四川省綿陽(yáng)市重點(diǎn)2023學(xué)年高考沖刺生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市重點(diǎn)2023學(xué)年高考沖刺生物模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用分析有錯(cuò)誤的是()A.種在湖邊的玉米,長(zhǎng)期被水淹,生長(zhǎng)不好,其原因是細(xì)胞有氧呼吸受阻B.植物不能長(zhǎng)期忍受無(wú)氧呼吸,其原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用C.人體成熟紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,分解葡萄糖,產(chǎn)生乳酸,而獲取能量D.人劇烈運(yùn)動(dòng)后,會(huì)感到肌肉酸痛,是因?yàn)榧〖?xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累導(dǎo)致2.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.活體和離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)都證明S型菌的DNA可以使小鼠死亡B.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后,其DNA分子中嘌呤與嘧啶比例相同C.S型菌和R型菌性狀的不同是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.S型菌的DNA與R型菌混合懸浮培養(yǎng),一段時(shí)間后可觀察到光滑型和粗糙型兩種菌落3.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是A.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離B.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過(guò)程D.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同4.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.效應(yīng)B細(xì)胞能合成抗體,一部分分泌出去,一部分留在細(xì)胞膜上B.輔助性T細(xì)胞能在細(xì)胞免疫和體液免疫中發(fā)揮作用C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的免疫目標(biāo)有自身細(xì)胞和異體移植細(xì)胞D.巨噬細(xì)胞呈遞的抗原-MHC復(fù)合體能被輔助T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別5.據(jù)圖分析有關(guān)溶酶體的功能正確的是A.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,能清除衰老損傷的細(xì)胞器B.H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過(guò)程與膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變6.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸7.某男同學(xué)患有某種單基因遺傳病,對(duì)其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果記錄如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親妹妹----++---(“+”代表患者,“-”代表正常。父親及妹妹無(wú)該病致病基因)下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是()A.該遺傳病有可能是常染色體隱性遺傳病B.該同學(xué)的致病基因不可能來(lái)自于外祖父C.該遺傳病在人群中男性患者多于女性D.若妹妹與患該病的男性結(jié)婚,子女不患該病8.(10分)以下高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,操作不正確的是()A.在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中,將葡萄汁液裝滿整個(gè)發(fā)酵裝置B.鑒定DNA時(shí),將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴C.用蘇丹Ⅲ染液染色,觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪滴(顆粒)D.用龍膽紫染液染色,觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體二、非選擇題9.(10分)利用轉(zhuǎn)基因的工程菌生產(chǎn)藥用蛋白,近些年在我國(guó)制藥行業(yè)中異軍突起。圖1表示基因工程常用的一種質(zhì)粒。回答有關(guān)問(wèn)題:(1)SphⅠ和SacⅠ兩種限制酶識(shí)別并切割不同的DNA序列,將目的基因和質(zhì)粒都通過(guò)SphⅠ和SacⅠ切割,可以避免_______________。拼接成重組質(zhì)粒,需要加入_______________酶才能完成。(2)各限制酶在該質(zhì)粒上分別只有一處識(shí)別序列,有關(guān)質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度如下表所示。已知質(zhì)粒被切除的片段長(zhǎng)度為0.5kb,則與質(zhì)粒結(jié)合的目的基因長(zhǎng)度為_____kb。質(zhì)粒上ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域之間的長(zhǎng)度為2.4kb(圖1所示),結(jié)合圖2分析目的基因上ClaI、PstⅠ兩種限制酶的切割位點(diǎn)分別為___________(填“a和b”或“b和a”)。質(zhì)粒重組質(zhì)粒BglⅡ6.0kb7.1kbClaⅠ6.0kb2.3kb,4.8kbPstⅠ6.0kb1.5kb,5.6kb(3)在篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體菌時(shí),培養(yǎng)基中加入適量的________________,使導(dǎo)入重組質(zhì)粒和普通質(zhì)粒的受體菌都能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。為了進(jìn)一步篩選,可以利用抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)______________,則該受體菌可以作為工程菌。(4)若要對(duì)藥用蛋白的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,可利用____________工程對(duì)目的基因進(jìn)行修飾。10.(14分)下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,A~F表示相關(guān)激素。請(qǐng)據(jù)圖同答:(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),激素A____(名稱)釋放量增加,該激素由____釋放,而只作用于腎小管和集合管細(xì)胞的原因是____。(2)正常人飯后半小時(shí),血液中____(填字母)激素含量明顯增多,該激素通過(guò)____(途徑)使血糖濃度保持穩(wěn)態(tài)。(3)受到寒冷刺激時(shí),激素B、E、F中分泌量首先增加的是____,F(xiàn)的增多對(duì)B、E分泌的產(chǎn)生____。(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物),一段時(shí)間后測(cè)定血液中的激素D的含量,預(yù)期與對(duì)照組相比,血液中激素D含量____。11.(14分)回答下列兩個(gè)問(wèn)題。?Ⅰ.生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間可通過(guò)激素等化學(xué)信號(hào)分子精確高效地發(fā)送與接受信息,從而作出綜合反應(yīng)。不同的信號(hào)分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白)特異性結(jié)合方能發(fā)揮作用。下圖為雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。?(1)請(qǐng)判斷雌激素相對(duì)應(yīng)的受體在細(xì)胞的位置是__________(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞內(nèi)”),雌激素的穿膜方式是________________。二者結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,影響基因的表達(dá)過(guò)程。?(2)普通垃圾在焚燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量二噁英,這是一種與雌激素的作用非常相似的化學(xué)物質(zhì)。雌激素在體內(nèi)完成使命后被立刻分解,但二噁英卻不能。分析這種環(huán)境污染物對(duì)人體所造成的危害:________________________________________。?Ⅱ.下圖所示為哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:?(1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪丸酮,則④⑤所示作用會(huì)____________??梢灶A(yù)測(cè),對(duì)其性腺造成的危害是________________。?(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺(jué)到寒冷刺激,則通過(guò)如圖①②所示的調(diào)節(jié)過(guò)程,血液中的甲狀腺激素濃度__________;通過(guò)③過(guò)程,機(jī)體的__________增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了__________患兒的出生。?(3)甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中表現(xiàn)為________作用。?(4)為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用,請(qǐng)你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。?①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測(cè)定裝置等。?②方法與步驟:A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄它們的__________。?B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂__________,飼養(yǎng)一定時(shí)間,測(cè)定并記錄結(jié)果。?③結(jié)果預(yù)測(cè):A步驟的測(cè)定結(jié)果是__________。B步驟的測(cè)定結(jié)果是__________。12.CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯是一種對(duì)靶向基因進(jìn)行特定DNA修飾的技術(shù),其原理是由一個(gè)向?qū)NA(sgRNA)分子引導(dǎo)Cas9蛋白到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。受此機(jī)制啟發(fā),科學(xué)家們通過(guò)設(shè)計(jì)sgRNA中堿基的識(shí)別序列,即可人為選擇DNA上的任一目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見下圖)。(1)從CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖看,能夠行使特異性識(shí)別DNA序列并切割特定位點(diǎn)功能的分子是___________,其類似于基因工程中__________的作用。(2)CCR5基因是人體的正?;颍渚幋a的細(xì)胞膜通道蛋白CCR5是HIV入侵T淋巴細(xì)胞的主要輔助受體之一??蒲腥藛T依據(jù)_____________的部分序列設(shè)計(jì)sgRNA序列,導(dǎo)入骨髓_________細(xì)胞中,構(gòu)建sgRNA-Cas9復(fù)合體,以實(shí)現(xiàn)對(duì)CCR5基因的定向切割,變異的CCR5蛋白無(wú)法裝配到細(xì)胞膜上,即可有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴細(xì)胞。試分析與上述過(guò)程最接近的現(xiàn)代生物科技是________________。(3)CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時(shí)存在編輯對(duì)象出錯(cuò)而造成脫靶,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)sgRNA的序列越短脫靶率越高。試分析脫靶最可能的原因是____________________________。(4)通過(guò)上述介紹,CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在______________等方面有廣闊的應(yīng)用前景。(至少答出兩點(diǎn))

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

大多數(shù)高等植物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,高等植物某些部位的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚。高等動(dòng)物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物全部是乳酸?!驹斀狻緼、湖邊的玉米長(zhǎng)期被水淹,導(dǎo)致根部供氧不足,有氧呼吸受到阻礙,進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,酒精對(duì)根有毒害作用,A正確;B、大多數(shù)植物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,不是乳酸,B錯(cuò)誤;C、人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器,因此沒(méi)有有氧呼吸的場(chǎng)所線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,C正確;D、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞有氧呼吸供能不足,會(huì)通過(guò)無(wú)氧呼吸補(bǔ)充能量的供應(yīng),無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查無(wú)氧呼吸類型,答題關(guān)鍵在于區(qū)分不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物。2、B【解析】

肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡;在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開,單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。【詳解】A、活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型菌中有某種轉(zhuǎn)化因子使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA為轉(zhuǎn)化因子,但是使小鼠死亡的不是S型菌的DNA,而是活的S型肺炎雙球菌,A錯(cuò)誤;B、R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后,遺傳物質(zhì)還是DNA,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,故DNA分子中嘌呤與嘧啶比例相同,各占50%,B正確;C、S型菌和R型菌性狀不同的本質(zhì)原因是遺傳物質(zhì)不同,C錯(cuò)誤;D、混合懸浮培養(yǎng)用的是液體培養(yǎng)基,不會(huì)形成菌落,要看到菌落,還需使用固體培養(yǎng)基進(jìn)行涂布分離,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑);由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。3、D【解析】

1、質(zhì)壁分離中的”質(zhì)“是指原生質(zhì)層,”壁“是指細(xì)胞壁。

2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。

3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。4、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻縏2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與被感染的細(xì)菌分離,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,其中原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的,B錯(cuò)誤;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過(guò)解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的動(dòng)態(tài)過(guò)程,C錯(cuò)誤;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,溶解度越大的,隨著層析液擴(kuò)散的速度快,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。4、A【解析】

體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程圖:【詳解】A、效應(yīng)B細(xì)胞能夠合成和分泌抗體,抗體產(chǎn)生后全部分泌出去,A錯(cuò)誤;B、體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中都有輔助性T細(xì)胞的參與,B正確;C、細(xì)胞免疫中,效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞,靶細(xì)胞包括病原體感染的細(xì)胞、癌細(xì)胞以及移植器官的異體細(xì)胞,因此免疫目標(biāo)有自身細(xì)胞和異體移植細(xì)胞,C正確;D、輔助T細(xì)胞和細(xì)胞毒T細(xì)胞具有特異性識(shí)別的功能,能夠特異性識(shí)別巨噬細(xì)胞呈遞的抗原-MHC復(fù)合體,D正確。故選A。5、C【解析】

由圖可知,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和溶酶體腔的pH分別為7.0和5.0,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的H+濃度小于溶酶體腔,又H+進(jìn)入溶酶體需要能量,即H逆濃度梯度進(jìn)入溶酶體需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;溶酶體內(nèi)各水解酶的最適pH應(yīng)該在5.0左右,當(dāng)溶酶體破裂后,水解酶釋放到pH為7.0的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,活性會(huì)降低甚至失活?!驹斀狻咳苊阁w是具有生物膜的細(xì)胞器,屬于生物膜系統(tǒng)的組成之一,但并不是所有細(xì)胞都具有溶酶體,如原核細(xì)胞內(nèi)不含有溶酶體,A錯(cuò)誤;

如圖所示,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和溶酶體腔的pH分別為7.0和5.0,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的H+濃度小于溶酶體腔,又H+進(jìn)入溶酶體需要能量,即H逆濃度梯度進(jìn)入溶酶體需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;而水進(jìn)入紅細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;

病原體入侵細(xì)胞,吞噬細(xì)胞將其包被后送至溶酶體,并與溶酶體融合從而水解病原體,吞噬細(xì)胞膜與溶酶體膜發(fā)生膜融合的過(guò)程,體現(xiàn)了膜結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)——膜的流動(dòng)性,C正確;

由圖可知,溶酶體內(nèi)各水解酶的最適pH應(yīng)該在5.0左右,當(dāng)溶酶體破裂后,水解酶釋放到pH為7.0的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,活性會(huì)降低甚至失活,D錯(cuò)誤。

故選C。6、A【解析】

1、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。2、DNA的特定堿基排列順序構(gòu)代表遺傳信息,構(gòu)成了DNA分子的特異性。3、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞,則其功能喪失?!驹斀狻緼、組成蛋白質(zhì)的肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,當(dāng)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),表明其空間結(jié)構(gòu)被破壞,所以其特定功能也發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、RNA與DNA都是由核苷酸通過(guò)磷酸二酯鍵連接形成的長(zhǎng)鏈,核苷酸的排列順序都可以儲(chǔ)存遺傳信息,B正確;C、DNA分子堿基對(duì)(脫氧核苷酸)的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性,C正確;D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分之一,在血液中參與脂質(zhì)的運(yùn)輸,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】閱讀題干可知,該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是脂質(zhì)的分類和功能,DNA與RNA在結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn),DNA分子的多樣性和特異性,蛋白質(zhì)多樣性原因,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的關(guān)系,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。7、A【解析】

該男子的父母均不患病,但兒子生病,即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明該病是隱性遺傳病,但根據(jù)該男性患者的家系,不能確定該遺傳病的遺傳方式,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻緼、由以上分析可知該病是隱性遺傳病,由于父親及妹妹無(wú)該病致病基因,因此,該遺傳病一定是伴X隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、由于該病是X染色體隱性遺傳病,母親的致病基因不可能來(lái)自外祖父,B正確;C、由于該遺傳病是X染色體上的隱性遺傳病,該遺傳病在人群中男性患者多于女性,C正確;D、由于妹妹無(wú)該病致病基因,若妹妹與患該病的男性結(jié)婚,子女不患該病,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳定律的應(yīng)用,對(duì)于此類試題,關(guān)鍵是能利用口訣及相關(guān)條件準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式。遺傳病遺傳方式的判斷口訣為:“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”;“有中生無(wú)為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”。8、A【解析】【分析】該題考查高中幾個(gè)主要實(shí)驗(yàn)的材料選擇、試劑選擇、操作步驟等【詳解】在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中,葡萄汁液不能裝滿發(fā)酵裝置,要留出1/3的空間,A錯(cuò)誤;在DNA鑒定實(shí)驗(yàn)中,DNA遇二苯胺(沸水浴)會(huì)染成藍(lán)色,B正確;用蘇丹Ⅲ染液可以把花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色,C正確;用龍膽紫染液能將細(xì)胞中的染色體染成深紫色,在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能清晰地觀察到,D正確,所以選A?!军c(diǎn)睛】注意題目中的“果酒”、“裝滿”二、非選擇題9、目的基因和切割后質(zhì)粒的自身環(huán)化DNA連接1.6a和b氨芐青霉素雜交帶(抗原-抗體復(fù)合物)蛋白質(zhì)(第二代基因)【解析】

基因工程的工具酶有限制酶和DNA連接酶,一般用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,但容易造成自身環(huán)化現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)目的基因通過(guò)SphⅠ和SacⅠ切割產(chǎn)生的末端不同,可避免自身環(huán)化,質(zhì)粒通過(guò)SphⅠ和SacⅠ切割,可避免切割后的質(zhì)粒重新結(jié)合而環(huán)化;目的基因和質(zhì)粒結(jié)合,需要DNA連接酶連接磷酸二酯鍵將缺口連接起來(lái)。(2)根據(jù)表格信息,質(zhì)粒為6.0kb,減去被切除的長(zhǎng)度為0.5kb的片段,則剩余的為5.5kb,而重組質(zhì)粒為7.1kb,說(shuō)明插入的目的基因長(zhǎng)度為7.1-5.5=1.6(kb);質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長(zhǎng)度為2.4kb,減去被切取的片段長(zhǎng)度為0.5kb后為1.9kb,插入的目的基因長(zhǎng)度為1.6kb,所以重組質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長(zhǎng)度為1.9+1.6=3.5(kb),又根據(jù)表格信息,通過(guò)ClaⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了2.3kb片段,通過(guò)PstⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了1.5kb片段。設(shè)PstⅠ切割位點(diǎn)為a,ClaⅠ切割位點(diǎn)為b,則會(huì)出現(xiàn)圖3中所示結(jié)果,而2.3+1.5=3.8,3.8﹥3.6,說(shuō)明a為ClaI切割位點(diǎn)、b為PstⅠ切割位點(diǎn),反之則不成立。(3)重組質(zhì)粒的抗四環(huán)素基因已經(jīng)由于目的基因的插入而破壞,但氨芐青霉素基因完整,培養(yǎng)基中若加入適量的氨芐青霉素,含普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的受體菌都能存活,而沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌會(huì)死亡而淘汰;若受體菌成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒,并且目的基因正常表達(dá),則可以產(chǎn)生所需的藥用蛋白,通過(guò)抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)雜交帶,則該受體菌可以作為工程菌;通過(guò)蛋白質(zhì)工程對(duì)目的基因進(jìn)行修飾,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)已有的藥用蛋白進(jìn)行改造?!军c(diǎn)睛】一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)進(jìn)行切割。本題的難點(diǎn)在第2問(wèn),要根據(jù)表中各限制酶的切割片段進(jìn)行計(jì)算。10、抗利尿激素垂體只有腎小管和集合管細(xì)胞有與該激素特異性結(jié)合的受體C加速細(xì)胞對(duì)血糖的攝取,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化B抑制減少【解析】

1.胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中的核心問(wèn)題是胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié),其中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑也有體液調(diào)節(jié)途徑。2.分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的分析方法在“下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺”的分級(jí)調(diào)節(jié)中,如果順序靠前的腺體被切除,則之后的腺體分泌的激素要減少,之前的腺體分泌的激素要增加;三個(gè)結(jié)構(gòu)所分泌的激素(促激素釋放激素→促激素→激素)中,如果順序靠前的激素分泌增加(減少),則該激素之后的激素分泌要增加(減少),該激素之前的激素分泌要減少(增加)?!驹斀狻浚?)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),激素A(抗利尿激素)的釋放量增加,能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。由于腎小管和集合管細(xì)胞有與該激素特異性結(jié)合的受體,因此抗利尿激素只能作用于腎小管和集合管細(xì)胞。(2)正常人飯后半小時(shí),血液中激素C(胰島素)增多,加速細(xì)胞對(duì)血糖的攝取,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(3)受到寒冷刺激時(shí),激素B、E、F的分泌量都增加,首先增加的是激素B(促甲狀腺激素釋放激素)。激素F(甲狀腺激素)的增多會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),同時(shí)抑制下丘腦合成和分泌的激素B、垂體合成和分泌的激素E。(4)鏈脲佐菌素可以特異性破壞胰島B細(xì)胞,使胰島素分泌量降低,導(dǎo)致血糖濃度上升,進(jìn)而使激素D(胰高血糖素)分泌量減少?!军c(diǎn)睛】本題以生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的概念圖為載體,考查水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記、理解和運(yùn)用能力,并考查考生讀圖能力和分析問(wèn)題的能力。11、細(xì)胞內(nèi)自由擴(kuò)散侵入人體后破壞激素平衡,引起發(fā)育及生殖功能的異常增強(qiáng)抑制性腺的活動(dòng),嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致性腺的萎縮升高產(chǎn)熱呆小癥協(xié)同耗氧量等量的蒸餾水甲、乙組耗氧量相近甲組耗氧量大于乙組【解析】

Ⅰ.由圖可知雌激素作為信號(hào)分子,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),與相應(yīng)的受體結(jié)合后,形成“激素-受體”復(fù)合體,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),直接影響DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成。Ⅱ.1.識(shí)圖分析可知:下丘腦(A)通過(guò)合成分泌促激素釋放激素,來(lái)促進(jìn)垂體(B)合成和分泌相應(yīng)的促激素,促激素則可以促進(jìn)腺體相關(guān)的活動(dòng),腺體合成和釋放相應(yīng)的激素,當(dāng)該激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣激素的量就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平。①②為促進(jìn);④⑤為抑制。圖中的腺體可以是甲狀腺、性腺、腎上腺。2.甲狀腺激素的作用:促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育?!驹斀狻竣瘢?)根據(jù)以上分析可知,雌激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi),雌激素屬于固醇類物質(zhì),穿膜的方式為自由擴(kuò)散。(2)根據(jù)題意,二噁英與雌激素的作用非常相似,但是在人體內(nèi)不會(huì)被分解,因此進(jìn)入人體后,會(huì)破壞激素平衡,引起發(fā)育及生殖功能的異常。Ⅱ.(1)長(zhǎng)期服用睪丸酮,導(dǎo)致血液中睪丸酮含量增加,反饋調(diào)節(jié)作用加強(qiáng),使垂體分泌的促性腺激素減少,從而抑制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育。(2)寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加,機(jī)體新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加。碘是合成甲狀腺激素的原料,兒童飲食中缺碘會(huì)影響大腦的發(fā)育,會(huì)患呆小癥,我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了呆小癥患兒的出生。(3)甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育中具有協(xié)同作用。(4)驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用,該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)甲狀腺激素,因變量是耗氧量的變化,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄它們的耗氧量;B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂等量的蒸餾水,飼養(yǎng)一定時(shí)

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