2021年小升初語文考試小升初必考古詩詞詳解及考試題

小升初語文練習(xí)：小升初必考古詩詞，詳解及練習(xí)題！小升初備考也應(yīng)當(dāng)慢慢讓孩子學(xué)起來了，今天總結(jié)了歷年各地小升初必考古詩詞詳解及練習(xí)題，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆邮詹亓?，留著后來慢慢練?xí)吧。一《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。1、敕勒是國內(nèi)北方少數(shù)民族名稱，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活美好。2、有關(guān)考題（1）敕勒歌是一首朝時(shí)民歌。（北）（2）穹廬是指（蒙古包）（3）“風(fēng)吹草低見牛羊”中“見”讀（現(xiàn)）二《江南》漢樂府江南可采蓮。蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。1、這是一首漢代樂府詩，樂府是漢武帝年間設(shè)立一種掌管音樂機(jī)構(gòu)（有點(diǎn)像當(dāng)前娛樂公司），負(fù)責(zé)收集民歌，樂譜，訓(xùn)練音樂人才歌手）。因此由樂府收集而流傳下來詩歌就是樂府詩了。22、有關(guān)考題（1）《江南》題目中“江”是指（_長(zhǎng)江）（2）漢樂府意思是（_漢朝掌管音樂機(jī)構(gòu)）（3）詩歌通過對(duì)蓮和魚描寫，體現(xiàn)了高_(dá)興心情。（采蓮人）（4）“魚戲蓮葉間”這句詩運(yùn)用了修_辭辦法。三《詠鵝》唐駱賓王鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。1、這首詩作者是駱賓王諸多孩子都懂得，但是懂得她是初唐四杰之一就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”2、理解這首詩應(yīng)當(dāng)注意幾點(diǎn)：色彩：白毛、綠水、紅掌動(dòng)作：向、歌、浮、撥。四《風(fēng)》唐李嶠解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。1、這首詩每句都在寫風(fēng)，主題也是詠風(fēng)。說風(fēng)能使晚秋葉子落下，能催開二月鮮花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。事實(shí)上這首短小詩告訴了咱們一種寫作簡(jiǎn)樸規(guī)律：所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫，從不同幾種方面。有時(shí)間話可以讓孩子嘗試自己寫寫風(fēng)。（1）“三秋”意思是（深秋）（2）“解”意思是（可以）（3）填上一種表達(dá)數(shù)字詞語。解落秋葉，能開月花。過江尺浪，入竹竿斜。五《山村》宋邵雍—去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。這是一首典型少兒?jiǎn)⒚稍?，但在給四年級(jí)孩子授課過程當(dāng)中依然有學(xué)生不懂得這首詩，特別是對(duì)于作者某些狀況不理解，下面整頓某些供人們參照。1、作者簡(jiǎn)介：邵雍（1011－1077），字堯夫，又稱安樂先生、百源先生，謚康節(jié)，后世稱邵康節(jié)，北宋五子之—，北宋理學(xué)家。2、與邵雍有關(guān)（1）"—年之計(jì)在于春，—天之計(jì)在于晨，畢生之計(jì)在于勤”出自邵雍（2）邵雍—聲淡泊名利，以教書為生。當(dāng)時(shí)司馬光，程顥，程頤等都非常敬重她。還湊錢給邵雍買了—套房子。取名為“安樂窩”這也是她號(hào)安樂先生由來。（3）邵雍精通易學(xué)。說白了就是很會(huì)算命。4）邵雍最適合讀—首作品就是這首《山村》六《詠柳》唐賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1、關(guān)于作者：賀知章字季真，號(hào)四明狂客，重要擅長(zhǎng)寫絕句。此外一首《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳。2、這首《詠柳》是一首詠物詩，通過對(duì)于柳樹描寫，贊美了春天給大地帶來勃勃生機(jī)。3、有關(guān)考題（1）本詩中妝意思是（打扮），絲絳（用絲編成繩帶）（2）本詩中運(yùn)用了（擬人，比喻，設(shè)問）修辭辦法。（3）詩人把（春風(fēng)）比作一把剪刀，形象，富有美感。又運(yùn)用了（比喻）修辭辦法。七《古朗月行》唐李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？1、《古朗月行》：朗月行是一種樂府古題。李白用了這個(gè)題目因此叫“古朗月行”，但李白并沒有襲舊，而是自成以風(fēng)格。特別是前四句，通過簡(jiǎn)樸文字寫出了小朋友對(duì)于月亮懵懂結(jié)識(shí)。2、李白是國內(nèi)歷史上偉大浪漫主義詩人，這首詩同樣通過豐富想象和神話傳說巧妙結(jié)合，體現(xiàn)了一種神奇而又合乎情理藝術(shù)意境。33、有關(guān)考題。（1）“又疑瑤臺(tái)鏡”中“疑”和“疑是地上霜”“疑”都是（懷疑）意思，這兩句詩分別出自李白寫（古朗月行）和（靜夜思）（2）李白這首小詩寫得是她小時(shí)候?qū)υ铝量捶ǎ娙税言铝帘茸鳎ò子癖P）和（瑤臺(tái)鏡），十分幼稚而可愛，語言質(zhì)樸，比喻有趣。（3）詩中（又疑瑤臺(tái)鏡）這一句借助神話傳說，體現(xiàn)了李白詩歌浪漫主義特點(diǎn)。八《鋤禾》唐李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。1、這首詩又叫《憫農(nóng)》，作者唐代詩人李紳?！稇戅r(nóng)》共兩首，這是其一。詩重點(diǎn)是寫農(nóng)民辛苦，并告誡人們要愛護(hù)糧食。2、有關(guān)考題（1）這首詩當(dāng)中名句（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）告誡人們要（愛惜糧食，不要揮霍）。（2）詩開頭描寫了烈日當(dāng)頭（農(nóng)民）辛苦，提示人們（愛惜農(nóng)民勞動(dòng)成果），詩歌表達(dá)了對(duì)農(nóng)民（敬重與同情），知名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動(dòng)人民饑苦，這兩句詩是（君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。）（3）請(qǐng)說說你讀完這首詩感受。九《憫農(nóng)》其二唐李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。1、譯文：春天中下一粒種子，秋季能收萬顆糧食，全國都沒有閑置土地，但依然有農(nóng)民餓死。諸多學(xué)生，直譯這首詩是沒有問題。但農(nóng)民為什么會(huì)有這樣遭遇呢？既然收了那么多糧食，為什么還會(huì)有農(nóng)民餓死呢？這事實(shí)上是封建社會(huì)剝削制度導(dǎo)致悲劇。2、有關(guān)考題（1）《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一更加深刻，對(duì)農(nóng)民辛苦及悲慘命運(yùn)做了真實(shí)描寫，你有什么感想請(qǐng)說一說。（2）詩中第（1）句寫春種，第（2）句寫秋收。春華秋實(shí)概括了（農(nóng)民）生產(chǎn)糧食（辛苦）?！耙涣Ｋ凇焙汀叭f顆子”形成鮮明對(duì)比，體現(xiàn)了農(nóng)民勞動(dòng)（創(chuàng)造巨大財(cái)富）。十《登鸛雀樓》唐王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1、作者：王之渙字季凌。是盛唐時(shí)期知名詩人。2、重點(diǎn)詞語解釋：（1）鸛雀樓：是在當(dāng)前山西省永濟(jì)市西南，由于經(jīng)常有一種叫鸛雀鳥在上面棲息而得名。（2）依：傍著盡：消失窮：達(dá)到極點(diǎn)更：再。3、有關(guān)考題。1）前兩句詩是詩人所（見），短短十個(gè)字，當(dāng)前看來，也如身臨其境，如見其景，后兩句是詩人所（想），要想看到最遠(yuǎn)方，就得登上更高一層樓。（2）（欲窮千里目，更上一層樓）這兩句詩當(dāng)前被人用來勉勵(lì)別人積極向上、不斷努力。請(qǐng)你寫出其她勉勵(lì)人們?cè)娋洌ɡ缟賶巡慌Γ洗笸絺龋╊^上紅冠不用裁，渾身潔白走將來。生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開。1、作者：唐寅，字。是明朝很有名和。2、直譯：它頭上鮮紅如紅花怒放帽子不用栽培是天生就有，它是白雞因此渾身潔白走過來。畢生中它從來不敢隨便說話，一旦喊起來千門萬戶就隨著打開了。3、這首詩前兩句狀物明確，按照從局部到整體順序，生動(dòng)刻畫出了大公雞威嚴(yán)姿態(tài)。后兩句又道出了深刻道理，說出了公雞威嚴(yán)，同步也是在暗喻自己。十二《絕句》唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1、作者：杜甫。字，號(hào)。是偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人。人稱""她詩被稱為""2、這首詩重要寫是作者居住環(huán)境四周美麗景色。碧綠柳樹上，黃鶯在歌唱，晴空萬里藍(lán)天，一行白鷺在飛翔。（）從窗口可以看見西山白雪，門外沿江停著來自萬里以外船只。（）這首詩由近及遠(yuǎn)，描寫有動(dòng)有靜，動(dòng)靜結(jié)合，描繪出了一副非常優(yōu)美圖畫。3、有關(guān)考題（1）大李杜指是（）和（），小李杜指是（）和（）（2）詩人杜甫生于開元盛世及安史之亂時(shí)，歷盡艱難，她詩記載了這一時(shí)期歷史現(xiàn)實(shí)，因此被后人稱為（）（3）這首詩描繪是什么季節(jié)景色？請(qǐng)此外寫出兩句描寫該季節(jié)景色詩。十三《贈(zèng)汪倫》唐李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1、題目顧名思義就是送給汪倫詩，汪倫是李白朋友。本詩以潭水之深比喻兩人情誼之深。前兩句敘事，后兩句抒情。真正做到了"景真情切"2、有關(guān)考題。1）這是一首（）詩，是（）送別（）（2）李白是國內(nèi)文學(xué)史上繼（）之后又一偉大浪漫主義詩人（3）本詩運(yùn)用了（）修辭辦法形象寫出了兩人之間深厚情誼《春夜喜雨》唐杜甫《春夜喜雨》唐杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1、這首詩描繪是春夜雨景。"好雨"同步也說出了作為一種"好人"應(yīng)當(dāng)具備崇高品格。2、有關(guān)考題。（1）讀音。好（）雨，潛（）入夜，花重（）錦官城（2）這首詩是描寫春夜（），詩人按照（）雨，（）雨，（看）雨思路，贊美了（）及時(shí)。（3）"好雨知時(shí)節(jié)"這句運(yùn)用了（）修辭辦法。十五《涼州詞》唐王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何必怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。1、直譯：遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔流而來黃河，好像與白云連在一起，玉門關(guān)孤零零地聳峙在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨楊柳曲去抱怨春光遲遲呢，本來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到啊！2、涼州詞：又名《涼州歌》。為當(dāng)時(shí)流行一種曲子（《涼州詞》）配唱詞。黃河遠(yuǎn)上：。孤城：。仞古代長(zhǎng)度單位一仞相稱于七尺或八尺（等于213cm或264cm,約等于2.3m或2.6m）。羌笛：古羌族重要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器，屬橫吹式管樂。屬于一種樂器.楊柳：《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事?！对?小雅?采薇》："昔我往矣，楊柳依依。"北朝樂府《鼓角橫吹曲》有《折楊柳枝》，歌詞曰："上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客兒。"度：。玉門關(guān)：漢武帝置，因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城,是古代通往西域要道。六朝時(shí)關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。何必：。3、有關(guān)考題（1）辨音黃河遠(yuǎn)上白云間（）京口瓜洲一水間（）（2）判斷對(duì)錯(cuò)仞是古代長(zhǎng)度單位，七米或八米為一仞。（）詩中楊柳指是《折楊柳》這首曲子。（）十六《山行》唐杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1、作者：字牧之。號(hào)。重要擅長(zhǎng)寫七言絕句。與當(dāng)時(shí)此外一位知名詩人李商隱合稱"小李杜"除本篇以外杜牧七絕《赤壁》建議學(xué)生背誦。2、詩文分析：詩前兩句寫出了山勢(shì)高峻。三四句寫深秋美景。通過對(duì)夕陽中楓葉和二月花朵對(duì)比，突出了紅葉特有美。描寫景物順序由遠(yuǎn)及近。3、有關(guān)考題。（1）小李杜是指，李杜指（），王孟指（）同為山水田園派代表詩人，韓柳指是（）（2）仿照例子填空。遠(yuǎn)上寒山石徑斜--（寫山，寫山路）白云深處有人家--（）停車坐愛楓林晚--（）霜葉紅于二月花--（）（3）古人寫秋常寫秋悲涼，而這首《山行》卻是秋頌歌。知名詩人劉禹錫也有一首詩是頌秋，把這首詩默寫下來。劉禹錫《秋詞》自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。十七《夜宿山寺》唐李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。1、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上寺院。2、這首詩運(yùn)用了夸張手法寫出了樓高，表達(dá)了詩人向往神仙般生活追求。3、危樓，這里指高樓。而不是將近崩塌樓4、直譯：山上寺院高樓多么高，人在樓上一伸手就可以摘天上星星。我不敢大聲說話，恐怕驚動(dòng)天上神仙。5、有關(guān)考題。（1）解釋下列詞語意思危樓百尺（2）本詩運(yùn)用了（）修辭手法，寫出了樓宇高。十八《望廬山瀑布》唐李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，日照香爐生紫煙。1、直譯：太陽照射香爐峰生起紫色煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。水流從三千尺高處直瀉而下，好像是璀璨銀河水落自九天。2、本詩描繪了廬山瀑布飛流直下壯觀景色。前兩句寫香爐峰和瀑布。后兩句是詩人想象，化靜為動(dòng)。3、有關(guān)考題。（1）組詞爐（）廬（）遙（）瑤（）（2）判斷對(duì)錯(cuò)（都是對(duì)的）1）詩人采用夸張辦法，抒發(fā)對(duì)祖國河山熱愛之情（）2）前兩句把動(dòng)態(tài)瀑布寫靜了。（）3）"疑"與疑是地上霜中"疑"意思相似（）十九《憶江南》白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？1、白居易曾在江南杭州和蘇州做官，很受本地群眾愛戴。這首詞是她回憶江南景物作品，藝術(shù)上很有特色。先說選材。這首詞就是寫春天日出時(shí)江南風(fēng)光。江南風(fēng)光之美，在于她秀麗明艷，而最美麗是那碧綠江水，最明艷是那鮮紅江花?？梢哉f，寫江南"日出江花"和"春來江水"，正是寫最美地方，最美時(shí)刻，最美景色。2、修辭。形容花紅和水綠兩句詩，都是比喻：春風(fēng)吹拂滿江綠水，就像青青藍(lán)草同樣綠；晨光映照岸邊紅花，比熊熊火焰還要紅。這樣形象比喻，把江南春天渲染得多么絢麗多彩，多么生機(jī)勃勃??！那迷人醉人春色，當(dāng)年在蘇杭是曾經(jīng)金屬錳覽過，而今卻沒有那樣機(jī)會(huì)了。詩不禁嘆息地說：叫人怎能不懷念江南呢？結(jié)尾這個(gè)反問句，訴說了詩人對(duì)江南深深熱愛，也激發(fā)著讀者對(duì)那美麗風(fēng)光深深向往。3、有關(guān)考題（1）白居易是一種（）詩人（2）藍(lán)在句中意思是（）（3）詩中對(duì)仗句是（）（4）"諳"意思是。（熟悉）"紅勝火"意思是（）"綠如藍(lán)"意思是。（）二十《所見》清袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，突然閉口立。1、作者：袁枚，字子才，號(hào)簡(jiǎn)齋，世稱。當(dāng)前浙江杭州人。生于清朝乾隆年間，是知名田園詩人。2、這首詩刻畫了一種活潑可愛牧童形象。前兩句寫牧童騎牛邊走邊唱，后兩句，歌聲嘎然而止，本來是想捕獲樹上鳴蟬。3、有關(guān)考題1）解釋下面詞語意思。林樾：（）意欲（）（2）填空。1）袁枚字（），號(hào)（），是（）代詩人。2）本詩中哪一句描寫了牧童靜態(tài)？（牧童騎黃牛，歌聲振林樾）哪一句描寫了牧童靜態(tài)？（突然閉口立）二十一《華山》宋寇準(zhǔn)只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回眸白云低。1、直譯：華山高聳，只有天在它上邊，再?zèng)]有別山能與它同高齊肩。昂首望，江上太陽近在眼前，低頭看，白云在腳下下盤旋。2、有趣是，歷史上尚有一位曾三步成詩詩人，她便是北宋知名政治家、詩人寇準(zhǔn)。據(jù)史料載，寇準(zhǔn)年少時(shí)，其父宴請(qǐng)賓客，酒至酣，一客人建議請(qǐng)寇準(zhǔn)即席賦詩助興，寇準(zhǔn)欣然應(yīng)允。客人命題為《詠華山》。接題后，寇準(zhǔn)踱步思忖，至三步，一首五絕脫口而出：只有天在上，更無山與齊，舉頭紅日近，回眸白云低。寥寥數(shù)句，道出西岳華山雄偉峭拔之勢(shì)，滿座賓客無不嘆服。3作者：寇準(zhǔn)，北宋政治家、詩人，漢族。字平仲。寇準(zhǔn)與宋初山林詩人潘閬、魏野、“九僧"等為友’詩風(fēng)近似’也被列入晚唐派。4、有關(guān)習(xí)題（1）《華山》這首詩重要寫了華山。（）2）本詩通過對(duì)于（）襯托出了華山高二十二早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。1、直譯：上午辭別了矗立在云霞里白帝城，坐船而下，相距千里江陵一天就可以回去。兩岸猿猴叫聲始終在山溝回響，輕便小船，已經(jīng)穿過了萬座重重高山。2、重點(diǎn)詞語解釋：（1）早發(fā)白帝城：。（2）朝辭：。（3）千里江陵：。3、有關(guān)考題（1）《早發(fā)白帝城》是寫唐朝大詩人（）在（）時(shí)從（）出發(fā)（2）“萬重山”與“一日還”突出了詩人回家時(shí)（）心情。（3）李白時(shí)擅于運(yùn)用夸張修辭辦法。《贈(zèng)汪倫》中桃花潭水深千尺與本詩中哪一句同樣運(yùn)用了夸張修辭辦法？（）二十三《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。1、直譯：老朋友孟浩然與我在黃鶴樓辭別，在繁華盛開三月，她乘船東下去揚(yáng)州，孤單船兒越走越遠(yuǎn)，徐徐消失在碧空盡頭，只看見綿延長(zhǎng)江水滔滔不絕在天邊奔流。2、這首詩是李白為孟浩然所作。重要寫兩人告別之情。情調(diào)輕松，布滿了詩情畫意。3、有關(guān)考題（1）煙花三月下?lián)P州中“煙花”指是（）（2）唯見長(zhǎng)江天際流中“唯”意思是（）（3）請(qǐng)寫出幾種含“際”成語。（4）這首詩同《贈(zèng)汪倫》同樣是一首（）詩，本詩借景抒情，而后者以（）比喻送別之深情，生動(dòng)形象。二十四《宿新市徐公店》宋楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。小朋友急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1、作者：字廷秀，號(hào)誠齋。寫詩被稱為“誠齋體”，詩集為“誠齋集”今江西省吉水縣人。宋朝杰出詩人。2、直譯：在稀稀落落籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方。小路旁邊樹上花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，還沒有形成樹陰。小朋友們奔跑著，追撲那翩翩飛舞黃色蝴蝶?？墒呛w到黃色菜花叢中后，孩子們就再也分不清、找不到它們了。雖然她們找不到蝴蝶，但是她們依然很高興、高興。33、有關(guān)考題。（1）宿新市徐公店意思是（）（2）這首詩是一首描寫晚春農(nóng)村景色詩，請(qǐng)找出可以體現(xiàn)小朋友捕蝶高興天真動(dòng)詞（）、（）（3）本詩作者是（），是（）朝杰出詩人。二十五《塞下曲》唐盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。1、直譯：將軍配戴著用鷲鳥羽毛做成箭，燕尾形刺繡旌旗飄帶迎風(fēng)飄動(dòng)。挺立著宣布新命令，千營將士一齊回應(yīng)。2、盧綸《塞下曲》共有六首，小學(xué)階段所說《塞下曲》指得是這首。這首邊塞小詩，寫一位將軍獵虎故事。3、有關(guān)考題。（1）辨音。本詩最后一局中“沒”應(yīng)讀（），棱讀（）這首詩中那兩句寫出了將軍箭法高超。（）二十六《小池》宋楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1、直譯：泉眼無聲，好像很愛惜似細(xì)細(xì)流著泉水，樹蔭映照著池水，好像也無限愛慕這柔和明麗水面。小小嫩荷剛剛露出一種緊裹著尖角，就已經(jīng)被戲水蜻蜓發(fā)現(xiàn)，立在上面歇息了。2、這首詩寫得就好像一幅花鳥魚蟲畫同樣，畫面中，池，流，荷，蜻蜓層次豐富，生機(jī)盎然。3、有關(guān)考題：（1）組詞惜（）昔（）池（）馳（）（2）泉眼無聲惜細(xì)流中“惜”意思是（愛惜）（3）樹陰照水愛晴柔中“愛晴”意思是（愛慕晴天）（4）楊萬里是（宋）代詩人，字（廷秀），號(hào)（誠齋），是一種多產(chǎn)詩人。二十七《春日》宋朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。1、直譯：在風(fēng)和日麗日子里，沿著泗水河邊去尋找美麗景色，看那無邊大地一時(shí)間都換上了新裝。在春游中很容易結(jié)識(shí)了東風(fēng)面容，由于春天總是百花吐艷，萬紫千紅。2、作者：朱熹，字元晦，號(hào)晦庵。宋知名理學(xué)家，教誨家。3、這首詩前兩句寫在一種晴朗日子里，詩人在泗水河尋春情景。后兩句寫百花爭(zhēng)艷，萬紫千紅，處處一片春氣息。4、有關(guān)考題。（1）勝日尋芳泗水濱中“勝日”指是（風(fēng)和日麗日子）（2）無邊光景一時(shí)新中“一時(shí)”指是（一時(shí)間，形容時(shí)間短暫）（3）等閑識(shí)得東風(fēng)面中“等閑”（尋常）（4）《春日》是詩人漫步在（泗水）河畔，享有踏青樂趣。詩中哪兩句詩你覺得最富有哲理？（等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。）二十八《漁歌子》唐張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1、直譯：西塞山下，白鷺掠過，桃花盛開，春水初漲，鱖魚更是肥美。戴著青竹笠，披著綠蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣人都不想回家。2、作者：張志和，字子同。自號(hào)“煙波釣徒”《漁歌子》共五首，流傳最廣。這首詩通過自然風(fēng)光描寫和對(duì)漁人垂釣贊美，體現(xiàn)了作者盼望自己永遠(yuǎn)隱居江湖，向往自由生活，享有人間樂趣心情。3、有關(guān)考題（1）張志和是（唐）代知名詩人，自號(hào)（煙波釣徒）（2）這首詩第一句點(diǎn)明地點(diǎn)，襯托漁夫悠閑自得。第二句，體現(xiàn)了西塞山前（湖光山色），第三句運(yùn)用了（借代）修辭辦法，第四句描寫了捕魚人（捕魚情態(tài)，樂而忘歸）二十九《曉出凈慈寺送林子方》宋楊萬里畢竟西湖六月中/風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧/映日荷花別樣紅。1、直譯：西湖究竟是處在六月中，風(fēng)光與其她時(shí)節(jié)都不同。連天荷葉無邊無際，格外碧綠，映照著陽光荷花，也異常紅艷。2、這是一首寫景詩，寫得是夏天，作者選用景物是荷花。前兩句寫詩人面對(duì)六月西湖風(fēng)光，發(fā)出由衷贊嘆，后兩句抓住了與四時(shí)風(fēng)光不同來描述。3、有關(guān)考題。（1）“曉出”“曉”指是（上午）（2）“別樣”意思是（特別）（3）這首詩是南宋大詩人（楊萬里）送朋友（林子方）時(shí)寫一首詩，送朋友時(shí)間是（上午），地點(diǎn)（西湖）。（3）這首詩描繪是夏日景色，你從哪句詩可以看出來？三十《贈(zèng)花卿》唐杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？1、直譯：錦官城里音樂聲輕柔悠揚(yáng)，一半隨著江風(fēng)飄去，一半飄入了云端。這樣樂曲只應(yīng)當(dāng)皇宮里才有，尋常百姓家哪里能聽見幾回？2、《贈(zèng)花卿》意思就是（以此詩）贈(zèng)送給花敬定。錦城：即錦官城，此指成都。絲管：弦樂器和管樂器，這里泛指音樂。這句說戰(zhàn)亂勘定后成都，主將大張?bào)巯?，盡情作樂。紛紛：形容樂曲輕柔悠揚(yáng)。天上：雙關(guān)語，虛指指天宮，實(shí)指皇宮。3、全詩四句，前兩句對(duì)樂曲作詳細(xì)形象描繪，是實(shí)寫；后兩句以天上仙樂相夸，是遐想。因?qū)嵍摚搶?shí)相生，將樂曲美妙贊譽(yù)到了極度。三十一《竹里館》唐王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照。1、這首詩是唐代知名詩人王維晚年隱居時(shí)創(chuàng)作一首五言絕句，體現(xiàn)了一種清靜安詳境界，是詩人生活態(tài)度以及作品特點(diǎn)精確描述。2、重點(diǎn)字詞：幽篁（hu^ng）:幽是深意思，篁是竹林。嘯（xiao）:嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆聲音，類似于打口哨。深林：指“幽篁”。3、直譯：月夜，獨(dú)坐幽靜竹林子里，間或彈彈琴，間或吹吹口哨竹林里僻靜幽深，無人知曉，卻有明月陪伴，殷勤來相照。4、有關(guān)考題。（1）王維是唐代知名（山水田園派）詩人，李白被人稱為詩仙，王維被后人稱為（詩佛）。三十二《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1、直譯：我獨(dú)自一人作客她鄉(xiāng)，每逢節(jié)日就更加懷念親人，在遠(yuǎn)方就懂得兄弟們登上高處，身上都佩戴著茱萸，卻少了我一種人。2、重點(diǎn)字詞：（1）九月九日是重陽節(jié)，有團(tuán)聚登高習(xí)俗。（2）山東：指是華山以東。（3）茱萸：一種植物，在重陽節(jié)時(shí)候佩戴。3、這首詩是王維十幾歲時(shí)候?qū)懀ㄟ^寫自己懷念故鄉(xiāng)進(jìn)而想到家里兄弟懷念自己。使思鄉(xiāng)之情更加深刻。特別是“每逢佳節(jié)倍思親”成為了千古名句。4、有關(guān)考題：（1）九月九日是（重陽）節(jié)，解放后來九月九日又被定為（老人節(jié)）。（2）判斷對(duì)錯(cuò)：詩中山東指是當(dāng)前山東?。╔）（3）本詩中千古名句是“”表達(dá)了（思鄉(xiāng)）之情。三十三《示兒》宋陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1、直譯：原本我就懂得，人死后一切都無蹤跡，傷心只是看不到國家統(tǒng)一那一天。待到軍隊(duì)揮師北上收復(fù)失地時(shí)候，不要忘了在祭祀時(shí)候，把這個(gè)消息告訴你們爸爸。2、作者：陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁。南宋愛國詩人。陸游是一種多產(chǎn)詩人。3、這首詩是陸游寫給自己兒子遺言，也是絕筆。表達(dá)了作者一心但愿收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國愛國之情和對(duì)南宋政府腐敗無能悲憤。4、有關(guān)考題。（1）陸游，字（務(wù)觀），號(hào)（放翁），是國內(nèi)杰出（愛國）詩人，她畢生留下了九千多首詩歌。（2）《示兒》是陸游（絕筆）制作。詩最后兩句作者告訴兒子，即便是她死了，也不要忘掉把國家統(tǒng)一消息告訴她，表達(dá)了作者（愛國）之情。（3）王師北定中原日中“北定”指是（收復(fù)北方）（4）家祭無忘告乃翁中“乃翁”指是（你爸爸）三十四《江雪》唐柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。1、直譯：群山上看不到一只鳥影子，縱橫交錯(cuò)道路上也沒有行人腳印。在一條小船上坐著一種披著蓑衣、戴著斗笠漁翁，獨(dú)自冒著風(fēng)雪在寒冷江面上釣魚。2、作者：柳宗元，字子厚。是唐宋八人們之一。詩以山水田園詩為主。3、這是一幅寒江獨(dú)釣圖，“千里冰封，萬里雪飄”，不見行人和飛鳥，只有一位漁翁在江面上垂釣。詩人是借漁翁形象比喻自己，超凡脫俗。4、有關(guān)考題。（1）柳宗元與當(dāng)時(shí)唐朝另一位大文豪（韓愈）一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，與宋朝（）（）（）（）（）王安石一起被稱為唐宋八人們。（2）孤舟蓑笠翁中老漁翁是（柳宗元）精神寫照。（3）這是一首五言（絕句），這首詩好像一幅畫，你看到了怎么樣一幅畫呢？三十五《望洞庭》唐劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。1、直譯：洞庭湖水與秋月交相輝映，湖面上風(fēng)平浪靜，像一面沒有磨過銅鏡。遠(yuǎn)望洞庭山水美景，恰像一只雕刻剔透銀盤里一顆青螺。2、作者：劉禹錫，字夢(mèng)得，是唐代詩壇上重要詩人。被后人稱為“詩豪”3、這是一首寫景詩，前兩句寫洞庭湖與秋月，后兩句寫山水全景。描繪出了一幅美麗山水圖。4、有關(guān)考題1）這首詩中有兩個(gè)比喻句，請(qǐng)你分別找出來并寫出本體和喻體。2）判斷對(duì)錯(cuò)。兩相和意思是指水域月光融為一體。（對(duì)）白銀盤是指用白銀做成盤子。（錯(cuò)）（3）劉禹錫被稱為（詩豪），王維為（詩佛），李賀為（詩鬼），白居易為（詩魔）三十六《春曉》唐孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落懂得少。1、作者：孟浩然。唐代知名山水田園派詩人。擅長(zhǎng)五言絕句。2、直譯：春天夜里睡得很香不知不覺已經(jīng)天亮了，清晨起來聽處處處均有鳥在叫。回憶深夜一陣風(fēng)聲和雨聲，不懂得多少獻(xiàn)花被吹落了。3、有關(guān)考題。（1）辨音。不覺（絕）曉睡覺（叫）處處（觸）處（楚）理（2）詩中描寫了（）季美好景象。詩人不是從所見去抒發(fā)情感，而是從所（聞）去聯(lián)想，讓人好像（）鳥叫，好像（看到）花落。（3）請(qǐng)你再寫出兩句描寫春天詩?！对伭啡摺稕鲋菰~》唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶立即催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。1、作者：王翰，字子羽。重