學習尊老愛幼好品德教案7篇

學習尊老愛幼好品德教案7篇學習尊老愛幼好品德教案7篇

對于同學而言，他們需要從小就培育良好的品德修養(yǎng)，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。下面是我給大家?guī)淼膶W習尊老愛幼好品德教案7篇，歡迎大家閱讀轉發(fā)!

學習尊老愛幼教案（篇1）

一.教學目的:

1.使同學明白尊老愛幼的意義，增加其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

2.讓同學懂得如何尊老愛幼，學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德。

二.教學重點:

1、熟悉到尊老愛幼的涵義

2、學會如何尊老愛幼

三.教學難點

1.讓同學理解尊老愛幼的意義。

2.培育同學尊老愛幼意識，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

四.教學方法:

師生互動，小組爭論、溝通相結合;觀看視頻;學問競答嬉戲

五.教學過程:

(一)導入:

同學們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有許多的老人和小孩啊?特殊是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到很多老人和小孩對不對，那么，我們應當怎么對待這些老人家和孩子呢?今日我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

(二)、你說我說——尊老愛幼知多少

1、溝通:身邊尊老愛幼的例子

2、老師講解:借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與學問

(1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是敬重長輩，愛惜晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到驕傲和傲慢。作為一個學校生，我們應當繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許很多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純凈幼小的心靈。因此我們也應當用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過公路主動攙扶老人，多去探望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容愛護等等.讓我們的老人感受到暖和、幸福，讓我們的社會到處布滿和諧，布滿愛!

(2)觀賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請觀賞一則關于尊老的廣告。

1)看廣告《幫媽媽洗腳》

2)同學們，看了廣告之后，你想說什么呢?

3)小組爭論，在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子

(三)、尊老愛幼對我們何好處

孔融小時候聰慧好學，才思靈敏，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦很多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親特別寵愛他。有一天，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了特別不興奮，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最終只剩兩個梨了，孔融毫不遲疑地把大的分給了弟弟。當爸爸問他為什么要這樣做時，孔融回答說:“老師說要孝敬父母，尊敬兄長，所以應當把大的分給哥哥們，弟弟比我小應當讓著他，所以把最小的給我自己。”爸爸聽完后滿足地點了點頭。

1、依據(jù)以上材料與影片同學小組爭論尊老愛幼對我們，對家人，對社會有何影響

2、老師歸納小結

同學們總結的很好，尊老愛幼不僅可以讓自己變成一個有禮貌的小孩，深得他人喜愛;而且還能使我們的家庭和社會變得更和諧更布滿愛心哦。

(1)對自己?？梢允棺约撼蔀橐粋€有道德懂禮貌，人人喜愛，人人贊揚的小孩

(2)對家庭?？梢允刮覀兊募胰烁鞓?，讓我們的家庭更和諧，布滿歡聲笑語

(3)對社會。可以使我們的社會環(huán)境更加和諧，更加布滿愛

(四)、如何做到尊老愛幼

1、請同學們就社會上不尊老愛幼的例子談談自己的觀點

2、同學思索爭論:我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍塾?/p>

(五)學問競答嬉戲

u你的爺爺奶奶最愛吃什么?

u爺爺奶奶平常幾點起床的?

u爺爺奶奶的最大愿望是什么?

u你平常是怎么關懷爺爺奶奶的?

六.教學總結:

俗話說:家有一老，如有一寶;小孩是國家將來的棟梁。作為同學，我們都應當有責任、有義務，做到敬重老人，愛惜小孩，因此，讓我們行動起來，做一個尊老愛幼的好同學、好孩子吧!

學習尊老愛幼教案（篇2）

中國是一個稱有“傳統(tǒng)美德”的國家，特殊重視一些尊老愛幼的節(jié)日，然而在這一天我們又迎來了一個重陽節(jié)的活動，在我們云溪幼兒園組織了關于敬老的活動，我們邀請了孩子的爺爺或者奶奶來參與幼兒園的活動。

首先，在開頭之前邀請爺爺奶奶們抱著孩子坐在椅子上面，跟大家介紹了“重陽節(jié)”的由來，重陽節(jié)是九月初九，兩個九，故有地方稱為“重九節(jié)”，在儒家觀中有“六陰九陽”之說，九既是陽，所以又被人稱為“重陽節(jié)”，在重陽節(jié)這一天有觀賞菊花，登高等一些風俗。

簡潔介紹之后呢，邀請孩子們上臺表揚，爺爺奶奶們即刻為孩子們鼓起掌聲，孩子們很快樂，然后站在爺爺奶奶身后為爺爺奶奶們進行按摩，我們播放了輕音樂，讓整個氛圍一下子變得溫馨起來了。看著爺爺奶奶們臉上的笑容，孩子們也是很興奮的。孩子們還共享了食物給爺爺奶奶們吃，最終說聲：爺爺奶奶，我愛你!看著老人們感動的抱著自己的孫孩子們，笑的合不攏嘴。

整個活動開展的很舒服，孩子和老人們也非?？鞓?。讓孩子學會關懷身邊的長輩，指導重陽節(jié)的意義，體驗到歡樂，在活動結束之后有一位爺爺說：還是你們教的好，讓孩子敬重老人很重要!雖然是一句簡短的話語，也讓我們老師感到付出就會有收獲的感覺。

學習尊老愛幼教案（篇3）

活動目標：

1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2.學會感恩，學會珍惜，學會感謝老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培育同學敬重老人，關懷老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動預備

1、關于重陽節(jié)的傳奇故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。

活動過程：

一、談話導入

同學們，你們知道今日是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節(jié)的有關內(nèi)容，你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說?

二、熟悉重陽節(jié)

1.了解重陽節(jié)的來歷

通過故事《重陽節(jié)由來的傳奇》，加深同學對重陽節(jié)的了解和熟悉。

2.介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.關于重陽節(jié)的詩歌

《采桑子重陽》毛澤東

《九月九日憶山東兄弟》王維

《過故人莊》孟浩然

三、發(fā)表感言

播放圖片，發(fā)表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起漫步?????。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美妙祝愿。

(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

四、活動總結

通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培育了我們對老人的敬重之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告知我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關懷身邊的老人、長輩。盼望每個同學能敬重老年人，做個尊老的好孩子。信任你們能做到的是嗎?最終祝福天下的老人，重陽節(jié)歡樂!

學習尊老愛幼教案（篇4）

活動目標：

簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心。

通過活動，熬煉孩子的口語表達力量

體驗人們相互關懷的美妙情感。

讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動時間：

20__年9月9日

活動地點：

幼兒園操場

活動預備：

相關節(jié)日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節(jié)目，大紅花等

活動內(nèi)容詳細支配：

一.邀請留守兒童爺爺奶奶聯(lián)系參與本次活動。

二.觀賞節(jié)目表演

1.你們好【幼兒表演】

2.時裝秀【幼兒表演】

3.?；丶铱纯础纠蠋煫I歌】

4.春暖花開【老師舞蹈】

5.手指嬉戲【一個小老頭】

6.歌表演【好娃娃】

三.互動活動：

1.大蒙班幼兒獻茶?！九錁放们?/p>

2.給爺爺奶奶捶捶背。

四.合唱【生日歌】，共享蛋糕

五.為辛苦一生的老人戴大紅花

六.園長給老人們贈送禮物。

教學反思：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于尊老、敬老為的主題活動是特別必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以關心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。

②爺爺、奶奶特別關懷小伴侶，我們也應當敬重爺爺、奶奶。

③每個小伴侶對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

學習尊老愛幼教案（篇5）

活動目的：

1、讓同學了解自己現(xiàn)實生活中做得不孝的地方，能夠正視自己的缺點。

2、讓同學了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓同學懂得為什么要孝敬父母。

3、讓同學學會如何去理解父母、敬重父母、體諒關懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓同學懂得怎樣去孝敬父母。

活動重點：

感受父母之愛，理解兒女之孝

活動難點：

踐行兒女之孝

活動方法：

圖片展現(xiàn)法，談話法，講故事法。

活動時間：

1課時

活動過程：

一、感受父母之愛

當我們還沒有誕生時

母親就為我們誕生后的一切做預備了

甚至在吃東西時都要考慮日后是否對我們的健康有好處

十月懷胎

一朝分娩

母親忍受劇痛把我們帶到這個漂亮的世界

我誕生啦!

生子忘憂，如獲至寶

孩子啊!快長大吧

我要你健康、平安

我要你幸福、歡樂

一歲之前我們需要每兩三個小時吃一次奶并要更換尿布

為了我們能健康成長在我們?nèi)龤q前母親都不能在夜里睡一個平穩(wěn)覺

父母不知道花了多少時間教我們學走路學說話

陪我們玩耍

教我們讀書寫字

學習做人的道理

二、理解兒女之孝

扇枕溫衾

黃香九歲就失去了母親。他思慕母親極其哀切，鄉(xiāng)人都贊揚他的孝心。他年紀雖小，卻做事不顧勞苦，侍侯父親竭盡孝順。夏天酷暑酷熱，黃香就揮扇而使父親的枕席子涼快。冬每天寒地凍，黃香就以自己的身體去暖和父親的被席。

晉朝人吳猛，幼年母親早逝，與父親相依為命。由于家貧買不起蚊帳，每到夏夜，吳父經(jīng)常因蚊蟲叮咬而睡不好覺，吳猛年紀雖小，但特別有孝心，為了讓父親睡好，自己竟赤裸上身，讓蚊子咬吸自己的血，盼望蚊子喝飽了血就不再叮咬父親。吳父去世后，吳猛為父親守喪三年，三年里他燒紙供奉，早晚祭祀，從不間斷，受到后人的贊譽。

三、踐行兒女之孝

感恩的心

感謝父母賜予我們心臟跳動的節(jié)奏。感謝您，友愛的爸爸，媽媽!

四、為了更好的報答父母，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、上課仔細聽講。珍惜父母供應的學習環(huán)境和學習資源。

2、節(jié)省零花錢，不亂買零食。

3、按時完成作業(yè)。

4、嚴格遵守學校和班級規(guī)定，不給父母添麻煩。

5、努力提高學習成果，以優(yōu)異的成果報答父母。

爸爸媽媽，請信任我們肯定會做的更好。

五、寄語

今日，我為有您這樣的父母而感到傲慢。

明天，您肯定會為有我這樣的兒女而感到驕傲。

學習尊老愛幼教案（篇6）

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)學問

2.激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3.通過社區(qū)活動，提高自身語言表達與表現(xiàn)力量。

4.簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5.感受節(jié)日的氣氛。

活動時間和活動地點：

10.21上午9點半涇河社區(qū)活動場

活動預備：

1.班級商討活動內(nèi)容，制訂活動方案。

2.事先告知家長(家長通知單)。

3.豐富幼兒對重陽節(jié)的熟悉與了解。

4.物質(zhì)預備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程：

備注：活動前，老師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參加到活動之中，并交代好本次活動的留意事項以及需要協(xié)作的環(huán)節(jié)。幼兒進入社區(qū)活動場后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、老師組織幼兒進行談話活動，了解重陽節(jié)的含義。

開場白：敬重的爺爺、奶奶，你們好!友愛的小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，今日是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小伴侶們一起對爺爺、奶奶說聲節(jié)日歡樂吧!

二、幼兒表演節(jié)目，表達對老人的愛。

師：在今日這個歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預備了節(jié)日的禮物，就是大家細心排練的歌舞，下面先請觀賞：

1.中一班：好娃娃

師：中一班小伴侶帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎!

師：歌曲聽完了，大家好像還是意猶未盡呢!其實，這些歌曲都是我們小伴侶在幼兒園里學的呢!真是群聰慧又愛護的好娃娃呢!爺爺奶奶們，你們覺得小伴侶們表現(xiàn)的棒不棒呢?

2.獨唱《辦喜事》

師：不僅小伴侶為爺爺奶奶預備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家預備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請觀賞中一班__奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎?對，這就是戲曲!信任許多小伴侶確定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3.中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿

師：孩子們，平常爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。你們真是一個個好孩子，接下來就請觀賞中二班小伴侶帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4.扇子舞：風含情、水含笑

師：看完中二班小伴侶們表演的舞蹈，信任爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

師：接下來，有請我們中一班__奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。

5.中三班：十月里的第一天、重陽到

師：看完__奶奶表演的扇子舞，信任許多小伴侶都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動!

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小伴侶們還為爺爺奶奶預備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6.廣場舞：納西情歌

師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，信任爺爺奶奶都特別快樂吧!接下來就請觀賞__奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請!

7.中四班：幸福拍手歌

師：__奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小伴侶們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8.說唱：老年伴侶想穿點

師：觀賞完中四班小伴侶們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們觀賞__奶奶和她的伴侶們帶來的上海說唱：老年伴侶想穿點，大家掌聲有請!

9.傣族舞：漂亮的地方

師：小伴侶們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師：我發(fā)覺我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班__奶奶帶來傣族舞：漂亮的地方。

10.廣場舞：小蘋果

師：真是一個漂亮的地方，看著奶奶松軟的身姿，信任小伴侶們也特別喜愛這個舞蹈吧!

師;觀賞完這么美麗的舞蹈，接下來就讓我們觀賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結束環(huán)節(jié)

師：團聚的時間總是短暫的，信任我們愛老人的心不會變。我們小伴侶可是給爺爺奶奶也預備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日歡樂!

教學反思：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個屬于敬老愛老的日子。在平常，孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，利用這個特別的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺