸福暑假〞為主題的暑假生活交流會(huì)，讓孩子們都來(lái)說(shuō)說(shuō)暑假的趣事、新鮮事。

看，很多同學(xué)都去旅游了，名川大山、迷人海灘、繁華都市……哪里的都有。有的游覽了很多國(guó)際著名的建筑；有的游覽名山大川，有的回歸了田園故里，有的同學(xué)參觀了各類博物館和紀(jì)念館，了解了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。即使沒(méi)有出去旅游的同學(xué)，也有自己有意義的暑假，比方說(shuō)參加了體育鍛煉、學(xué)游泳、看書等等，學(xué)習(xí)了各項(xiàng)本領(lǐng)。同學(xué)們用生動(dòng)的語(yǔ)言，精美的圖片展示了自己多彩的暑假生活。

這次小小的交流會(huì)讓同學(xué)們收獲很多，不僅鍛煉了各自的膽量，培養(yǎng)了語(yǔ)言表達(dá)能力，還了解了其他同學(xué)暑假生活安排的成功經(jīng)驗(yàn)，相信下次一定會(huì)有更好的方案，讓自己的假期既快樂(lè)又有意義。

五年級(jí)暑假周記2

暑假的一天，大姨帶我去漳浦玩。大家坐在車?yán)锿廛囃饪?，一排排美麗的花兒迎風(fēng)招展，美麗極了。

到了目的地，我和一起來(lái)的小朋友先跑去海灘上玩，海邊的風(fēng)景真美啊！大家光著腳丫踩在細(xì)細(xì)的沙子上，庠庠的，非常不錯(cuò)玩。于是大家蹲下來(lái)玩沙。大家先挖一個(gè)坑，刨出一些土來(lái)，放在小推車上。然后把沙堆成四個(gè)圓形的城堡，再挖幾個(gè)洞，從洞口的這邊直接捅過(guò)去，就變成四面八方的通道了，那樣小汽車就可以暢通無(wú)阻了。大家玩得好開心??！這個(gè)時(shí)候，大姨捉到了好幾只小貝殼，說(shuō)是籌備晚上做湯喝。

晚飯是在一位老奶奶家吃的，有蘆筍、大蝦等，可豐富了，我不客氣地大吃了一頓。晚上海風(fēng)徐徐吹來(lái)，去除去白天的躁熱，可能也是玩了一天太累了，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里大家建造的小城堡真的通車了。

五年級(jí)暑假周記3

我們又開始了暑假。和往常一樣，這個(gè)暑假很熱，父母也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，但我還是把這個(gè)暑假安排的很充分。我報(bào)名參加了邢星藝術(shù)學(xué)校的興趣班，學(xué)到了很多知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間興趣班就要結(jié)束了，我已經(jīng)考完了。

今天是8月21日，是邢星藝術(shù)學(xué)校的最后一節(jié)課。太陽(yáng)太熱了，我出了很多汗。當(dāng)我跑到邢星藝術(shù)學(xué)校時(shí)，我既興奮又緊張。不知道考試成績(jī)?cè)趺礃印＝K于到了老師宣布成績(jī)的時(shí)候了。我的'心仿佛帶著一只小兔子，它在我手中不停地跳著，流著汗。聽(tīng)了老師的名字，心里越來(lái)越緊張。這時(shí)老師說(shuō)我得了總分值，我快樂(lè)得差點(diǎn)跳起來(lái)。接下來(lái)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文課上，又聽(tīng)到一個(gè)好消息。我考了99分，雖然沒(méi)有總分值，但也是班里最高分。這真是雙喜臨門。

一回到家，我就忍不住告訴了父母這個(gè)好消息。父親開心的把我扶起來(lái)，轉(zhuǎn)了幾圈，不停的夸我?？粗职謰寢尩男δ?，我想我會(huì)努力讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸福。

五年級(jí)暑假周記4

7月6日星期二天氣：晴朗

今天我做了一件“偉大〞的事—收拾我的房間。我把我的房間分成了四個(gè)局部。

首先，我去了休息區(qū)，那里有許多娃娃，床上還放著兩個(gè)淺粉色的小抱枕。一躺下就能很舒服的睡著。我把他們一一清理并擺放整齊。

接著，我來(lái)到了練琴區(qū)，我先把琴凳下的地毯鋪好，再用雞毛撣子把防塵罩掃幾下清理灰塵，然后蓋好。之后把鋼琴上的獎(jiǎng)杯，地球儀，節(jié)拍器和小臺(tái)燈等等物品擺放整齊就更漂亮了。

之后，我到了學(xué)習(xí)區(qū)，因?yàn)闁|西太多，所以叫了媽媽一起幫助。不一會(huì)兒也收拾好了。

隨后，我又來(lái)到圖書區(qū)。大大小小的圖書堆積如山，花了大半天時(shí)間才整理好，有了媽媽的幫助，速度快了很多。

經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力，我的房間煥然一新，又變成以前那個(gè)小仙女的美麗房間了。所以，我的房間就被命名為：小公主的漂亮房間！

五年級(jí)暑假周記5

暑假里我覺(jué)得最有意思的事兒就是和同學(xué)去游泳池游泳。游泳池的水清澈，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。

其中最好玩的游戲是打水仗。在游池里打水仗和一般的打水仗可不一樣，我們不用水槍，我們用手潑水，手潑出的水像噴泉落下，又像連綿的小雨滴在同學(xué)的身上。用腳潑出的水，像個(gè)跑步小能手，一步就跳到別人的臉上。我還創(chuàng)造了旋轉(zhuǎn)潑水，旋轉(zhuǎn)潑出的水可厲害了，像巨大的臺(tái)風(fēng)，一下就把別人制服了。

我們還喜歡游泳比賽，我們3至4人一組，聽(tīng)到一聲“開始〞，就立刻游了起來(lái)，我們玩了好幾次，但我都沒(méi)拿過(guò)第1名，還總被別人甩在后面，我的心情不是很好。慢慢地，我總結(jié)出一個(gè)小技巧，在出發(fā)時(shí)，深吸一口氣，腳猛地蹬一下欄桿，一下就能竄出很遠(yuǎn)，在快到終點(diǎn)時(shí)，在水中翻一個(gè)跟頭，一把抓住欄桿，靠著這個(gè)小技巧，我終于拿到了第1名，太開心了！

這就是我的暑假趣事。

五年級(jí)暑假周記6

暑假剛放假?zèng)]多久，我的課外補(bǔ)習(xí)班也都還沒(méi)有開課。我有很多很多閑暇的時(shí)間浪費(fèi)在家里，看看書，做做作業(yè)，都可以，實(shí)在沒(méi)事情的時(shí)候，我就會(huì)和媽媽去超市購(gòu)物。就在我購(gòu)物的時(shí)候，往往會(huì)在超市發(fā)現(xiàn)一些極為不雅的事情。

有一回，我們?nèi)コ匈I小菜，但就在一個(gè)柜臺(tái)前，有一個(gè)老奶奶不知道什么原因和效勞員爭(zhēng)吵起來(lái)，他們都有各自的理由，誰(shuí)也不愿意退讓一步，并且聲音十分大，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，這時(shí)整個(gè)超市就是他們兩個(gè)人的吵架聲。我看見(jiàn)旁邊的老外搖了搖頭，嘆了口氣，他在想中國(guó)人的素質(zhì)就這樣嗎？

其實(shí)，這些事都是小事，不可能是大事，俗話說(shuō)：大事化小，小事化了。一件小事又何必斤斤計(jì)較呢！而他們?cè)谌罕姀V庭之下大吵大鬧，就是失了中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，無(wú)視“文明〞二字。如果某個(gè)人讓了一步，就算是退一小步，但在文明上卻是邁了一大步啊。

我希望那個(gè)奶奶和阿姨能夠認(rèn)識(shí)自己的缺乏，并改正過(guò)來(lái)。

五年級(jí)暑假周記7

一天，爸爸和媽媽去公園玩，看到許多小朋友在哪里玩捉迷藏，玩的可開心了。把我愛(ài)玩的心充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)啦！于是，我跑到一個(gè)小朋友的身邊說(shuō)：“你好，哥哥，給以讓我也參加到你們的群體中嗎？〞那位哥哥很和氣的說(shuō)：“可以啊，歡送你的參加！〞

游戲開始了，先由我來(lái)捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來(lái)了！〞我首先觀察了一下附近的草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，便繼續(xù)觀察，不一會(huì)兒，我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹后面，我連忙追過(guò)去大喊一聲：“出來(lái)吧，我看到你了！〞只見(jiàn)那個(gè)人影從大樹后面垂頭喪氣地走了出來(lái)，于是，我又開始找下一個(gè)人，把他們一個(gè)一個(gè)的找了出來(lái)。

剛結(jié)束，爸爸媽媽就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，我們?cè)摶丶页燥埩耍〃曃铱纯刺?，發(fā)現(xiàn)天馬上就要黑了，就順從的和爸爸媽媽回家了，在回家之前我和小朋友們辭別，又說(shuō)好下回在一起玩。

五年級(jí)暑假周記8

暑假里，我和外公來(lái)到了四明山的一家客棧里避暑。

這家小客棧剛好坐落在一條大溪邊，老板利用這條大溪搞了一個(gè)劃船的娛樂(lè)工程。我一看到這個(gè)工程，心和手都開始癢起來(lái)了。

我們租好船，穿好救生衣上了船。由于我上穿時(shí)十分沖動(dòng)差點(diǎn)把船掀翻了，幸好外公眼疾手快穩(wěn)住了船身，但是他下半身的褲子還是濕透了。船慢慢悠悠的漂了大溪中央時(shí)，我和外公有模有樣地用力劃著，可是船似乎不聽(tīng)使喚，一直在原地打轉(zhuǎn)。我看看旁邊其他游客的船，情況跟我們差不多。我和外公研究起劃槳的技巧后，劃起來(lái)比之前好多了：兩人的槳要同時(shí)下水，并且在船的同一側(cè)，左右開引，這樣船才能筆直前進(jìn)，一起用力劃可讓船加速，人坐在船上不能亂動(dòng)，否那么會(huì)掉入水里。通過(guò)幾十分鐘的練習(xí)，我們劃船的技術(shù)比其他船只略勝一籌。

我學(xué)會(huì)劃船了，好快樂(lè)?。?/p>

五年級(jí)暑假周記9

暑假我的暑假生活開始了，這個(gè)暑假是屬于我的，我可以盡情的玩了，真開心。暑假的第一天開始了，我早上起來(lái)，首先做完我該做的事情，就開始玩電腦了，還沒(méi)上去，媽媽就大喊；

玩什么玩，作業(yè)是做起了，玩呢，做起了就不能看看書，整天就是玩電腦，玩電腦就能幫助你考個(gè)好成績(jī)，別玩了，看會(huì)書吧，絕望，這是什么道理啊，什么暑假生活啊，還比我在學(xué)校嚴(yán)，真是的，哎，只好看書了，第二天開始了，自己琢磨著，今天干嘛呢，這沒(méi)意思啊，出去玩會(huì)吧，媽媽，我出去玩了昂，別出去，給我看書怎么這樣啊，我沒(méi)意思啊，讓我出去玩會(huì)吧，給我看書寫作業(yè)，這是我真的受不了，說(shuō)我出去玩呢，現(xiàn)在是暑假，我的暑假，你沒(méi)權(quán)利管，我們已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間了，這是我們放松的暑假。這是她沒(méi)話說(shuō)了。呵呵，我勝利嘮。去玩嘮！第三天、第四天和伙伴玩去了，她說(shuō)去那玩，他有說(shuō)去那玩，和伙伴們開開心心去玩了，就這樣，天天都是，她沒(méi)權(quán)利管了。

五年級(jí)暑假周記10

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間飛快的旋轉(zhuǎn)著。不知不覺(jué)暑假來(lái)臨；一眨眼，暑假只剩最后幾天了，像一陣風(fēng)似的，留不住，也暫停不了，只能任憑的由它前進(jìn)。

然而，這個(gè)充滿我永久回憶的暑假是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假了，那里面珍藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑和淚水，有著我們的成功和失敗。六年的集體生活是我第二個(gè)家，它讓我感受到的不僅是溫暖還有努力，這……這叫我怎么能忘懷呢！

親愛(ài)的老師，當(dāng)我們別離后，我還能依然的看見(jiàn)您那雙充滿期望的眼睛，告訴我永遠(yuǎn)都要努力；我仿佛知道你的心是緊緊的牽連著我們，種種的不放心，還有思念……

如果我有魔法，我一定要讓時(shí)間倒流，倒流從前，永遠(yuǎn)的和我那些天真無(wú)邪的同學(xué)還有善良的老師在一起。

但……我做不到，而且時(shí)間不等人，天下沒(méi)有不散的宴席。

哎……難忘的暑假，難忘的回憶……

五年級(jí)暑假周記11

這個(gè)暑假，我去了首都北京。北京是一個(gè)很美麗的大城市，它保存著一個(gè)古老的大皇宮——故宮，又名紫禁城。我出發(fā)前正在閱讀《故宮里的大怪獸》，我真想看看那11只怪獸是否還在屋檐上守護(hù)宮殿呢！

那天，我打扮成一名小宮女的模樣，和爸爸媽媽一起走進(jìn)了心心念念的故宮。我們了解到，故宮有101個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)那么大，一天都看不完。因此，我們選擇沿著中軸線參觀5個(gè)主要的宮殿就好，有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮和坤寧宮。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)宮殿的屋檐上真的有怪獸！但它們的數(shù)量卻并不相同。這是為什么呢？解說(shuō)器告訴我們，宮殿屋檐上怪獸的數(shù)量顯示了所在宮殿的等級(jí)。怪獸數(shù)量越多，宮殿的等級(jí)就越高。屋檐上怪獸最多的宮殿是太和殿，說(shuō)明它是故宮里最高級(jí)別的宮殿。太和殿是皇帝辦公的地方。

我想，要是我也在太和殿學(xué)習(xí)，天天被11只怪獸守護(hù)著，該有多么神氣呀！

五年級(jí)暑假周記12

隨著吳老師的一聲：“同學(xué)們，放假了。〞大家齊聲歡呼，終于放假了，即是滿心歡喜也有些不舍，和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

放假了，我是一名快上初中的學(xué)生了，要和小時(shí)候的粗心。稚氣說(shuō)再見(jiàn)了。暑假里也要做些準(zhǔn)備，把小學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一下，根底知識(shí)打的牢固點(diǎn)，俗話說(shuō)的好：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店，吃些“課外大餐〞看看初中的新知識(shí)。

學(xué)習(xí)固然重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，玩玩。我的假期，我要安排的井井有條。

放假了，我的假期我——來(lái)——也——

五年級(jí)暑假周記13

放假了，一回家媽媽就大聲說(shuō)：“星六爬山。〞我記的以前也爬過(guò)山呀﹗那次，我去爬山，山實(shí)在是高呀!不過(guò)也不算高吧!像一個(gè)頭頂尖尖的巨人呀!我開始爬山。結(jié)果，那個(gè)山是已經(jīng)開始的呀!我想：居然不是拿著繩爬上去的，可是，事實(shí)永遠(yuǎn)和想象的唱反調(diào)呀!可是，當(dāng)我走到間的時(shí)候，我有點(diǎn)失望了，我還是繼續(xù)走，當(dāng)走到還差一點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)疲憊不堪，我想：“這都這么費(fèi)力，好如果是用民子爬的話，我旱就掉了下奄奄一息了。然后，我認(rèn)為我肯定爬不去了，就決定坐在這里休息了，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō);“不要放棄，成功屬于堅(jiān)持不懈的人。〞我站了起來(lái)?yè)P(yáng)起頭，握緊了拳頭發(fā)揮出了一股堅(jiān)持不懈的巨大力量，我沖了上去，瞬間到了山頂，我站在山頂上放眼望去想起了杜甫那句詩(shī)：會(huì)當(dāng)淩絕頂，一覽眾山小。我揮著手，帶著勝利的笑容說(shuō)：“我成功了。〞鼓勵(lì)的力量是無(wú)限的。

五年級(jí)暑假周記14

放暑假已經(jīng)有一段時(shí)間了，今天正好媽媽休息，于是她便提議一起整理我一至四年級(jí)的課本。下學(xué)期我就要上五年級(jí)了，以前的書都堆在柜子里，滿滿都是，也該整理了。

我隨便翻開看看，這是我二年級(jí)的漢語(yǔ)本，還是用鉛筆寫的呢！只見(jiàn)上面的字工工整整，呵！我寫的字還真漂亮??！

老媽瞄了我一眼，嘆著氣說(shuō)：“唉！你看你小時(shí)候多認(rèn)真呀！〞我聽(tīng)了也感覺(jué)特別的不好意思，看來(lái)老媽叫我多練字是對(duì)的。

我又隨手翻開了日記本，三年級(jí)的，日期是8月6日，上面寫著：我在老媽工作的地方玩耍，不知不覺(jué)躺在一個(gè)大紙箱里睡著了。一覺(jué)睡到了媽媽下班的時(shí)候，結(jié)果晚上怎么也睡不著?？赐?，我不禁笑了起來(lái)，這事我都忘記了，要是不看這日記我還真想不起來(lái)呢！

忙活了大半天，總算都?xì)w類收拾好了?？粗鴶[放得整整齊齊的課本，媽媽難得夸了我：“你看這書都保存得這么好，說(shuō)明你是個(gè)愛(ài)書的人。〞我心里也快樂(lè)，因?yàn)殚L(zhǎng)大后它們都是我童年的寶藏。

五年級(jí)暑假周記15

暑假就要開始了。我給自己制定了一個(gè)方案，讓暑假更加豐富多彩，這樣才不會(huì)浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。