自我提升發(fā)展模式人生與人生觀人生價(jià)值課件

規(guī)需人要?jiǎng)澤鶹1企業(yè)管理教程規(guī)需人要?jiǎng)澤鶹1企業(yè)管理教程1一級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程一級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程人生與人生觀人生目的人生價(jià)值人生態(tài)度二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程人生與人生觀人生目的正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀“人生”一詞英文為“l(fā)ife”。中國(guó)的詞典上大多這樣說：“人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷”，而美國(guó)的教科書上卻說，“人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開的表演”。帕斯卡曾經(jīng)指出：“人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng)，安謐寧?kù)o就是死亡”。有人認(rèn)為：“人生就是人的生命活動(dòng)和生命歷程，它是人的生存和發(fā)展的過程，涉及到學(xué)習(xí)、工作、戀愛、友誼等廣泛的生活領(lǐng)域，包含著歡樂與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與丑惡等豐富而具體的內(nèi)容”。我的黃金十年正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀“人生”正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀人生是什么？這是一個(gè)重大而又永恒的課題，對(duì)人生的討論富含哲理性、深邃性，使之成為文學(xué)、影視作品的永恒主題。從生存的角度來講，人生就是人們?cè)谄溆邢薜囊簧校心康牡倪m應(yīng)以及創(chuàng)造生活的全部過程；從生理的過程來看，人生是一個(gè)從生到死的生命過程；從選擇的角度來說，人生就是一個(gè)由無數(shù)的選擇所構(gòu)成的生命軌跡！正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀人生是什么正文·第一章人生概述人生觀2人生概述人生與人生觀人生態(tài)度該怎樣活著人生價(jià)值人生有什么意義人生目的人為什么而活著人生觀即是人們對(duì)人生的看法和態(tài)度。包含人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度三個(gè)方面。正文·第一章人生概述人生觀2人生概述人生與人生觀人生態(tài)度正文·第一章人生概述人生概述人生目的我想，對(duì)這個(gè)時(shí)代來說，最需要的就是從根本上質(zhì)問“人為什么活著”？這是類似沙漠里撒水那樣虛無或者在急流中打樁一樣困難的事情。但是，正因?yàn)槲覀兲幱诒梢晞趧?dòng)、紛亂浮躁的時(shí)代，我相信只有單純且直率的質(zhì)問才有更深的意義。若不能這樣從根本上去嘗試思考生活方式，那么，紛亂狀態(tài)將愈發(fā)加深，未來將越來越混沌不清，混亂將在社會(huì)上漫布開去——懷有如此緊迫的危機(jī)感和焦躁感的人同樣應(yīng)該不止我一個(gè)?！臼⒑头颉痘罘ā氛摹さ谝徽氯松攀鋈松攀鋈松康奈蚁耄瑢?duì)這個(gè)時(shí)代來說正文·第一章人生概述人生概述人生目的是的，宇宙浩瀚，人生短暫，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們會(huì)不會(huì)常常捫心自問：忙忙碌碌一生所為何來？生命到底在追求什么呢？是“人在江湖，身不由己”嗎？人為什么活著？這是《十萬個(gè)為什么》中沒有的一個(gè)“為什么”，這是一個(gè)殘忍的問題。正文·第一章人生概述人生概述人生目的是的，宇宙浩瀚，人生正文·第一章人生概述人生概述人生目的2006年9月1日，珠海平沙一中初三女生劉某某于開學(xué)首日在家中自縊身亡。女孩年僅15歲，成績(jī)優(yōu)異，在開學(xué)的當(dāng)天還被評(píng)為“最佳文明學(xué)生”。為什么在花樣年華選擇這樣的不歸路？父母在整理她的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了女孩在自殺前寫給父母、老師和同學(xué)的遺書，遺書的部分內(nèi)容說明了她自殺的原因：“我根本不知道活著是為了什么？”故事一圖片來自網(wǎng)絡(luò)，與本主題無關(guān)，特此說明！正文·第一章人生概述人生概述人生目的2006年9月1日，正文·第一章人生概述人生概述人生目的一位14歲的少年，是三好學(xué)生、班長(zhǎng)。一天他看了一個(gè)電視節(jié)目，記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的放牛娃。記者問他：“你在這兒放牛做什么？”放牛娃回答說：“讓牛長(zhǎng)大！”故事二“那牛長(zhǎng)大以后呢？”“賣錢，蓋房子?！薄坝辛朔孔佑肿鍪裁矗俊薄叭⑾眿D，生娃?！薄吧送弈?？”“讓他也來放牛唄！”正文·第一章人生概述人生概述人生目的一位14歲的少年，是正文·第一章人生概述人生概述人生目的故事二沒有想到，這幾句簡(jiǎn)單的問答，卻誘發(fā)了這個(gè)少年的死亡念頭。他在日記中寫道：“看了電視，我想到了自己——我為什么讀書？考大學(xué)?？忌洗髮W(xué)又為了什么？找一份好工作。有了好工作又怎樣？找一個(gè)好老婆。然后呢？生孩子，讓他也讀書，考大學(xué)，找工作，娶媳婦……生命輪回，周而復(fù)始。”“這樣的生活沒有意義，這樣的生命沒有價(jià)值?！薄@位14歲的少年得出了這樣的結(jié)論。夜里，他服毒自殺了。正文·第一章人生概述人生概述人生目的故事二沒有想到，這幾正文·第一章人生概述人生概述人生目的由此，我們可以推斷出一個(gè)恐怖的結(jié)論：人生價(jià)值、人生理想或人生目的的缺失，生命隨時(shí)都有終止的可能??！那么，人生的目的到底應(yīng)該是什么呢？正文·第一章人生概述人生概述人生目的由此，我們可以推斷出正文·第一章人生概述人生概述人生目的何謂“人生目的”1我們有必要先探究一下什么是“人生目的”。從字源來看，在甲骨文或小篆中，“目”字像眼睛的形狀，外邊輪廓象眼眶，里面象瞳孔，其本義是“眼睛”，作動(dòng)詞時(shí)意思是“看”；“的”字像箭靶的中心，“目的”二字合起來，其意思便是：“瞄準(zhǔn)靶子的中心，有的放矢”。后來才逐漸被人們引申為行為主體預(yù)計(jì)想要達(dá)到的行為結(jié)果。那么，“人生目的”也就可以理解為是人們終其一生想要達(dá)成什么樣的結(jié)果。比較正規(guī)的定義就是：人生目的是指生活在一定歷史條件下的人，對(duì)“人為什么活著”這一人生根本問題的認(rèn)識(shí)和回答，是人在人生實(shí)踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。它是人生觀的核心，它決定和影響著人們走什么樣的人生道路（人生規(guī)劃）、持什么樣的人生態(tài)度和選擇什么樣的人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)（人生意義）。正文·第一章人生概述人生概述人生目的何謂“人生目的”1我正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺醒”后2一個(gè)嬰兒在母腹中得了生命，就開始了他人生的旅程。這個(gè)旅程的目的是什么呢？對(duì)于一個(gè)人自身而言，他在降生的那一天并不存在有什么人生目的，他的大腦除了先天擁有的不滿足的本性以外，并不存在有什么意識(shí)，也就更談不上什么人生的目的了。雖然如此，但是，他在未降生以前卻被時(shí)代賦予了各種各樣的目的，比如，望子成龍，望女成鳳，報(bào)仇雪恨，傳宗接代，做“****事業(yè)的接班人”等等等等。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺醒”后2有人把人分為三種：先知先覺、后知后覺及不知不覺。又有人分析指出，人中間80%屬于不知不覺的沉睡者，覺醒者僅占20%。“覺醒”只是一個(gè)階段性的起點(diǎn)，人可能在任何年齡（青年、中年或老年）才從沉睡中覺醒。覺醒的人會(huì)開始思考，首先發(fā)現(xiàn)自我之存在，進(jìn)一步就會(huì)認(rèn)識(shí)自我、了解自我，繼而尋找人生的意義和目的。假使人生有目的，那也是在“覺醒”了以后，因?yàn)槿说竭@個(gè)世界上來，不是自己選擇的。對(duì)人生目的的討論雖然殘忍，但也非常熱門，每隔一陣就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，就會(huì)有人加入討論，而結(jié)論卻每次都大同小異：不外乎人各有志，人生目的因人而異；而網(wǎng)絡(luò)上大部分人認(rèn)為人生的目的是“追求快樂”，小部分人認(rèn)為人生隨遇而安、并無目的。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂”二字3羅素說，對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔但無比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生。馬克思認(rèn)為人生的目的是為了人類的幸福和人們的自我完善。中國(guó)幸福學(xué)研究認(rèn)為，人的最終追求是幸福。而稻盛和夫認(rèn)為“人類活著的目的和意義是為了提高心地，修煉靈魂”，他說，“在生活中為欲望所迷失、困惑，這是人類這種動(dòng)物的本性，如果放任自流的話，我們就會(huì)無止境地追求財(cái)產(chǎn)、地位、名譽(yù)，樂此不疲。但是，這些都生不帶來、死不帶去。不斷提高自己的人性，修煉自己的心靈，帶著比初到人世時(shí)有更高層次的靈魂離開這個(gè)世界，我認(rèn)為人生的目的除此以外別無他求”。正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂”二字3以上，是這些名人的觀點(diǎn)。那么，人生的目的，究竟是什么呢？本人是從大學(xué)的時(shí)候，開始嘗試和同學(xué)去探討這個(gè)問題，但只留下“愈討論愈覺得崩潰”的結(jié)論。2010年臨近歲末的那些天，內(nèi)心每每總有感悟，有一天，仿佛一道靈光閃過，瞬間似有醍醐灌頂之感，“人生一世，草生一春，來如風(fēng)雨，去似微塵”，所求為何？不過“快樂”二字。無論是選擇一種生活方式，一種職業(yè)定位，還是選擇人生伴侶與愛好追求，皆是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的愉悅和滿足。正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂”二字3快樂源自心靈，修煉自己的心靈到一定的境界，自然很容易快樂。有句話說“如果你生命中的云層遮蔽了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛的還不夠高，云層之上，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的”。由此可見，“追求快樂”與稻盛和夫的“修煉心靈”顯然并不沖突。當(dāng)然，這種追求快樂并不能只為眼前的快活而荒廢未來，要追求快樂的最大化和長(zhǎng)久化。我們苦心修煉本領(lǐng)，努力工作掙錢是為了追求未來的、長(zhǎng)久的快樂（即幸福）。這與中國(guó)幸福學(xué)“人的最終追求是幸?！钡慕Y(jié)論是一致的，因?yàn)樾腋＃℉appiness）本就是持續(xù)的、長(zhǎng)久的快樂（Happy）。正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和“大我”之分4以古人“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理想與“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的信條以及“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”的價(jià)值觀來看，人生的目的有“小我”和“大我”之分。因?yàn)檠酃?、智慧以及個(gè)人抱負(fù)的不同，有的人終其一生只追求了“小我”的快樂，而有的人則成就了“大我”的快樂，成為了人們所敬佩和愛戴的人。這與馬克思的“人生的目的是為了人類的幸福（大我）和人們的自我完善（小我）”又不謀而合。而“大我”的快樂亦不能只為眼前而忽略將來，應(yīng)該立足于追求“人類的千秋萬代、生生不息”的快樂，比如講究可持續(xù)發(fā)展，注重綠色環(huán)保等。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和“大我”之分4記得我第一次將我的觀點(diǎn)晾給朋友們時(shí)，我說，單純只追求自己及親朋的快樂未免過于狹隘與小資，這只是一種“小快樂”，而如果能夠?qū)⒖鞓肥a澤給更多的人，讓更多的人過上幸福與快樂的生活，這才是最有意義的人生。比如，讓老百姓“買得起房、上得起學(xué)、看得起病”等，這才是人生的“大快樂”。而經(jīng)過了上述的這些研究，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，我所苦心思索與探究的這些問題，前人早已闡述的明白透徹。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和正文·第一章人生概述人生概述人生價(jià)值人生價(jià)值是人生觀體系中的一個(gè)重要的范疇，是指一個(gè)人活著對(duì)社會(huì)所具有的意義和作用。如果說，人生目的解決了“人為什么活著”這個(gè)問題，那么，人生價(jià)值則回答了“人活著有什么意義”這個(gè)問題。因此，評(píng)估人生“價(jià)值量”大小，可以理解人生的意義如何，理解人生意義大小。那么，人生價(jià)值該怎樣衡量呢？正文·第一章人生概述人生概述人生價(jià)值人生價(jià)值是人生觀體系一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于它的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用；一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝垡蛩固拐摹さ谝徽氯松攀鋈松攀鋈松鷥r(jià)值愛因斯坦一個(gè)人的價(jià)值，不是看你這一輩子擁有什么，而是看你能為世界留下什么。——郭鶴年我非常認(rèn)同上述的觀點(diǎn)，即人生的價(jià)值在于你能給世界留下什么，而不是你曾經(jīng)擁有多少。一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于它的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度人生態(tài)度（TheAttitudeofLife），是指人們通過生活實(shí)踐所形成的對(duì)人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本看法。人生態(tài)度作為人生觀的主要內(nèi)容，是人生觀最直接的表現(xiàn)和反映，它要回答“人究竟應(yīng)該怎樣活著”的問題。從右圖中，你看到了怎樣的人生態(tài)度？正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度人生態(tài)度（TheA正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度“出世”與“入世”的人生態(tài)度1人生態(tài)度決定人的活法?！安删諙|籬下，悠然見南山”是一種活法，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”也是一種活法。這兩種活法即由古人的兩種人生態(tài)度所決定的，即“出世”和“入世”。后有人進(jìn)一步發(fā)展出“出世的態(tài)度去過入世的生活”這種活法，大約就是“中隱隱于市，大隱隱于朝”的這種活法吧。后來，又進(jìn)一步演化形成：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”這種做人做事的方法，也很值得借鑒。正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度“出世”與“入世”的積極進(jìn)取樂觀有為型①用樂觀的心態(tài)看待世界和生活；②進(jìn)取心強(qiáng)烈，勇于開拓創(chuàng)新；③人生責(zé)任感強(qiáng)烈；④確信人生是美好的、幸福的。消極頹廢悲觀玩世型①用陰暗的心理看待社會(huì)和人生；②無志氣、無激情，不求上進(jìn)；③缺乏社會(huì)責(zé)任感和人生責(zé)任心；④悲觀厭世，覺得活著沒有意思。正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度積極與消極的人生態(tài)度2人生態(tài)度從正負(fù)兩個(gè)方面可分為積極進(jìn)取樂觀有為型和消極頹廢悲觀玩世型。當(dāng)然，這兩點(diǎn)并不絕對(duì)，多數(shù)人會(huì)在兩種態(tài)度間相互切換，這跟每個(gè)人所屬的人生境遇及人生目的有關(guān)。積極進(jìn)取樂觀有為型①用樂觀的心態(tài)看待世界和生活；消極頹廢悲二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃的理念原則為什么需要人生規(guī)劃什么是人生規(guī)劃二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃的理念為什么正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述什么是人生規(guī)劃當(dāng)我們把人定義為“兩足直立行走的高等靈長(zhǎng)類動(dòng)物”的時(shí)候，人類有600萬年的歷史。當(dāng)把人定義為“人是會(huì)制造工具的高等靈長(zhǎng)類動(dòng)物”的時(shí)候，人類有200萬年。而一個(gè)人有多長(zhǎng)的歷史呢？年齡，只是與草木、動(dòng)物一樣的生物學(xué)上的定義。一個(gè)人真正的歷史是從什么時(shí)候開始？是從“覺醒”之后有意識(shí)地探求自己的人生目的開始，從有了自己的人生規(guī)劃開始。人生規(guī)劃是人的自我意識(shí)逐漸成長(zhǎng)并結(jié)合起適合自己的社會(huì)目標(biāo)的產(chǎn)物，其實(shí)質(zhì)就是一種人生的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，就是自己做自己人生的設(shè)計(jì)師，規(guī)劃自己人生的遠(yuǎn)景，繪制自己生命的藍(lán)圖，發(fā)揮自己的才能，書寫自己人生的歷史，做自己人生的導(dǎo)演。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述什么是人生規(guī)劃當(dāng)我們把人正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人們經(jīng)常為周末度假而規(guī)劃，為一次旅行而規(guī)劃，為一頓早餐而規(guī)劃。但是，卻很少思考一下自己的一生該如何度過，那么，人為什么要進(jìn)行人生規(guī)劃呢？你看，有的人說，“人生規(guī)劃真的有用嗎？計(jì)劃不如變化快，人生還是隨遇而安吧”。你是如何看待這個(gè)問題的呢？正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人們經(jīng)常為正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生有規(guī)劃，便活的從容，活的無悔。1比利時(shí)的《老人》雜志曾在全國(guó)范圍內(nèi)，對(duì)60歲以上的老人開展了一次題為“你最后悔什么”的專題調(diào)查。調(diào)查結(jié)果十分有意思：72%的老人后悔年輕時(shí)努力不夠，以致事業(yè)無成；67%的老人后悔年輕時(shí)錯(cuò)位選擇了職業(yè)；63%的老人后悔對(duì)子女教育不夠或方法不當(dāng)；58%的老人后悔鍛煉身體不夠；56%的老人后悔對(duì)伴侶不夠忠誠(chéng)；47%的老人后悔對(duì)雙親盡孝不夠；41%的老人后悔自己未能周游世界；32%的老人后悔一生過得平淡，缺乏刺激；11%的老人后悔沒有賺到更多的金錢。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生有規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生有規(guī)劃，便活的從容，活的無悔。1生命只是一種極其偶然而短暫的現(xiàn)象和過程，人生苦短，轉(zhuǎn)瞬即逝。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！f子生命是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的單向歷程。人生不發(fā)返程車票，一旦出發(fā)了，絕不能返回——羅曼·羅蘭生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，誰都不可能重新來過花有重開日，人無再少年?！s劇若無規(guī)劃，枉活一世，追悔莫及。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生有規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃你沒有自己的主見，別人就會(huì)為你做主。2每一個(gè)人降生到這個(gè)世界上就是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，歸根結(jié)底要自己為自己的一生負(fù)責(zé)。在這個(gè)世界上，恐怕沒有人會(huì)像你自己一樣關(guān)心你的成功，并且，也沒有人比你更了解你自己，你這一生究竟想要什么，你究竟具有多大的生命能量，也只有你自己最清楚。所以，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，都會(huì)認(rèn)真考慮自己這一生究竟應(yīng)當(dāng)怎樣度過，怎樣才算沒有虛度此生，怎樣才算活得有價(jià)值有意義。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃你沒有自己正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃你沒有自己的主見，別人就會(huì)為你做主。2所以，你的生命掌握在自己手中，你的人生只有你自己負(fù)責(zé)，規(guī)劃好你的人生，設(shè)計(jì)好你的目標(biāo)，這是你的義務(wù)、你的責(zé)任、你的權(quán)力，任何人沒有義務(wù)也沒有權(quán)力干預(yù)你或?yàn)槟阖?fù)責(zé)。如果你沒有自己的主見，別人就會(huì)為你做主，正如杰克?韋爾奇所說“與其讓別人掌握你的命運(yùn)，不如你自己來主宰”。如果你對(duì)自己的未來沒有計(jì)劃，你就會(huì)成為別人計(jì)劃里的一個(gè)棋子。記?。簺]有規(guī)劃的人終將會(huì)被有規(guī)劃的人所利用。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃你沒有自己正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生規(guī)劃為人生指明了方向。3一個(gè)人的人生規(guī)劃，就是一個(gè)人一生的行動(dòng)綱領(lǐng)，指引著他前進(jìn)的方向。一個(gè)人若沒有對(duì)自己人生的規(guī)劃，對(duì)自己的人生目標(biāo)不清晰，那么無論學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，都可能會(huì)感到彷徨，感到不知所措。人生最重要的事，不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝那個(gè)方向走，只要方向?qū)?，找到路，就不怕路遠(yuǎn)。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生規(guī)劃為正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃四十多年前，一個(gè)十多歲的窮小子，身體非常瘦弱，卻在日記里立志長(zhǎng)大后做美國(guó)總統(tǒng)。如何能實(shí)現(xiàn)這樣宏偉的抱負(fù)呢？經(jīng)過思索，他擬定了一系列目標(biāo)。做美國(guó)總統(tǒng)首先要做美國(guó)州長(zhǎng)－－要競(jìng)選州長(zhǎng)必須得到雄厚的財(cái)力后盾的支持－－要獲得財(cái)團(tuán)的支持就一定得融入財(cái)團(tuán)－－要融入財(cái)團(tuán)最好娶一位豪門千金－－要娶一位豪門千金必須成為名人－－成為名人的快速方法就是做電影明星－－做電影明星前得練好身體，練出陽(yáng)剛之氣。精彩故事正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃四十多年前正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃按照這樣的思路，他開始行動(dòng)。某日，當(dāng)他看到著名的體操運(yùn)動(dòng)主席庫(kù)爾后，他相信練健美是強(qiáng)身健體的好點(diǎn)子。他開始刻苦而持之以恒地練習(xí)健美，他渴望成為世界上最結(jié)實(shí)的壯漢。三年后，借著發(fā)達(dá)的肌肉，一身似雕塑的體魄，在以后的幾年中，他囊括了各種世界級(jí)的“健美先生”稱號(hào)。精彩故事正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃按照這樣的正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃22歲時(shí)，他踏入了美國(guó)好萊塢。在好萊塢，他花費(fèi)了十年時(shí)間，利用自身優(yōu)勢(shì)，刻意打造堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的硬漢形象。終于，他在演藝界聲名鵲起。當(dāng)他的電影事業(yè)如日中天時(shí)，女友的家庭在他們相戀九年后，也終于接納了這位“黑臉莊稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪總統(tǒng)的侄女。精彩故事正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃22歲時(shí)，正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃2003年，年逾五十七歲的他，告老退出影壇，轉(zhuǎn)而從政，成功競(jìng)選為加利福尼亞州第38任州長(zhǎng)。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國(guó)總統(tǒng)。他就是阿諾德?施瓦辛格。從奧地利的偏僻山村，到美利堅(jiān)的領(lǐng)土，他成功了。從一個(gè)不會(huì)英語的瘦弱男孩，到擁有強(qiáng)壯身材的健美先生，再到征服世界影迷的好萊塢明星，他成功了。從好萊塢巨星到加州州長(zhǎng)，他又成功了。他的經(jīng)歷告訴我們：科學(xué)規(guī)劃，行動(dòng)有力，就能成功。精彩故事正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃2003年正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃2011年1月3日，施瓦辛格卸任了任期達(dá)7年的加州州長(zhǎng)。當(dāng)任州長(zhǎng)的7年間，他從未領(lǐng)過自己17.4萬美元的年薪。他不加稅，不削減教育開支和福利，持續(xù)治理改善環(huán)保，不拿一分錢工資，自己貼錢辦公，寧愿賣政府的辦公樓、監(jiān)獄、公務(wù)車，不拆遷不賣地，不搞房地產(chǎn)開發(fā)。還到處為加州農(nóng)產(chǎn)品做廣告。雖然他在任期間，未能解決加州窘迫的財(cái)政狀況，卻將上任留下近400億美元的財(cái)政欠款縮減為280億。精彩故事“Iwillbeback.”是施瓦辛格的招牌臺(tái)詞，施瓦辛格還會(huì)繼續(xù)精選總統(tǒng)嗎？2008年12月21日，施瓦辛格接受美國(guó)“60分鐘”電視節(jié)目專訪。他毫無疑義地表露出自己的政治野心?！叭绻梢孕薷膽椃?，允許外國(guó)出生的美國(guó)公民參加總統(tǒng)競(jìng)選的話，我‘絕對(duì)’是想成為美國(guó)總統(tǒng)的。”正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃2011年正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生規(guī)劃的預(yù)見性，提高了人生的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。4常言道：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，“不謀萬世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域”規(guī)劃可以幫助我們更加深刻的去了解“居安思危”的必要性以及“憂患意識(shí)”的預(yù)見性，可以讓我們更加從容的面對(duì)人生的風(fēng)云變幻，從而提高人生的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。思路決定出路，規(guī)劃決定未來。人不是走多遠(yuǎn)看多遠(yuǎn)，而是看多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。走多遠(yuǎn)看多遠(yuǎn)，遇到風(fēng)險(xiǎn)往往措手不及；看多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，則深謀遠(yuǎn)慮，成竹在胸，遇風(fēng)險(xiǎn)從容應(yīng)對(duì)，妥善化解。因此，徘徊于往昔歲月，糾纏于無法變更的事實(shí)中，是徒勞而無功的。與此相反，則應(yīng)該提出“怎樣做”，集中精力尋找答案，尋找現(xiàn)實(shí)與未來之路。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃人生規(guī)劃的正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃清晰的人生目標(biāo)，煥發(fā)激情，激發(fā)潛力。5是誰叫醒了我們的靈魂？每天一覺醒來，我們的身體醒了，但靈魂未必能醒，能讓靈魂蘇醒的是一個(gè)個(gè)清晰的人生目標(biāo)。你看，在上學(xué)的路上，在上班的途中，那些行色匆匆卻格外精神抖擻的人，一定是心中樹立了目標(biāo)的人。目標(biāo)是由動(dòng)機(jī)至行為的驅(qū)動(dòng)力，是一切行動(dòng)的源動(dòng)力，正是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望，煥發(fā)了我們的激情，激發(fā)了我們的潛力。反之，若沒有目標(biāo)或失去了目標(biāo)，人往往就會(huì)茫然無措，不知所終。我們都有這樣的經(jīng)歷，考大學(xué)之前，整天都精神振奮，干勁十足，仿佛有用不完的力量。而一旦考上了大學(xué)，則忽然一下子就空虛起來，像泄了氣的皮球。許多人終其大學(xué)四年，都沒有找到新的目標(biāo)，導(dǎo)致大學(xué)過的很頹廢。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃清晰的人生正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃明確的人生規(guī)劃，讓我們少走彎路。6“將軍趕路，不追小兔”。有了明確的人生規(guī)劃，我們就會(huì)把自己稀缺的時(shí)間和精力用到該用的地方去，進(jìn)而調(diào)動(dòng)所有的能量，挖掘所有的潛力，全力以赴于對(duì)人生目標(biāo)的追求。有了明確的規(guī)劃，才會(huì)有針對(duì)性去尋求機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，主動(dòng)給自己的人生尋找出路，或者待機(jī)會(huì)來臨時(shí)，有了充分的準(zhǔn)備，毫不猶豫地沖上去，抓住機(jī)會(huì)。因此，有了明確的人生規(guī)劃之后，便可以做到“忙得有意義，忙到點(diǎn)子上”，防止無意中進(jìn)入“工作太忙沒時(shí)間思考”或“思考太多沒時(shí)間工作”的自我成長(zhǎng)陷阱。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃明確的人生正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃明確的人生規(guī)劃，讓我們少走彎路。6一個(gè)叫約翰.戈達(dá)德的美國(guó)人在15歲時(shí)，就把自己一生要做的事情列了一份清單，稱之為“生命清單”，給自己明確了所要攻克的127個(gè)具體目標(biāo)。比如探索尼羅河、攀登喜馬拉雅山、讀完莎士比亞的著作、寫一本書等等。44年后，59歲的他通過自己頑強(qiáng)的努力，實(shí)現(xiàn)了106個(gè)目標(biāo)。這里的“生命清單”，其實(shí)就是人生規(guī)劃。正是有了這樣的一個(gè)規(guī)劃，讓他的人生始終圍繞著自己的目標(biāo)，從而少走了許多的彎路，終將實(shí)現(xiàn)自己無悔的人生。案例正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生為何要規(guī)劃明確的人生正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生天地間，獨(dú)自走百年，天地之間，漫漫無邊，蒼天之下，厚土之上，蕓蕓眾生，人流熙攘，但只有一個(gè)你，每個(gè)人和你都不一樣，你的容貌，你的心靈，你的性格，沒有第二個(gè)人和你一樣，你是天地間獨(dú)一無二的人，你是亙古未有的，而將來也不會(huì)再有。然而，每個(gè)人出生時(shí)都是獨(dú)一無二的，可許多人在死去的時(shí)候，卻成了別人的翻版！人生一世，草木一春，來如風(fēng)雨，去似微塵，對(duì)于獨(dú)一無二的自己，我們?cè)撛鯓踊畛鲎约簾o悔的人生？正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生天地正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃，越早越好。1人生規(guī)劃，也叫生涯規(guī)劃，在西方已有100多年的歷史。在臺(tái)灣地區(qū)，生涯規(guī)劃教育也已融入從小學(xué)到大學(xué)的教育輔導(dǎo)體系之中。人生規(guī)劃，制定的越早、步驟越詳細(xì)，越有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。制定的越早，則為之努力的時(shí)間越充足，且形式變化時(shí)，也來得及調(diào)整人生規(guī)劃，或者走了彎路，遇上挫折，也不怕。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃，什么時(shí)候開始都不算晚。2并不是每個(gè)人很早就能意識(shí)到人生規(guī)劃的重要性，而是抱著“隨緣”的心態(tài)去生活，因此，東闖闖，西碰碰，南走走，北漂漂，有些人幸運(yùn)一點(diǎn)，遇上貴人的提攜，不自覺沿著一條好的人生道路走，有的人經(jīng)過跌跌撞撞的人生波折后才明白，停下來進(jìn)行人生規(guī)則，雖然晚了，但也不要?dú)怵H，人生道路上的每一個(gè)里程碑，都刻著兩個(gè)字“起點(diǎn)”。今天即是一個(gè)好日子，可以馬上把你的生命航船轉(zhuǎn)向正確的方向?！爸灰_始永遠(yuǎn)不晚！只要進(jìn)步總有空間！”齊白石本是鄉(xiāng)村木匠，27歲才正式拜師讀書、學(xué)畫，直到58歲才享譽(yù)京華。。。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃，勿把“手段”當(dāng)作“目的”來追求。3人生的目的既不是“權(quán)”，也不是“錢”，而是“快樂”?！板X”和“權(quán)”只是追求“快樂”的手段，切不可把“手段”當(dāng)成“目的”。范蠡深深地明白這個(gè)道理。范蠡追求的是快意人生，而不貪戀權(quán)位，在他助越王成就霸業(yè)之后，便攜美歸隱，泛舟五湖，而與之同時(shí)出仕的文種，自覺功高，不聽從范蠡勸告繼續(xù)留下為臣，卻被勾踐不容，受賜劍自刎而死。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃，勿把“手段”當(dāng)作“目的”來追求。3米達(dá)斯王是出現(xiàn)在古希臘神話中的貪婪國(guó)王，這個(gè)人請(qǐng)求天神，只要是自己碰過的東西都變成黃金。然而，據(jù)說連他想吃的食物甚至他的公主都變成了黃金，他杯具了。所以，你看，做自己的人生規(guī)劃時(shí)，一定要不要把“手段”當(dāng)成“目的”來追求。金錢、權(quán)利、地位和名譽(yù)等等都皆是身外之物，這些只是讓我們快樂的手段，要適可而止，而伴侶的甜蜜之愛、家庭的天倫之樂、朋友的友愛之情則往往更為重要。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃，應(yīng)按實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。4未來有很強(qiáng)的不確定性，人生是一個(gè)不斷改變的過程，人生規(guī)劃制定后，并非是一成不變的。規(guī)劃需要有一定的彈性，需要在人生的進(jìn)程中，及時(shí)評(píng)價(jià)自己的能力及價(jià)值系統(tǒng)，與實(shí)際環(huán)境相結(jié)合，適時(shí)地調(diào)整人生規(guī)劃。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則李斯年少時(shí)，家境貧寒，但李斯很小便聰慧過人，好學(xué)不倦。長(zhǎng)大后，因辦事干練，被人舉薦為看管糧倉(cāng)的小吏（公務(wù)猿），過上了幸福的小中產(chǎn)生活。而忽然有一天，他看到吏舍廁所中的老鼠，吃的是骯臟的糞便，又經(jīng)常受到人和狗的侵?jǐn)_。后來，他來到糧倉(cāng)后，卻又看到這里的老鼠吃的是堆積如山的谷粟，住著寬大的房舍，而且沒有任何人來打擾，于是，他發(fā)出“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳”這樣的慨嘆。意思是說，一個(gè)人有無出息就像這老鼠，在于能不能給自己找到一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境。精彩故事正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則李斯年少正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則意思是說，一個(gè)人有無出息就像這老鼠，在于能不能給自己找到一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境。于是，李斯明白了一個(gè)道理：“鼠在所居，人固擇地?！痹瓉?，人的賢與不賢，決定于他所處的地方。譬如老鼠，在廁所里吃屎的，驚恐不安；而在大倉(cāng)里吃糧食的，卻不受打擾，安逸自在。這就是李斯著名的“老鼠哲學(xué)”，千百年來為人們所稱道。而李斯也因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn)和感悟，從而改變了自己的命運(yùn)。精彩故事正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則意思是說正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃，是改變一生的機(jī)會(huì)。5有了明確的規(guī)劃，才會(huì)有針對(duì)性去尋求機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，主動(dòng)給自己的人生尋找出路，或者待機(jī)會(huì)來臨時(shí)，有了充分的準(zhǔn)備，毫不猶豫地沖上去，抓住機(jī)會(huì)。因此，只有死腦筋的人才懷念過去的機(jī)會(huì)，只有動(dòng)腦筋的人才向往未來的機(jī)會(huì)。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃，就是要做未來不后悔的事（悔字訣）。5人生之路要自己走，要過怎樣的人生，完全是自己的選擇，只有自己才能賦予生命最佳的詮釋，也只有忠于自己內(nèi)心的選擇自己才不會(huì)后悔。【悔字訣】是一種“凡事不怨不尤，只以事先避免事后可能帶來的后悔，作為警惕的要點(diǎn)，用來趨吉避兇”的決策方法。正文·第二章人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃理念原則人生規(guī)劃二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程SWOT分析人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)人生規(guī)劃實(shí)施人生規(guī)劃的控制與調(diào)整二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程S人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)人生規(guī)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程SWOT分析人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)人生規(guī)劃實(shí)施規(guī)劃的控制與調(diào)整人生規(guī)劃實(shí)質(zhì)就是人生的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，也就類似于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。因此，人生規(guī)劃的過程也就類似于企業(yè)的戰(zhàn)略管理過程。因此，可以將人生規(guī)劃分為四個(gè)階段：SWOT分析、人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)、人生規(guī)劃實(shí)施、人生規(guī)劃控制與調(diào)整。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程SWOT分析人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程SWOT分析采用SWOT分析法就是，先羅列出SWOT的各要素，然后按照如下的原則選擇來規(guī)劃自己的人生：1）利用自己的優(yōu)勢(shì)和外部的機(jī)會(huì)；2）化解和克服自己的劣勢(shì)和外部的威脅。即是：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服劣勢(shì)，利用機(jī)會(huì)，避免威脅。Opportunities（機(jī)遇）Strengths（優(yōu)勢(shì)）Weaknesses（劣勢(shì)）Threats（威脅）SWOT分析法又稱為態(tài)勢(shì)分析法。早在20世紀(jì)80年代初，由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授提出來的，它主要是通過分析組織、個(gè)人內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅，來制定未來發(fā)展策略的一種簡(jiǎn)便的工具。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程SWOT分析采用SWO正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)本階段的主要任務(wù)是明確提出人生愿景和人生使命，并制定出切實(shí)可行的、量化的、階段性的人生目標(biāo)（SMART原則）與實(shí)施計(jì)劃。人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)是人生規(guī)劃的核心部分，如同蓋大樓前的施工圖紙一樣重要，是人生道路的指引地圖。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)本階段的主要正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)愿景即所希望、向往、愿意看到的前景，人生愿景就是我們?cè)谛闹袨樽约何磥淼纳顖?chǎng)景做一個(gè)暢想，也就是希望我們自己將來能夠成為什么樣的人，基本類似于“夢(mèng)想”、“愿望”、“志向”、“理想”等，可以通俗地理解為是“人生的發(fā)展方向”。確定人生愿景1孫振耀福爾摩斯福爾摩斯說：“世界上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走”。我們的人生愿景是什么？這是生命中最大的問題。如果我們不知道自己的未來遠(yuǎn)景，你就永遠(yuǎn)到不了那里，正如孫振耀所說的那樣：“其實(shí)你不快樂的根源是因?yàn)槟悴恢酪裁矗∧悴恢酪裁?，所以你不知道追求什么！你不知道去追求什么，所以你什么也得不到”。正文·第三章人生概述人生?guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)愿景即所希望正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)想一想在過往的日子里，如果我們有一個(gè)明確的愿景并且能夠一如既往地朝著這個(gè)愿景邁進(jìn)，那么我們將會(huì)少走多少?gòu)澛?，如今的成就又?huì)有什么不同呢？一個(gè)清晰的、精心構(gòu)建的愿景為人生提供一幅前進(jìn)藍(lán)圖，愿景就像燈塔一樣，始終為人生指明前進(jìn)的方向。貴人鳥的廣告語頗為經(jīng)典：“只要你知道自己去哪兒，整個(gè)世界都會(huì)為你讓路（路上的一切障礙，都只是風(fēng)景?。?。確定人生愿景1是啊，人生最重的事，不是我們現(xiàn)在站在何處，而是我們今后要朝哪個(gè)方向前進(jìn)，只要方向?qū)Γ业铰?，就不怕路遠(yuǎn)。同時(shí)，激動(dòng)人心的愿景能夠創(chuàng)造激情，激勵(lì)和激發(fā)我們自己，讓我們知道每天都在忙什么，為什么而忙，熱情從哪里來，覺得在做了不起的事情，而不是只知道每天做細(xì)微末節(jié)的具體的事。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)想一想在過往一個(gè)人生命中的最大幸運(yùn)，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強(qiáng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己生活的使命?！獖W地利作家茨威格正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)使命即我們的事業(yè)（職業(yè)、任務(wù)）是什么，我們通過做什么來實(shí)現(xiàn)我們的人生愿景。它反映了一個(gè)人之所以存在的理由或價(jià)值（人生意義/人生價(jià)值）。使命為我們找到了精神和追求，喚起了我們內(nèi)心深處的人生使命感，是引導(dǎo)我們持之以恒努力奮斗的動(dòng)力之源。確定人生使命2使命使我們關(guān)注自己的核心事業(yè)，找到我們生存和發(fā)展的價(jià)值和意義。一個(gè)人生命中的最大幸運(yùn)，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強(qiáng)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)確定人生使命2使命舉例推翻帝制，建立民主共和國(guó)。讓農(nóng)民多產(chǎn)水稻，擺脫饑餓。讓每個(gè)家庭的桌面上都有一臺(tái)電腦。振興民族工業(yè)，叩開世界級(jí)品牌的大門。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)確定人生使命正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)確定人生使命2使命的確定可以通俗的理解為職業(yè)的選擇。如果你只可以將畢生精力傾注到一件事上，那會(huì)是什么？我們要兼顧三方面的因素：使命確定意愿取向能力取向機(jī)會(huì)取向與他人的優(yōu)勢(shì)比較：我能做什么？技能/情商/性格/智慧愿景及喜好分析：我想做什么？?jī)r(jià)值/理想/興趣機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析：我可以做什么？組織環(huán)境/社會(huì)環(huán)境/經(jīng)濟(jì)環(huán)境/政治環(huán)境正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)確定人生使命正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)不管是人生目的，還是人生愿景，都必須要依靠明確的人生目標(biāo)來支撐，人生目標(biāo)給人生的道路指明了方向，并給出了清晰明確的量化標(biāo)準(zhǔn)。幾乎每個(gè)人都清楚地知道制定目標(biāo)的重要性，但很少有人認(rèn)真考慮并制定自己的目標(biāo)。制定人生目標(biāo)3目標(biāo)是一個(gè)非常有力量的工具，它能帶領(lǐng)我們走向成功。目標(biāo)的建立可以為你提供一個(gè)從此起步的平臺(tái)。當(dāng)你制定了目標(biāo)以后，大腦會(huì)直接引導(dǎo)我們注意和目標(biāo)有關(guān)的一切東西，就會(huì)幫助你去達(dá)成目標(biāo)。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)不管是人生目正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)1953年耶魯大學(xué)曾對(duì)畢業(yè)生做過一次調(diào)研，就目標(biāo)對(duì)人生的影響進(jìn)行過一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)25年的跟蹤研究，研究對(duì)象在智力、學(xué)歷等其他條件上都差不多。比較25年前和25年后，研究結(jié)果如下：制定人生目標(biāo)327%沒有目標(biāo)的人，生活在社會(huì)最底層，生活過得很不如意；60%目標(biāo)模糊的人，生活在社會(huì)的中下層，并無突出成就；10%有清晰但較短期目標(biāo)的人，生活在社會(huì)的中上層，在各自所在的領(lǐng)域里取得了相當(dāng)?shù)某删停?%有清晰且長(zhǎng)期目標(biāo)的人，成為各領(lǐng)域頂尖人士。人生目標(biāo)的重要性正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)1953年耶正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)針對(duì)目標(biāo)的制定指導(dǎo)，最經(jīng)典的莫過于SMART原則，它是一個(gè)很實(shí)際、很方便的實(shí)施原則。制定人生目標(biāo)3SMARTSpecific具體的Measureable可衡量的Achievable可達(dá)成的Relevant與愿景相關(guān)的Time-bound一定時(shí)限的正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)針對(duì)目標(biāo)的制正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)同時(shí)，要將人生目標(biāo)分解成階段化的目標(biāo)，以防止總目標(biāo)太渺遠(yuǎn)飄忽，不利于實(shí)施的控制。制定人生目標(biāo)31984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本出人意外地奪得了世界冠軍。10年后，這個(gè)謎終于被解開了，他在他的自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。目標(biāo)分解的故事比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)同時(shí)，要將人正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)像剝洋蔥一樣，將大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再將每一個(gè)小目標(biāo)分解成若干個(gè)更小的目標(biāo)，一直分解下去，直到知道現(xiàn)在該去干什么。即先將自己的愿景/夢(mèng)想，按照SMART原則明確為具體的終極人生目標(biāo)，然后，將人生目標(biāo)，分解成幾個(gè)五年至十年的長(zhǎng)期目標(biāo)。制定人生目標(biāo)3目標(biāo)分解的剝洋蔥法再繼續(xù)分解下去，把每個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，分解成若干個(gè)兩到三年的中期目標(biāo)。然后把兩到三年的中期目標(biāo)，分解成若干個(gè)六個(gè)月到一年的短期目標(biāo)。然后將每個(gè)短期目標(biāo)，分解成月目標(biāo)，周目標(biāo)，日目標(biāo)，最后一起分解到現(xiàn)在該去干些什么。總之，所有的目標(biāo)，不管它有多大，一定要分解到——你現(xiàn)在該去做些什么！正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生藍(lán)圖設(shè)計(jì)像剝洋蔥一樣正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃實(shí)施為了保證目標(biāo)能夠順利達(dá)成，必須輔以確切的行動(dòng)方案，這個(gè)行動(dòng)方案就是計(jì)劃。我們誰也不知道將來會(huì)怎樣，但有了計(jì)劃，我們就對(duì)未來有了一定的預(yù)見性，從而減少了未來的不確定性，減少變化的沖擊，使浪費(fèi)和冗余減至最少。同時(shí)，有了明確的計(jì)劃，也才能有效利用自己的時(shí)間，使行動(dòng)有條不紊，確保目標(biāo)的達(dá)成。如果你沒有能力去籌劃，就只有時(shí)間去后悔了。正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃實(shí)施為了保證目標(biāo)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃的應(yīng)條理清晰，簡(jiǎn)潔明了，表述清楚具體實(shí)施過程的每一個(gè)要素（一般為5W1H），以及所能夠調(diào)動(dòng)/借助的資源或條件（合起來，即5W2H）。為了應(yīng)對(duì)未來的不確定性，甚至要輔以其他備用計(jì)劃，即方案B、方案C等。如何制定計(jì)劃What

-事項(xiàng)清單Why

-為什么做Who

-誰做/聯(lián)系誰Where

-何地做When-何時(shí)完成How

-怎樣做Howmuch-代價(jià)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃的應(yīng)條理正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃實(shí)施實(shí)施計(jì)劃一旦確定，接下來就要開始實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。沒有行動(dòng)的支持，一切的計(jì)劃都只是空想（白日夢(mèng)）。這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)橐袆?dòng)就意味著要付出，付出時(shí)間、精力、財(cái)物和汗水，沒有付出就沒有回報(bào)。任何事都是做出來的，不是說出來的，更不是空想出來的，天地如此廣闊，世界如此美好，等待我們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！目標(biāo)一旦確定，計(jì)劃一旦執(zhí)行，我們?cè)O(shè)定的時(shí)限就越來越近，時(shí)間也就越來越緊迫，因此，我們必須遠(yuǎn)離懶惰，切實(shí)做好自己的“時(shí)間管理”（另有篇幅專門講述），集中精力，全力以赴！678121234591011正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程人生規(guī)劃實(shí)施實(shí)施計(jì)劃一旦正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整控制就是將人生規(guī)劃實(shí)施的實(shí)際結(jié)果與預(yù)定的人生目標(biāo)進(jìn)行比較，檢查兩者的偏差程度，并采取有效措施予以糾正重大偏差，以保證人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。調(diào)整就是對(duì)人生規(guī)劃的完善，是為了讓人生規(guī)劃更適應(yīng)當(dāng)前個(gè)人的意愿、能力、期望和社會(huì)環(huán)境、條件等因素的變化。例如，本人在高中時(shí)將自己的人生目標(biāo)設(shè)定為做一名安穩(wěn)的高中教師，因此考上了師范大學(xué)。然而當(dāng)了教師不到一年時(shí)間，就不滿足于原有的人生目標(biāo)設(shè)定，于是走出校園，奔向更廣闊的天地，追求更大的作為和更精彩的人生。注：本公子是男滴，圖片與本公子無關(guān)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整控制就是將正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整無論是對(duì)人生規(guī)劃的控制或是調(diào)整，我們都無法避開一個(gè)話題：“跳槽”。如今隨著信息時(shí)代的到來，跳槽的成本愈來愈低，跳槽的現(xiàn)象也越來越頻繁?！暗降自摬辉撎?，什么時(shí)候該跳槽”等這樣的話題和討論也是熱鬧非凡，精彩紛呈。我們都知道，跳槽沒有絕對(duì)的利弊之說，只是在于跳的時(shí)機(jī)是否準(zhǔn)確，跳的動(dòng)機(jī)是否正確。那么，什么才是跳槽的準(zhǔn)確時(shí)機(jī)，什么才是跳槽的正確動(dòng)機(jī)？正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整無論是對(duì)人正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整在回答這兩個(gè)問題之前，我們首先要正確地看待人才的流動(dòng)。在絕大多數(shù)企業(yè)看來，員工主動(dòng)離開都是對(duì)公司的一種背叛行為，是對(duì)公司的不忠誠(chéng)，并感嘆“人心不古隊(duì)伍難帶”，甚至常舉關(guān)羽之例贊其忠義。然而，如果我們的老板待員工如劉備待關(guān)羽一般，或者擁有劉備與關(guān)羽一樣的結(jié)義之情，愿舉傾國(guó)之兵為關(guān)羽報(bào)仇，那么員工還需要跳槽嗎？每個(gè)人都是主觀為自己，客觀為他人，每個(gè)人都有選擇自己發(fā)展方向的權(quán)力，員工離開公司，是為了個(gè)人的事業(yè)得到更好的發(fā)展，而不是對(duì)公司的背叛。要正確看待人才的流動(dòng)。1正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整在回答這兩正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整從宏觀來看，人才的流動(dòng)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，通過市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)人才資源的優(yōu)化配置也是必然趨勢(shì)，從而也讓人才真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。其實(shí)，對(duì)于人才流動(dòng)，早就有了“人往高處走，水往低處流”、“樹挪死，人挪活”等說法，更有“良禽擇木而棲，賢臣擇主而侍”的名言，孔子、孟子都曾游說列國(guó)，以求一用；商鞅、孫子、蘇秦、張儀、樂毅、李斯、伍子胥也都去國(guó)離鄉(xiāng)，以“外來人才”的身份大展身手，顯功業(yè)于當(dāng)時(shí)，垂名聲于后世。人才的流動(dòng)是客觀規(guī)律，可以實(shí)現(xiàn)人才自身價(jià)值的最大化。2正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整從宏觀來看正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，是一個(gè)“擇主”之風(fēng)最為盛行的時(shí)代，那時(shí)候人們并沒有什么忠君愛國(guó)觀念、“朝秦暮楚”是一種十分正常的現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)的有才有識(shí)之士，沒有一個(gè)不在擇主，在這個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代里，稍微有點(diǎn)兒本事的人都有一個(gè)共同特點(diǎn)：擅長(zhǎng)跳槽。他們堅(jiān)信：樹挪死，人挪活，好工作是跳出來的，如果對(duì)自己有信心，就出去遛一遛，真正的人才要尋找實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)遇！孫子說：“將聽吾計(jì)，用之必勝，留之；將不聽吾計(jì)，用之必?cái)?，去之”。孫子不是老板，只是“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”的知識(shí)分子，所以，他提出，遇上好老板，就留下好好干；如果懷才不遇，那就早點(diǎn)離開。如果患得患失，瞻前顧后，想離開又舍不得利益得失，那不是大丈夫的作為?？磥恚垡彩切枰?dú)馄堑陌?！人才的流?dòng)是客觀規(guī)律，可以實(shí)現(xiàn)人才自身價(jià)值的最大化。2正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整走出去，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給愛才、惜才、渴求人才的用人之主一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)懷才不遇、郁郁寡歡的魏征走出竇建德的營(yíng)帳之時(shí)，太子李建成和秦王李世民正在全國(guó)爭(zhēng)相開展轟轟烈烈的求才活動(dòng)，魏征成為二人的爭(zhēng)奪對(duì)象，而李世民慢卻一步，魏征進(jìn)入了東宮。后李建成在“玄武門之變”中殞命，李世民力排眾議，接納魏征，成就“圣君良臣”千古佳話。但因跳槽過多（魏征也在李密手下干過），魏征頗受非議。魏征說，當(dāng)初在竇建德手下獻(xiàn)屯田墾植之策，真正受益的是黎民蒼生。因此，“不是臣為竇建德做事，而是臣通過竇建德為百姓做事”，這很有當(dāng)今“生活是水，工作是杯，人生目的是為了喝水”的神韻。人才的流動(dòng)是客觀規(guī)律，可以實(shí)現(xiàn)人才自身價(jià)值的最大化。2正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整走出去，給正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整而反觀陳宮，在經(jīng)歷了兩次失敗的跳槽（放棄了公務(wù)員追隨逃亡中的曹操，后離開曹操又輾轉(zhuǎn)投奔了呂布）以后，便對(duì)跳槽失去信心，雖明知呂布非成事之人，但卻沒有勇氣走出來，常?？畤@“天下之大，何處才有明主”？陳宮“剛直壯烈，少與海內(nèi)知名之士皆相連接”，既有原則，又有情義，同時(shí)又智計(jì)過人，無論從哪個(gè)角度看，都是不可多得的人才?？上ш悓m有謀，呂布無斷，陳宮的才華根本沒有得到重用。白門樓呂布被殺后，陳宮也被抓住。當(dāng)時(shí)，曹操仍想留用陳宮，極力勸他投降。可是陳宮覺得自己已經(jīng)無顏留在世上，于是引頸就刑，從容赴死。陳宮的悲劇再次說明，如果遇到一個(gè)不尊重人才的上司，即使你使盡渾身解數(shù)也永無出頭之日，與其度日如年，還不如盡早改換門庭，換一個(gè)單位，找到英雄可以用武之地。人才的流動(dòng)是客觀規(guī)律，可以實(shí)現(xiàn)人才自身價(jià)值的最大化。2正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整而反觀陳宮正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整同樣是三國(guó)早期的英才郭嘉，則比陳宮聰明多了。郭嘉21歲的時(shí)候，在朋友田豐等人的鼓動(dòng)下，投奔到袁紹帳下。袁紹當(dāng)時(shí)被稱為“天下英雄”，他對(duì)郭嘉等人極為敬重，厚禮待之。但數(shù)十日一過，郭嘉便看出袁紹優(yōu)柔寡斷，用人不善，非成大事之人，遂只身一人毅然離去。郭嘉是在袁紹最風(fēng)光的時(shí)候離開他的，這非但要有極大的勇氣，更要有超常的眼光。此后，又逢曹操招賢納士，荀彧、程昱共舉郭嘉，從此27歲的郭嘉進(jìn)入曹氏集團(tuán)，得以施展其驚世才華，為曹操的四方征戰(zhàn)屢出奇謀，成就“三國(guó)第一謀士”的美名。人才的流動(dòng)是客觀規(guī)律，可以實(shí)現(xiàn)人才自身價(jià)值的最大化。2正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整同樣是三國(guó)正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整回過頭來再看當(dāng)初的問題，什么才是跳槽的準(zhǔn)確時(shí)機(jī)？時(shí)機(jī)來自于自己的判斷，如果處在一個(gè)人才過剩的環(huán)境中，或因種種原因得不到重用，才華不得施展，也看不到未來的曙光，那么除非是在韜光養(yǎng)晦，自我修煉，否則，我們只會(huì)在等待中失去了施展抱負(fù)的最佳年華。而一旦我們?cè)诔良胖行逕挸稣姹绢I(lǐng)，擁有了真才實(shí)能，便可大鵬展翅，一飛沖天，走出藩籬，實(shí)現(xiàn)自我。而一個(gè)新的環(huán)境，也能夠讓人接觸到新的技術(shù)、新的知識(shí)，開闊視野，擴(kuò)大見識(shí)，構(gòu)成新的社會(huì)關(guān)系，豐富人生閱歷，吸收到新的經(jīng)驗(yàn)等。什么是跳槽的準(zhǔn)確時(shí)機(jī)？3正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整回過頭來再正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整什么才是跳槽的正確動(dòng)機(jī)？正確的跳槽是為了追隨自我的人生規(guī)劃，是為了展現(xiàn)自身的才華、活出自我的價(jià)值。套用魏征的話說，“我們并不是在為老板做事，而是在通過老板提供的舞臺(tái)來實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的理想和抱負(fù)”。似趙云原本在袁紹軍中，因見袁紹并無忠君救民之心，所以投向北平太守公孫瓚。后又因公孫瓚嫉賢妒能，便接受了劉備的獵請(qǐng)，而后全心全意跟隨愛民如子的劉備，直至終老。什么是跳槽的正確動(dòng)機(jī)？4正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整什么才是跳正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整但是，如果跳槽跳出慣性那就麻煩了，朝秦暮楚，到處挖井，都頭來反而沒有水吃。比如，頻繁跳槽，且每每傷害前任老板的呂布，自己創(chuàng)業(yè)失敗了，也沒有人再敢收留，“公不見丁建陽(yáng)、董卓之事乎”？“滾石不生苔”，頻繁的跳槽會(huì)使人無法積累，也會(huì)陷入職場(chǎng)的誠(chéng)信危機(jī)。曾仕強(qiáng)說，一輩子都在選擇明主，也很不妥當(dāng)。我們建議趁著年輕，要用心選擇明主，然后全心投入。年紀(jì)稍長(zhǎng)，便應(yīng)該專心一意，不再跳槽。若是一而再、再而三都找不到明主，表示自己的眼光不行，機(jī)運(yùn)欠佳。這時(shí)候不如歸隱，反而有助于提升自我。否則不要擔(dān)任重要職務(wù)，糊口便是。再跳槽只有壞了自己名聲，并無多大好處。切莫跳槽跳出了慣性！5正文·第三章人生概述人生規(guī)劃過程規(guī)劃控制與調(diào)整但是，如果規(guī)需人要?jiǎng)澤鶹1企業(yè)管理教程規(guī)需人要?jiǎng)澤鶹1企業(yè)管理教程81一級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程一級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程人生與人生觀人生目的人生價(jià)值人生態(tài)度二級(jí)目錄人生概述人生規(guī)劃概述人生規(guī)劃過程人生與人生觀人生目的正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀“人生”一詞英文為“l(fā)ife”。中國(guó)的詞典上大多這樣說：“人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷”，而美國(guó)的教科書上卻說，“人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開的表演”。帕斯卡曾經(jīng)指出：“人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng)，安謐寧?kù)o就是死亡”。有人認(rèn)為：“人生就是人的生命活動(dòng)和生命歷程，它是人的生存和發(fā)展的過程，涉及到學(xué)習(xí)、工作、戀愛、友誼等廣泛的生活領(lǐng)域，包含著歡樂與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與丑惡等豐富而具體的內(nèi)容”。我的黃金十年正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀“人生”正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀人生是什么？這是一個(gè)重大而又永恒的課題，對(duì)人生的討論富含哲理性、深邃性，使之成為文學(xué)、影視作品的永恒主題。從生存的角度來講，人生就是人們?cè)谄溆邢薜囊簧?，有目的的適應(yīng)以及創(chuàng)造生活的全部過程；從生理的過程來看，人生是一個(gè)從生到死的生命過程；從選擇的角度來說，人生就是一個(gè)由無數(shù)的選擇所構(gòu)成的生命軌跡！正文·第一章人生概述人生1人生概述人生與人生觀人生是什么正文·第一章人生概述人生觀2人生概述人生與人生觀人生態(tài)度該怎樣活著人生價(jià)值人生有什么意義人生目的人為什么而活著人生觀即是人們對(duì)人生的看法和態(tài)度。包含人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度三個(gè)方面。正文·第一章人生概述人生觀2人生概述人生與人生觀人生態(tài)度正文·第一章人生概述人生概述人生目的我想，對(duì)這個(gè)時(shí)代來說，最需要的就是從根本上質(zhì)問“人為什么活著”？這是類似沙漠里撒水那樣虛無或者在急流中打樁一樣困難的事情。但是，正因?yàn)槲覀兲幱诒梢晞趧?dòng)、紛亂浮躁的時(shí)代，我相信只有單純且直率的質(zhì)問才有更深的意義。若不能這樣從根本上去嘗試思考生活方式，那么，紛亂狀態(tài)將愈發(fā)加深，未來將越來越混沌不清，混亂將在社會(huì)上漫布開去——懷有如此緊迫的危機(jī)感和焦躁感的人同樣應(yīng)該不止我一個(gè)。——稻盛和夫《活法》正文·第一章人生概述人生概述人生目的我想，對(duì)這個(gè)時(shí)代來說正文·第一章人生概述人生概述人生目的是的，宇宙浩瀚，人生短暫，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們會(huì)不會(huì)常常捫心自問：忙忙碌碌一生所為何來？生命到底在追求什么呢？是“人在江湖，身不由己”嗎？人為什么活著？這是《十萬個(gè)為什么》中沒有的一個(gè)“為什么”，這是一個(gè)殘忍的問題。正文·第一章人生概述人生概述人生目的是的，宇宙浩瀚，人生正文·第一章人生概述人生概述人生目的2006年9月1日，珠海平沙一中初三女生劉某某于開學(xué)首日在家中自縊身亡。女孩年僅15歲，成績(jī)優(yōu)異，在開學(xué)的當(dāng)天還被評(píng)為“最佳文明學(xué)生”。為什么在花樣年華選擇這樣的不歸路？父母在整理她的遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了女孩在自殺前寫給父母、老師和同學(xué)的遺書，遺書的部分內(nèi)容說明了她自殺的原因：“我根本不知道活著是為了什么？”故事一圖片來自網(wǎng)絡(luò)，與本主題無關(guān)，特此說明！正文·第一章人生概述人生概述人生目的2006年9月1日，正文·第一章人生概述人生概述人生目的一位14歲的少年，是三好學(xué)生、班長(zhǎng)。一天他看了一個(gè)電視節(jié)目，記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的放牛娃。記者問他：“你在這兒放牛做什么？”放牛娃回答說：“讓牛長(zhǎng)大！”故事二“那牛長(zhǎng)大以后呢？”“賣錢，蓋房子。”“有了房子又做什么？”“娶媳婦，生娃?！薄吧送弈?？”“讓他也來放牛唄！”正文·第一章人生概述人生概述人生目的一位14歲的少年，是正文·第一章人生概述人生概述人生目的故事二沒有想到，這幾句簡(jiǎn)單的問答，卻誘發(fā)了這個(gè)少年的死亡念頭。他在日記中寫道：“看了電視，我想到了自己——我為什么讀書？考大學(xué)?？忌洗髮W(xué)又為了什么？找一份好工作。有了好工作又怎樣？找一個(gè)好老婆。然后呢？生孩子，讓他也讀書，考大學(xué)，找工作，娶媳婦……生命輪回，周而復(fù)始?！薄斑@樣的生活沒有意義，這樣的生命沒有價(jià)值。”——這位14歲的少年得出了這樣的結(jié)論。夜里，他服毒自殺了。正文·第一章人生概述人生概述人生目的故事二沒有想到，這幾正文·第一章人生概述人生概述人生目的由此，我們可以推斷出一個(gè)恐怖的結(jié)論：人生價(jià)值、人生理想或人生目的的缺失，生命隨時(shí)都有終止的可能！！那么，人生的目的到底應(yīng)該是什么呢？正文·第一章人生概述人生概述人生目的由此，我們可以推斷出正文·第一章人生概述人生概述人生目的何謂“人生目的”1我們有必要先探究一下什么是“人生目的”。從字源來看，在甲骨文或小篆中，“目”字像眼睛的形狀，外邊輪廓象眼眶，里面象瞳孔，其本義是“眼睛”，作動(dòng)詞時(shí)意思是“看”；“的”字像箭靶的中心，“目的”二字合起來，其意思便是：“瞄準(zhǔn)靶子的中心，有的放矢”。后來才逐漸被人們引申為行為主體預(yù)計(jì)想要達(dá)到的行為結(jié)果。那么，“人生目的”也就可以理解為是人們終其一生想要達(dá)成什么樣的結(jié)果。比較正規(guī)的定義就是：人生目的是指生活在一定歷史條件下的人，對(duì)“人為什么活著”這一人生根本問題的認(rèn)識(shí)和回答，是人在人生實(shí)踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。它是人生觀的核心，它決定和影響著人們走什么樣的人生道路（人生規(guī)劃）、持什么樣的人生態(tài)度和選擇什么樣的人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)（人生意義）。正文·第一章人生概述人生概述人生目的何謂“人生目的”1我正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺醒”后2一個(gè)嬰兒在母腹中得了生命，就開始了他人生的旅程。這個(gè)旅程的目的是什么呢？對(duì)于一個(gè)人自身而言，他在降生的那一天并不存在有什么人生目的，他的大腦除了先天擁有的不滿足的本性以外，并不存在有什么意識(shí)，也就更談不上什么人生的目的了。雖然如此，但是，他在未降生以前卻被時(shí)代賦予了各種各樣的目的，比如，望子成龍，望女成鳳，報(bào)仇雪恨，傳宗接代，做“****事業(yè)的接班人”等等等等。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺醒”后2有人把人分為三種：先知先覺、后知后覺及不知不覺。又有人分析指出，人中間80%屬于不知不覺的沉睡者，覺醒者僅占20%?！坝X醒”只是一個(gè)階段性的起點(diǎn)，人可能在任何年齡（青年、中年或老年）才從沉睡中覺醒。覺醒的人會(huì)開始思考，首先發(fā)現(xiàn)自我之存在，進(jìn)一步就會(huì)認(rèn)識(shí)自我、了解自我，繼而尋找人生的意義和目的。假使人生有目的，那也是在“覺醒”了以后，因?yàn)槿说竭@個(gè)世界上來，不是自己選擇的。對(duì)人生目的的討論雖然殘忍，但也非常熱門，每隔一陣就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，就會(huì)有人加入討論，而結(jié)論卻每次都大同小異：不外乎人各有志，人生目的因人而異；而網(wǎng)絡(luò)上大部分人認(rèn)為人生的目的是“追求快樂”，小部分人認(rèn)為人生隨遇而安、并無目的。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生有目的，是在“覺正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂”二字3羅素說，對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔但無比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生。馬克思認(rèn)為人生的目的是為了人類的幸福和人們的自我完善。中國(guó)幸福學(xué)研究認(rèn)為，人的最終追求是幸福。而稻盛和夫認(rèn)為“人類活著的目的和意義是為了提高心地，修煉靈魂”，他說，“在生活中為欲望所迷失、困惑，這是人類這種動(dòng)物的本性，如果放任自流的話，我們就會(huì)無止境地追求財(cái)產(chǎn)、地位、名譽(yù)，樂此不疲。但是，這些都生不帶來、死不帶去。不斷提高自己的人性，修煉自己的心靈，帶著比初到人世時(shí)有更高層次的靈魂離開這個(gè)世界，我認(rèn)為人生的目的除此以外別無他求”。正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂”二字3以上，是這些名人的觀點(diǎn)。那么，人生的目的，究竟是什么呢？本人是從大學(xué)的時(shí)候，開始嘗試和同學(xué)去探討這個(gè)問題，但只留下“愈討論愈覺得崩潰”的結(jié)論。2010年臨近歲末的那些天，內(nèi)心每每總有感悟，有一天，仿佛一道靈光閃過，瞬間似有醍醐灌頂之感，“人生一世，草生一春，來如風(fēng)雨，去似微塵”，所求為何？不過“快樂”二字。無論是選擇一種生活方式，一種職業(yè)定位，還是選擇人生伴侶與愛好追求，皆是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的愉悅和滿足。正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂”二字3快樂源自心靈，修煉自己的心靈到一定的境界，自然很容易快樂。有句話說“如果你生命中的云層遮蔽了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛的還不夠高，云層之上，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的”。由此可見，“追求快樂”與稻盛和夫的“修煉心靈”顯然并不沖突。當(dāng)然，這種追求快樂并不能只為眼前的快活而荒廢未來，要追求快樂的最大化和長(zhǎng)久化。我們苦心修煉本領(lǐng)，努力工作掙錢是為了追求未來的、長(zhǎng)久的快樂（即幸福）。這與中國(guó)幸福學(xué)“人的最終追求是幸?！钡慕Y(jié)論是一致的，因?yàn)樾腋＃℉appiness）本就是持續(xù)的、長(zhǎng)久的快樂（Happy）。正文·第一章人生概述人生概述人生目的所求為何？不過“快樂正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和“大我”之分4以古人“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理想與“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的信條以及“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”的價(jià)值觀來看，人生的目的有“小我”和“大我”之分。因?yàn)檠酃狻⒅腔垡约皞€(gè)人抱負(fù)的不同，有的人終其一生只追求了“小我”的快樂，而有的人則成就了“大我”的快樂，成為了人們所敬佩和愛戴的人。這與馬克思的“人生的目的是為了人類的幸福（大我）和人們的自我完善（小我）”又不謀而合。而“大我”的快樂亦不能只為眼前而忽略將來，應(yīng)該立足于追求“人類的千秋萬代、生生不息”的快樂，比如講究可持續(xù)發(fā)展，注重綠色環(huán)保等。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和“大我”之分4記得我第一次將我的觀點(diǎn)晾給朋友們時(shí)，我說，單純只追求自己及親朋的快樂未免過于狹隘與小資，這只是一種“小快樂”，而如果能夠?qū)⒖鞓肥a澤給更多的人，讓更多的人過上幸福與快樂的生活，這才是最有意義的人生。比如，讓老百姓“買得起房、上得起學(xué)、看得起病”等，這才是人生的“大快樂”。而經(jīng)過了上述的這些研究，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，我所苦心思索與探究的這些問題，前人早已闡述的明白透徹。正文·第一章人生概述人生概述人生目的人生目的有“小我”和正文·第一章人生概述人生概述人生價(jià)值人生價(jià)值是人生觀體系中的一個(gè)重要的范疇，是指一個(gè)人活著對(duì)社會(huì)所具有的意義和作用。如果說，人生目的解決了“人為什么活著”這個(gè)問題，那么，人生價(jià)值則回答了“人活著有什么意義”這個(gè)問題。因此，評(píng)估人生“價(jià)值量”大小，可以理解人生的意義如何，理解人生意義大小。那么，人生價(jià)值該怎樣衡量呢？正文·第一章人生概述人生概述人生價(jià)值人生價(jià)值是人生觀體系一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于它的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用；一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝垡蛩固拐摹さ谝徽氯松攀鋈松攀鋈松鷥r(jià)值愛因斯坦一個(gè)人的價(jià)值，不是看你這一輩子擁有什么，而是看你能為世界留下什么?！Q年我非常認(rèn)同上述的觀點(diǎn)，即人生的價(jià)值在于你能給世界留下什么，而不是你曾經(jīng)擁有多少。一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于它的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度人生態(tài)度（TheAttitudeofLife），是指人們通過生活實(shí)踐所形成的對(duì)人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本看法。人生態(tài)度作為人生觀的主要內(nèi)容，是人生觀最直接的表現(xiàn)和反映，它要回答“人究竟應(yīng)該怎樣活著”的問題。從右圖中，你看到了怎樣的人生態(tài)度？正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度人生態(tài)度（TheA正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度“出世”與“入世”的人生態(tài)度1人生態(tài)度決定人的活法。“采菊東籬下，悠然見南山”是一種活法，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”也是一種活法。這兩種活法即由古人的兩種人生態(tài)度所決定的，即“出世”和“入世”。后有人進(jìn)一步發(fā)展出“出世的態(tài)度去過入世的生活”這種活法，大約就是“中隱隱于市，大隱隱于朝”的這種活法吧。后來，又進(jìn)一步演化形成：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”這種做人做事的方法，也很值得借鑒。正文·第一章人生概述人生概述人生態(tài)度“出世”與“入世”的積極進(jìn)取樂觀有為型①用樂觀的心態(tài)看待世界和生活；②進(jìn)取心強(qiáng)烈，勇于開拓創(chuàng)新；③人生責(zé)任感強(qiáng)烈；④確信人生是美好的、幸福的。消極頹廢悲觀玩世型①用陰暗的心理看待社會(huì)和人生；②無志