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第第頁(yè)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃
數(shù)學(xué)工作計(jì)劃1本期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作已開始,就本學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作作如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),汲取了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新討論成果,致力于轉(zhuǎn)變學(xué)校生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推動(dòng)素養(yǎng)教育,力求表達(dá)三個(gè)面對(duì)的指導(dǎo)思想。目的是使同學(xué)體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的親密聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,加強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀測(cè),分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探究,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步進(jìn)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和須要的應(yīng)用技能。
二、教材分析:
本教材內(nèi)容的呈現(xiàn)表達(dá)了以同學(xué)的數(shù)學(xué)活動(dòng)為主線,著重層次性和思索性。著重?cái)?shù)學(xué)與同學(xué)的生活閱歷親密聯(lián)系,重視培育同學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的技能。努力形成綜合實(shí)踐活動(dòng)的多樣化和專題化。內(nèi)容的呈現(xiàn)方式敏捷多樣,著重培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好情感。
三、學(xué)情分析
我班部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,基礎(chǔ)比較扎實(shí),但個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)立場(chǎng)及方法問題,有待指導(dǎo)與提高。另外,需加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
四、努力……此處隱蔽25948個(gè)字……:
①主動(dòng)將有關(guān)知識(shí)進(jìn)行須要的拆分、加工重組。找出某個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)在一系列題目中涌現(xiàn),某種方法可以解決一類問題。
②分析題目時(shí),由原來(lái)的著重知識(shí)點(diǎn),慢慢地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。
③從現(xiàn)在開始,解題肯定要特別規(guī)范,俗語(yǔ)說(shuō):不怕難題不得分,就怕每題都扣分,所以大家務(wù)必將解題過(guò)程寫得層次分明,結(jié)構(gòu)完整。
④適當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題,漸漸弄清高考考查的范圍和重點(diǎn)。
第二輪復(fù)習(xí),大約一個(gè)月的時(shí)間,老師主要講解并描述選擇題的解發(fā)、填空題的解法、應(yīng)用題的解法、探究性命題的解法、綜合題的解法、創(chuàng)新性題的解法,教給同學(xué)們一些解題的非常方法,非常技巧,以提高同學(xué)們的解題速度和應(yīng)對(duì)策略為目的。同學(xué)們應(yīng)做到:
①解題時(shí),會(huì)從多種方法中選擇最省時(shí)、最省事的方法,力求多方位,多角度的思索問題,漸漸適應(yīng)高考對(duì)減縮思維的要求。
②留意自己的解題速度,審題要慢,思維要全,下筆要準(zhǔn),答題要快。
③養(yǎng)成在解題過(guò)程中分析命題者的意圖的習(xí)慣,思索命題者是怎樣將考查的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的,有那些思想方法被復(fù)合在其中,對(duì)命題者想要考我什么,我應(yīng)當(dāng)會(huì)什么,做到心知肚明。
最末,就是沖刺階段,也稱為備考篇。將復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué)。以前,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法、思路都是以老師的意志為主線,但是,這階段要求同學(xué)徑直、主動(dòng)的研讀《考試說(shuō)明》,討論近年來(lái)的高考試題,掌控高考信息、命題動(dòng)向,并要求同學(xué)做到:
①檢索自己的知識(shí)系統(tǒng),緊抓薄弱點(diǎn),并針對(duì)性地做特地的訓(xùn)練和突擊措施。
②抓思維易錯(cuò)點(diǎn),著重
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