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資料僅供參考文件編號：2022年4月疫情期間小學美術線上教學工作總結版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：2019.5美術組總結

立夏時節(jié)，萬物繁茂。疫情雖然把我們擋在家里，但病毒不會阻止孩子們的成長和學習。停課不停學，老師利用線上教學給孩子們傳授知識。雖然課堂變成了一塊屏幕，但我校學生的學習熱情絲毫不減，積極練習，用手中的畫筆描繪夢想。

空中教研，助力教學

在特殊時期，我們利用網(wǎng)絡軟件積極進行線上教研，把自己在教學中遇到的問題和網(wǎng)絡軟件運用的問題，積極討論、努力探索站在學生的角度思考問題，讓學生足不出戶就可以做好美術學習。

勇挑重擔，助力空中課堂

在這段特殊的日子里，南山小學美術教研團隊在教研員李輝鳳老師帶領下先后錄制了第二、四、八、九、十三、十五周每周兩節(jié)的空中課堂共12節(jié)，其中南山實驗小學教研組承擔錄制了四節(jié)生動有趣的美術課。

教研組長夏夢綺老師錄的課是小學五年級下冊第十一課《學畫松樹》，不管遇到什么困難，我們都要學習松樹不怕困難，不屈不撓的精神品質，向奮戰(zhàn)在抗議一線的工作人員們勇往直前的奮斗精神學習！劉絮老師錄的課是小學五年級下冊《夸張的臉》。作為一名年輕教師，劉絮老師善于學習和鉆研，利用美術課堂向學生們傳遞樂觀開朗的心情。張翠平老師錄制的是四年級下冊《對稱的美》，利用剪紙蝴蝶導入，寓意春暖花開，蝴蝶自來。用傳統(tǒng)的剪紙藝術向前線的醫(yī)護人員送去祝福。

揮舞畫筆，讓生活色彩斑斕雖然沒去學校，孩子們在家仍然珍惜時間，按照老師布置的學習內(nèi)容，認真完成美術作業(yè)。他們用自己的藝術作品深化了心中的情感，在自主動手學習的過程中培養(yǎng)了自己的使命感和責任感。

疫情當前，我們在一起！踐

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