中學(xué)一級教師5年來述職報告

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光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，踏上工作崗位已是第22個年頭。自打成為一名榮譽(yù)的人民教師以來，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為自身教導(dǎo)理念，扎實工作，勤奮學(xué)習(xí)，革故鼎新，與時俱進(jìn)；視教師為渡工，為學(xué)生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻(xiàn)；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。更加是自2000年被聘為晉升為中教一級教師，承擔(dān)政教主任以及年級組長以來，更是讓青春流瀉在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的蹤跡。

在此，我將近5年來的教導(dǎo)教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的顯著勞績總結(jié)如下：

一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

本人喜歡中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會主義制度，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，專心踐行“三個代表”重要思想，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長，我更是全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，不斷更新教導(dǎo)理念，樹立全新的人才觀，不斷提升教導(dǎo)教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教導(dǎo)教學(xué)進(jìn)展要求，永葆時代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化崇敬學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的意識，遵循學(xué)生身心進(jìn)展的特點和教導(dǎo)規(guī)律，關(guān)切保護(hù)每一個學(xué)生，崇敬學(xué)生的人格，提防學(xué)生的心理健康教導(dǎo)，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德創(chuàng)辦的方法和途徑，使政教處的工作更加求真務(wù)實，在關(guān)愛暫困生，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教導(dǎo)教學(xué)中，專心貫徹黨的教導(dǎo)方針和政策，不體罰和變相學(xué)生，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，不“亂收費、亂訂資料、亂補(bǔ)課”，與年級組的教師們一道，銳意進(jìn)取，努力拼搏，共同提高年級的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作才能

本人現(xiàn)年41歲，本科畢業(yè)，中共黨員。我一向認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來，我始終工作在教導(dǎo)教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取。更加自2000年晉升中學(xué)一級以來，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上，教導(dǎo)教學(xué)勞績特別顯著，每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人，受到學(xué)校表彰。02年10月，撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流，獲得好評。03年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名；03年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲03年全縣德育工作三等獎。04年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。04年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流，獲得一致好評。05年撰寫的《與時俱進(jìn)，以德立?！繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。05年四川省未成年人思想道德創(chuàng)辦學(xué)識競賽活動中，榮獲優(yōu)勝獎。05年，領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號。

三、愛崗敬業(yè)與教學(xué)工作

2000年以來，本人在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，專心履行自己的職責(zé)，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平日積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動，專心履行教學(xué)“六專心”，同時并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德創(chuàng)辦工作。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐才能，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，在歷史學(xué)科教法上不斷舉行改革探索。研究和運用探究教學(xué)法，不斷提升和完善歷史教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。與本年級組的教師們一道，專心研究高中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)，采用啟發(fā)式和議論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的歷史課堂活動、生動多樣的授課方法，在傳授學(xué)識的同時，提高學(xué)生的綜合才能，收到了良好的教學(xué)效果。03年高考教學(xué)質(zhì)量全縣評估第五名，本科上線人數(shù)_____人，04級文考本科上線_____人；重點本科線上線_____人；應(yīng)屆上本科上線_____人；藝體雙本科人數(shù)_____人；文考、藝體本科上線_____人。2022年本科上線_____人。

四、教導(dǎo)理論學(xué)習(xí)與教導(dǎo)科研方面

在教導(dǎo)教學(xué)實踐中，專心務(wù)實地加入持續(xù)教導(dǎo)的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極加入人事部門組織的計算機(jī)等級培訓(xùn)和教導(dǎo)進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教導(dǎo)，并取得了中級證書。充分利用現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)平臺，不斷的整合各種教導(dǎo)資源，創(chuàng)新的運用各種教導(dǎo)方法，提升了自己的教導(dǎo)教學(xué)水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，筆耕不輟，撰寫了多篇教導(dǎo)科研論文：

04年論文《與時俱進(jìn)，以德立?！吩凇皠?chuàng)新杯”教師教研論文評比活動中榮獲一等獎；

04年《仁壽二中加強(qiáng)和提升學(xué)生思想道德創(chuàng)辦的幾點體會》入選眉山市紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會；

05年論文《歷史教學(xué)中的愛國主義教導(dǎo)》加入“創(chuàng)新杯“全國教師論文評比榮獲一等獎。

05年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對策》，加入“創(chuàng)新杯“全國教師論文評比榮獲一等。