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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年11月中學(xué)校長述職報告2年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了大量的感慨,感慨光陰的流瀉,感慨歲月的無情,感慨大量事情還未完成……但我也指點自己務(wù)必停下來、靜下來,專心回想一年來所做的工作,實時地舉行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團結(jié)協(xié)作。

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,熟悉一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們悄悄奉獻(xiàn),毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。

二、以人為本,營造和諧空氣。

多年一線教師的工作體驗給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,確定要圖個心情高興。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作空氣。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去扶助他們,共享他們的喜悅。“喜悅地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福喜悅地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。指點老師“有緣才能相聚,精心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能舉行換位斟酌,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正由于這樣,在績效工資,崗位設(shè)置這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有展現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順?biāo)炫e行。

三、常規(guī)管理,模范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。

本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)屢屢舉行檢查,并實時反應(yīng)。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作籌劃,指導(dǎo)處組織教師舉行了教案、作業(yè)展覽,負(fù)責(zé)教學(xué)的賀副校長用心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公允、公正的原那么,專心查看打分,絕大片面教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風(fēng),專心備課、細(xì)致批改,是年輕教師的好模范。

2、教研活動,扎實有效。

加強教研組創(chuàng)辦,是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持加入教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。

由于管理的有效,教師的敬業(yè),學(xué)生的努力,今年中招中我校加入25人,進(jìn)一、二、三高入選分?jǐn)?shù)線9人,重點高中進(jìn)線率達(dá)36%。

學(xué)校在這樣困難的處境下取得這樣可喜勞績,我倍感欣慰。這些勞績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級全體老師的付出分不開。借此機遇,在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解

四、安好管理,落到實處。

師生的安好是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的確定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安好的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責(zé)任心,消釋一切幸運心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,添置測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。專心檢查每位學(xué)生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級,傳染給其他學(xué)生。下學(xué)期,確保師生在校人身安好,我校成立安好領(lǐng)導(dǎo)小組,購置安好器械,24小時值日。本學(xué)年我們學(xué)校未察覺一例甲流、手足口病患者,未展現(xiàn)一例安好事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。

五、存在的問題及今后的設(shè)想:

1、學(xué)生生源的不穩(wěn)定性,制約著學(xué)校教學(xué)工作的進(jìn)展。

2.學(xué)校教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機遇較少,理應(yīng)多為他們供給機遇,走出去學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。

3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),鞏固工作的動力。

4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱心,

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