2022年中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感合集(全文)_第1頁
2022年中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感合集(全文)_第2頁
2022年中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感合集(全文)_第3頁
2022年中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感合集(全文)_第4頁
2022年中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感合集(全文)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感合集(全文)下面是我為大家整理的2022年中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感合集(全文),供大家參考。

五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年學(xué)識(shí)分子為先鋒,宏大人民群眾加入的徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、宏偉的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。下面是我整理的關(guān)于中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感,接待閱讀!

中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感1

時(shí)間在催促著我們前行,轉(zhuǎn)瞬又是一年的五四之際,桃李待日出,青春正值時(shí),作為新時(shí)代的中國青年,應(yīng)迎難而上、勇挑重?fù)?dān),讓青春在最需要的地方綻放出絢麗之花。

每個(gè)時(shí)代,都有青年綻放出最美的青春芳華。李大釗說:“青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命?!弊鳛樾聲r(shí)代的青年,就要像朝陽一樣,拼盡全部讓一生中最名貴的年華得到綻放,只要在青春的歲月里擁有理想、努力奮斗和勇于擔(dān)當(dāng),那我們的青春確定會(huì)綻放出最絢麗的花朵。

“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!弊鳛榍嗄?,我們最大的資本不是人生的閱歷,而是敢于用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想的激情,身為新時(shí)代的青年,應(yīng)當(dāng)用理想信念注解人生坐標(biāo),用時(shí)代要求對(duì)標(biāo)人生航向,用歷史強(qiáng)音對(duì)表青春脈動(dòng),志存高遠(yuǎn),激發(fā)全部的潛力,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

有句話說得好:“選擇了吃苦也就選擇了收獲,選擇了奮斗也就選擇了遠(yuǎn)方?!睕]有什么是該有的,想要就理應(yīng)動(dòng)手創(chuàng)造,由于幸福都是靠奮斗營造的,作為青年,怎么能肆意的濫用青春?青年的青春理應(yīng)是用來奮斗的,青年前進(jìn)道路上的狂風(fēng)巨浪和曲折荊棘都是對(duì)自己的錘煉和超越,通過奮斗才能寫出屬于時(shí)代青年的光輝絢麗和最美華章。

“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。”作為青年,怎能沒有凌云壯志的豪情和直面艱苦的士氣?一百多年前,在“馬蹄亂、草青黃、塵飛揚(yáng)”時(shí),五四青年們?yōu)榱司葒让穸鴬^勇沖鋒,挽救民族危亡,保衛(wèi)民族尊嚴(yán),身為一百年后的新時(shí)代青年,怎能不繼承這種為國為民的最耐久、最深層的精神氣力?青年要勇開風(fēng)氣之先,教養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神,傳承向上的新時(shí)代品格,為構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國氣力注入“功成不必在我”的青春動(dòng)能。

“青春不是年華,是心境,是無邊的憧憬,是恢弘的想象,是生命的源泉在涌流?!鼻嗄晔菚r(shí)代的追夢(mèng)者、奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)者,生長在新時(shí)代的青年的我們,讓青春綻放,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值吧!

中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感2

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是沉重的意志。宏偉的想象、熾烈的感情,青春是生命的深泉在涌流。

春暖花開,又是一年好節(jié)令。可是這塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城春草木深”的亡國之心。

五月四日注定是一個(gè)要載入史冊(cè)的日子。3000多名學(xué)生沖破軍警的阻撓,云集天安門,面對(duì)軍警的棍棒相加,他們沒有退卻,由于他知道保衛(wèi)祖國的責(zé)任是不容推御的。“誓死奪回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,昂揚(yáng)的口號(hào)震撼著大地,句句充塞著青年的愛國之情,亡國之恨。

他們高喊著:“中國的大地可以征服而不成以斷送!中國的人民可以殺戮而不成以低頭!國亡了,同胞起來呀!”霎時(shí)間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛國的熱心渲染中國大地,中國人民團(tuán)結(jié)起來了……

軍閥畏縮了,軍閥也慌了,由于這團(tuán)烈火是不成戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念奇怪堅(jiān)強(qiáng),犧牲根本不算什么,甚至好多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級(jí)逮捕愈嚴(yán),上街游行的學(xué)生就愈多。他們想用鎮(zhèn)壓逮捕來嚇退青年學(xué)生,但他們不知道“一個(gè)人可以被擊敗,但不成以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。

五四運(yùn)動(dòng)在民族危亡的時(shí)刻喚醒了國民的民族精神,反映著不同于此前的中國革命的新意,彌漫著愛國、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛國青年的身上,可以猛烈感覺到那種精神魅力,理應(yīng)就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感!

合上歷史的書頁,心潮涌動(dòng)。五·四運(yùn)動(dòng)留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛國,民主,科學(xué),大膽,創(chuàng)新,無畏。

新的時(shí)代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn),帶著一顆愛國、創(chuàng)新、進(jìn)取、大膽的心啟程,不求驚天動(dòng)地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她最大的能量,讓青春無悔!

中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感3

什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷探索光明的探索嘗試;是在顛峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上冒死向前的創(chuàng)新精神;是在酷寒中送給他人一絲和暖的助人為樂;也是放眼世界,心懷大國自信的國際思維。古往今來,有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光彩。如霍去病在青年時(shí)的發(fā)憤向上;如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年,推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)展,時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。

為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長與時(shí)代共同向前;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年,時(shí)代便宛如失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年,國家便宛如被關(guān)在鐵籠中的老虎,雖能吼怒,卻無脊梁;若沒有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年,我們也沒有了目標(biāo)與方向,像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以,我們要更為自己的目標(biāo),要成為國家的夢(mèng)想,成為時(shí)代的光彩,新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。

我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年,魯迅說:第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不成以是我們?我們脫離了從前的困苦和落后,脫離了從前的黑暗和怯懦,我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家凌辱,我們不必在惦記自己的饑荒何時(shí)來到,我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的根本生活,這是一個(gè)新時(shí)代,一個(gè)站起來的時(shí)代,一個(gè)蓬勃進(jìn)展的時(shí)代??墒窃谶@一個(gè)光明的時(shí)代,還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代,我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代,還有一些人需要我們送去和暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的夢(mèng)想似日落的輝煌,我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是時(shí)代的前行者,是時(shí)代的主導(dǎo)者。

優(yōu)秀青年與時(shí)代精細(xì)相連,我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年,新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中,在我們手中。讓我們行動(dòng)起來,成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年!

中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感4

_是五月四日,是第_個(gè)青年節(jié),五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭遇搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有x年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它指點(diǎn)著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷進(jìn)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的進(jìn)展付出氣力。

早晨溜達(dá)在校園之中,可以看到勞績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比上下。步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、強(qiáng)烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教導(dǎo)。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事氣力較之資本主義國家還存在著確定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展處境最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的理由全部是由于我國的原始性創(chuàng)新才能缺乏,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的付出!

為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),大膽地同不文明行為作斗爭。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的氣力,發(fā)揮青年的聰慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

中學(xué)生五四獎(jiǎng)?wù)麓髸?huì)觀后感5

有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,巧妙的旋律,有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色調(diào)。

_年前,為了驅(qū)趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最宏大的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一天載入了中華民族的史冊(cè),而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事情,它是一種精神,是一筆資產(chǎn),是青年人對(duì)民族熾烈的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的進(jìn)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的資產(chǎn)。時(shí)代賦予我們的使命,理應(yīng)為祖國的更加昌盛興旺奉獻(xiàn)我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品評(píng)著的是我們祖先傳承下來的文明。莫非我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇異、最璀璨的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的熟悉、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨強(qiáng)烈的競爭,隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國參與wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論