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小學(xué)生生活技能比賽方案小學(xué)生生活技能比賽方案小學(xué)生生活技能比賽方案資料僅供參考文件編號:2022年4月小學(xué)生生活技能比賽方案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:生活技能“整理書包”比賽方案濰坊渤海實驗學(xué)校二年級級部為了提高學(xué)生的勞動本領(lǐng),讓學(xué)生感受勞動的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,深化“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,進一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會并掌握生活技能。同時也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。我們二年級舉行小學(xué)生生活技能“整理書包”比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、參賽對象:二年級各班選派6名選手。二、比賽地點:學(xué)校操場三、比賽時間:5四、比賽評委及負責老師:學(xué)校評委及二年級級部全體教師五、比賽規(guī)則:(一)比賽流程:從起點起跑,到達比賽地點整理書包,書包整理完畢后背書包回到起點。(二)記時算成績??凑l在最短時間內(nèi)完成全部過程,誰就獲勝。備注:1、時間滿分為3分,質(zhì)量滿分為7分,總分10分。2、時間得分每差一名少得0.1分。3、去掉一個最低分和一個最高分 六、有關(guān)事項:1、先以班會的形式在各班教室進行初選(由各班主任負責),然后各班主任推薦6名選手,將名單于5月22號前上交。2、所有評委提前10分鐘到場。3、屆時裁判用秒表記時,將成績登記在記錄表里。4、班主任臨時不能換人,以上交名單為準。5、請各班布置學(xué)生自行回家練習(xí)。七、評獎方式1、各取一等獎2人、二等獎3人、三等獎5人。2、將各班6名選手的比賽成績累計,評出團體獎一、二、三等獎。
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