初中物理人教八年級上冊第一章機械運動運動的描述-學年八年級物理上冊同步優(yōu)質(zhì)課PPT

1.2運動的描述

哪輛汽車是運動的，哪輛汽車是靜止的？

根據(jù)它們在照片上的位置是否變化。[想想議議]我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點：位置隨時間不斷地變化。

物理學里把物體位置隨時間的變化叫機械運動。珠穆朗瑪峰由于地殼運動高度在變化日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離由于板塊運動縮短一、機械運動：奔騰的江水天體的運動除了機械運動，還有分子、原子的運動、電磁運動，生命運動等多種運動形式。運動是宇宙中最普遍的的現(xiàn)象。運動是絕對的。1、下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是（）A、心情激動B、鐵生銹了C、太陽升上了天空D、五四運動Ｃ2、下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（）A、飛機升空B、一二九運動C、行駛的列車D、同步衛(wèi)星Ｂ他們說的對不對？為什么同一個運動會有幾種不同的說法？事例一：坐在行駛的汽車中，感覺路邊的樹木高速后退，感覺車內(nèi)的物體是靜止的。路邊的人覺得樹不動，車運動得很快。事例二：高速路上超車時感覺對方車輛慢慢后退。錯車時卻感覺對方車輛速度很快的沖過來。為什么對物體的判斷上會出現(xiàn)這樣的不同呢？標準不同（二）參照物：在判斷物體是否運動時，事先選作標準、假定為不動的標準物叫做參照物。同一物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。

關(guān)于對參照物的理解:

1.確定研究對象，即明確要判斷哪個物體是否運動；

2.選定參照物，即假定一個物體不動；

3.看被研究的對象相對于參照物的位置是否變化，若位置有變化，則被研究的物體是運動的，若位置無變化，則被研究的物體是靜止的。

參照物的選取原則：

1.不能選研究對象本身當參照物

2.任意性原則

3.一般選地面或地面上靜止不動的物體

[試一試]將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀察并思考：

1．以課桌為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？

2．以課本為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？運動靜止物體的運動和靜止是相對的文具盒課本課桌三、運動和靜止的相對性判斷一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物；就是說運動和靜止具有相對性。思考：在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機艙有一只“小蟲”在飛來，于是一把抓住，一看才發(fā)現(xiàn)是一顆正在飛行的子彈！我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢？因為子彈相對于飛機的飛行速度很小或一樣，它們之間近似相對靜止。

1．分析下列物體相對于什么物體是運動的？相對于什么物體是靜止的？加油機和戰(zhàn)斗機花樣跳傘運動員[練一練]2．有關(guān)太陽、地球、衛(wèi)星的運動和靜止（1）我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？（2）而地理學科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢？（3）地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動,如果以地球為參照物,地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止？典型題型一給定參照物，判斷物體的運動和靜止精彩的故事練一練：＊請你判斷物體的運動和靜止？1、地球同步通信號衛(wèi)星相對于地球是

的，而相對于太陽則是

的。２、坐在順水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸為參照物，竹筏是_____的；而以流水為參照物，竹筏是_______的。靜止運動靜止運動精彩的故事練一練：＊請你判斷物體的運動和靜止？３、一輛汽車在公路上行駛，如果以坐汽車上的人作為參照物，汽車是

的，路旁的樹木是

的，如果以地面為參照物，汽車是

的坐車的車上的人是

的，如果以汽車身為參照物，坐車的人是

的。靜止運動運動運動靜止典型題型二

已知物體運動或靜止，判斷參照物＊你能判斷題中所選的參照物嗎？1、“太陽東升西落”，太陽的運動以______為參照物2、“月亮穿過云層”，月亮的運動以_____為參照物3、乘客靜坐在奔馳的列車中，列車的運動以_____為參照物地球云地面Ａ、“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”Ｂ、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，＊請你找出歌詞及古詩中所選的參照物：Ｃ、“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行“，船岸，山岸船船山3．飛行員在描述飛機俯沖時說：“大地迎面撲來”，這是以

參照物。說月亮躲進云層，是以

為參照物。順水漂流時船相對水

。飛機云層靜止

4．坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（）

A.

河岸上的樹B.

船艙

C.

迎面駛來的船D.

河水B5.觀察圖