校友座談會策劃書-最終版

校友座談會策劃書-最終版校友座談會策劃書-最終版校友座談會策劃書-最終版校友座談會策劃書-最終版編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:校友座談會策劃書北京理工大學(xué)珠海學(xué)院會計與金融學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)中心

目錄一、活動背景 3二、活動目的 3三、活動主題 3四、活動時間與地點 3五、活動對象 3六、活動主辦 4七、活動具體安排 4<一>活動當(dāng)天安排 41.活動流程 42.工作安排 63.具體人員安排 6<二>活動后期 7八、可行性評估 7九、風(fēng)險評估與應(yīng)急方案 8十、經(jīng)費預(yù)算 8十一、附錄 9一、活動背景大學(xué)，學(xué)習(xí)的自主性增強，上課的進(jìn)度加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學(xué)四年，珍貴、美好，卻又那么短暫。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)低年級的同學(xué)們存在著許多疑惑和問題，甚至有些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，讓大家懂得更多，積極準(zhǔn)備……本次交流會以師生、校友的溝通為主要形式，為低年級學(xué)生更好的解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的種種疑問和困難。二、活動目的通過師生、校友交流會，進(jìn)一步加深低年級學(xué)生對大學(xué)生活的了解，明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃與長期初步的職業(yè)生涯規(guī)劃從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。三、活動主題交流、啟迪、飛揚四、活動時間與地點時間：2014年4月26日下午15點30分至17點地點：弘毅樓G棟5樓五、活動對象院領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員（共6人左右）交流學(xué)生（16人）大二、大一每班一位學(xué)生代表（共40人左右）六、活動主辦北京理工大學(xué)珠海學(xué)院會計與金融學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)中心七、活動具體安排<一>活動當(dāng)天安排1.活動流程座談會上半場（45分鐘）方案一：會議現(xiàn)場，安排學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校友、學(xué)生代表就座主持人宣布座談會開始，介紹到場的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開場詞播放五分鐘校園視頻，讓畢業(yè)生重新感受校園時光，回味校園生活請兩位校友上臺分享經(jīng)歷，每人五分鐘左右將在場人員分成8組，每組兩位校友和五位在校生，以分組形式互相進(jìn)行交流主持人宣布座談會暫告一段落，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)方案二：在場工作人員帶領(lǐng)校友參觀學(xué)院，歷時10分鐘左右，然后回到座談會現(xiàn)場，安排校友就座。期間在現(xiàn)場的學(xué)生可以與院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等進(jìn)行交談主持人宣布座談會開始，介紹到場的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開場詞請一位校友上臺分享經(jīng)歷，五分鐘左右將在場人員分成8組，每組兩位校友和五位在校生，以分組形式互相進(jìn)行交流主持人宣布座談會暫告一段落，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)中場休息（10分鐘）游戲一：同舟共濟規(guī)則：首先準(zhǔn)備十道生活知識選擇題,報紙一張。一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，報紙折半時男女必須一直站在報紙上面；答對問題，問下一道。男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物

總共10道問題，最先著地或者犯規(guī)的那一組進(jìn)行懲罰，表演一個節(jié)目游戲二：踩汽球規(guī)則：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，規(guī)定時間內(nèi)氣球被破最多的那一組進(jìn)行懲罰，表演一個節(jié)目游戲三：松鼠大樹規(guī)則：1、選13個人，事先分組，三人一組，分四組。二人扮大樹，面向?qū)Ψ?，伸出雙手搭成一個小屋；一人扮松鼠，并蹲在小屋中間；沒成對的學(xué)生擔(dān)任一個特殊的角色——魔鬼。

2、魔鬼可以對大家進(jìn)行發(fā)號施令，魔鬼的口令有三個：

第一個口令喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；魔鬼就扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人出列關(guān)到一邊，不得參與游戲。

第二個口令喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成大樹，并圈住松鼠，魔鬼同時快速扮演大樹，落單的人出列關(guān)到一邊，不得參與游戲。

第三個口令喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹，魔鬼亦快速插入隊伍當(dāng)中，落單的人出列關(guān)到一邊，不得參與游戲。

3、被關(guān)人數(shù)過超過1/3時，游戲結(jié)束。被關(guān)的人表演節(jié)目，可以組隊也可以個人注：為了省經(jīng)費，只有懲罰沒有獎勵。只選擇其中一個游戲作為中場休息。座談會下半場（35分鐘）下半場座談會繼續(xù)，大家自由交流，自由暢談主持人宣布活動即將結(jié)束，暫?，F(xiàn)場的交談?wù)堃晃惠o導(dǎo)員、校友分別為本次活動做總結(jié)陳詞主持人感謝大家對本次活動的積極支持，熱情參與，宣布座談會結(jié)束主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、校友、學(xué)生代表一起合影留念歡送院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、校友，并給校友贈送紀(jì)念品2.工作安排中心主任座談會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的總調(diào)度全體人員下午2點左右，進(jìn)行一次座談會流程的簡單彩排，主持人、工作人員在各自崗位走場一次，及時發(fā)現(xiàn)座談會過程中可能出現(xiàn)的問題并提前擬定好解決方案設(shè)計好場地布局，并與負(fù)責(zé)場地布置的工作人員溝通好，場地布置完成后及時檢查活動開始前三個小時左右再一次確定到場嘉賓人數(shù)，并負(fù)責(zé)好到場嘉賓和學(xué)生的迎接，入場，就坐合影環(huán)節(jié)結(jié)束后，負(fù)責(zé)分發(fā)紀(jì)念品，組織嘉賓和學(xué)生有秩序地退場，并向大家表達(dá)謝意負(fù)責(zé)場地的布置工作A院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、交流學(xué)生就坐去每人一份水B教室黑板寫明活動名稱、活動主題新聞稿負(fù)責(zé)人記錄活動過程中的相關(guān)信息，現(xiàn)場選擇幾位參與活動的嘉賓進(jìn)行采訪攝影負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動過程中攝影和錄像工作,做好影像資料的記錄負(fù)責(zé)最后一個合影留念環(huán)節(jié)的拍攝3.具體人員安排工作負(fù)責(zé)人電話主持陳麗亞678230拍照莊耀洲683202文稿房田田661102黑板勞婷婷665311機動人員蔡悠柔663312歐穎喻681547現(xiàn)場布置以上皆參與<二>活動后期全體人員場地清理（打掃干凈衛(wèi)生，將教室布局歸位，一切檢查無誤后歸還場地）以工作小組為單位，在活動結(jié)束一周內(nèi)向部長提交本次組織活動的工作報告完成活動后期工作后，召開新聞中心關(guān)于這次活動的主題會議（全員參加），作工作總結(jié)座談會負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后，對參與活動的嘉賓、交流學(xué)生、學(xué)生代表做隨機抽樣調(diào)查問卷，咨詢他們對活動的評價和改進(jìn)建議，整理后上交新聞稿負(fù)責(zé)人整理活動過程中的文字資料，活動結(jié)束后第二天完成新聞稿并發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺攝影負(fù)責(zé)人整理活動過程中的圖片資料，做好影像資料的保存，挑選部分圖片作為新聞稿配圖發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺八、可行性評估1、時間適當(dāng)且組織周全：本次座談會備受領(lǐng)導(dǎo)老師的支持及各新老干事的期待。從策劃討論到座談會舉行每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過具體安排，力求做到盡善盡美。2、人員優(yōu)秀且操作性強：本中心有承辦座談會的經(jīng)驗，具備了豐富的策劃經(jīng)驗和較強的組織能力，各部門盡其所能，通力合作，從人員和操作上保證了活動的可行性。3、質(zhì)量高且成本比較低：本次座談會有明確的實施計劃，人員、節(jié)目安排清晰、明確，物資等準(zhǔn)備充分，保證座談會的順利進(jìn)行。另外，座談會所需物品簡單廉價，基本資源的完備節(jié)省了資金的大量投入，真正做到低成本舉辦，高品質(zhì)完成。九、風(fēng)險評估與應(yīng)急方案某一位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師或者輔導(dǎo)員臨時有事缺席臨時聯(lián)系學(xué)院其他老師，找有時間空閑的老師代替出席茶話會（找相熟的老師幫忙）交流學(xué)生或者學(xué)生代表臨時有事缺席情況A：5個以內(nèi)不影響座談會效果，可以接受情況B：10個以上臨時聯(lián)系自己班內(nèi)或者關(guān)系較好的同學(xué)參與本次座談會現(xiàn)場突發(fā)性停電白天活動，影響較小教室電腦無法使用，使用現(xiàn)場提前準(zhǔn)備好的手提電腦代替十、經(jīng)費預(yù)算項目單價（元）數(shù)量總價（元）道具類彩帶23卷6便利貼4400張/包4氣球1050個/包10礦泉水301*24瓶/箱30紀(jì)念冊（卡紙DIY）13張3可流動資金50元合計53元自備用品筆、雙面膠、手提電腦（2臺）、相機、攝影機、剪刀注：本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)院審批資金為主，在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。十一、附錄游戲環(huán)節(jié)中同舟共濟所需要的問題1.感冒忌用下列哪一種食物（A）A．海魚B.豆?jié){C.青菜D.生姜2.蘋果中含有增強記憶力的微量元素是（B）A．鐵B.鋅C.鈣D.碘3.夏季在烈日下工作或運動出汗時，為預(yù)防中暑應(yīng)多喝（C）A．糖水B.糖醋水C.鹽開水D.白開水4.食品的保質(zhì)期是指它的（C）A.生產(chǎn)日期B.最終日期C.最佳食用期D.出產(chǎn)日期5.冰激凌是從（D）傳進(jìn)來的外來語A.美國B.俄羅斯C.巴西D.英國6.人體含水量百分比最高的器官是（A）A.眼球B.腎C.肺D.肝7.燒菜時最好在（B）加碘以減少碘的損失A.燒菜前用碘爆鍋B.菜將出鍋時C.燒菜加水后D.燒菜加水前8.某人由于營養(yǎng)不良身體浮腫，應(yīng)該多吃（D）A.蔬菜B.肉類C.饅頭D.豆汁9.方便面必然有哪種食物添加劑（C）A.防腐劑B.漂白劑C.合成抗氧化劑D.食用色素10.老年人一天吃幾只雞蛋才合適（B）只只只只老師負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：