江蘇省通州區(qū)石港中學(xué)高考語文 與諸子登峴山 蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》課件

與諸子登峴山

《過故人莊》

孟浩然詩歌特點語言通俗易懂，感情真摯動人，以平淡深遠見長。

孟浩然,早年隱居家鄉(xiāng)鹿門山，讀書作詩。繼漫游吳越，尋求出仕。四十歲時始入京考進士，不中，失意而歸。張九齡官荊州，引為幕府從事，后疽發(fā)背而卒。

孟浩然的詩已擺脫了初唐應(yīng)制，詠物的狹窄境界，更多地抒寫了個人的懷抱，給開元詩壇帶來了新鮮氣息，并得到時人的傾慕。其“學(xué)不攻儒，務(wù)掇菁華；文不按古，匠心獨妙。五言詩天下稱其善?！边@是第一個替他編定詩集的人王士源對他的贊美。李白：“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞。……高山安可仰，徒此揖清芬”(《贈孟浩然》)。杜甫也稱贊他：“吾友襄陽孟浩然，新詩句句盡堪傳”(《憶襄陽》)。由此可見其為人和詩作均甚為當(dāng)時所推重。他的山水田園詩很有名，在詩歌方面他與王維齊名，并稱為“王孟”。有《孟浩然集》。人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟！

羊公碑如今還在，讀完上面的文字不覺淚水沾濕衣襟。

人間的事情都有更替變化，來來往往的時日形成古和今。江上留下許多名勝古跡，我們又來登臨。水落下去魚梁顯露出來，天氣寒冷，夢澤顯得格外深遠。1.作者登山的原因是什么?2.頸聯(lián)寫了哪些景色？有什么特點?

因山上有名勝古跡思考水落下去魚梁顯露出來，天氣寒冷，夢澤顯得格外深遠。

蕭條、悲涼、邈遠人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟！與諸子登峴山再讀詩歌,體會情感

“湮滅無聞”正是對自己遭遇的寫照，觸景生情，倍感悲傷，不禁潸然下淚。

全詩借古抒懷，感情真摯深沉，平淡中見深遠。（孟詩特點）

1.作者讀完羊公碑上面的文字不覺淚水沾濕衣襟,為何會流淚？2.概括這首詩的思想感情吊古傷今撫今思昔的感慨和不能實現(xiàn)抱負的悲哀

1.頸聯(lián)中,你以為哪兩個字用得好?2.“羊公碑尚在”，一個“尚”字，十分有力，它包含了哪些復(fù)雜的內(nèi)容?3.尾聯(lián)“羊公碑”借用典故，寓有羊公的豐功偉績。這與“懷古傷今”有怎樣的密切關(guān)系？

4.這首詩的結(jié)尾似乎與我們常見的詩歌結(jié)尾不同，最后詩人似乎仍在敘事，詩人僅僅在敘事嗎？

問題探討

2.“羊公碑尚在”，一個“尚”字，十分有力，它包含了哪些復(fù)雜的內(nèi)容?

四百余年，朝代的更替，人事的變遷，是多么巨大！然而羊公碑卻還屹立在帆首山上，令人敬仰。同時又包含了作者傷感的情緒。羊祜名垂千古，與山俱傳；想到自己至今仍為“布衣”，無所作為，死后難免湮沒無聞，這和“尚在”的羊公碑，兩相對比，令人傷感。

4.這首詩的結(jié)尾似乎與我們常見的詩歌結(jié)尾不同，最后詩人似乎仍在敘事，詩人僅僅在敘事嗎？自己像羊公那樣有才華，但自己卻不被重用，抒發(fā)內(nèi)心的憂傷和感慨。

名家點評

語言通俗易懂，感情真摯動人，以平淡深遠見長。清沈德潛評孟浩然詩，“從靜悟中得之，故語淡而味終不薄。”這首詩的確有如此情趣。

(李景白《唐詩鑒賞辭典》)四讀詩歌,比較鑒賞1．比較《山居秋暝》和《與諸子登峴山》在表達感情的方式上有何異同2．以《山居秋暝》和《與諸子登峴山》為例說說王維詩和孟浩然詩的異同

1．比較《山居秋暝》和《與諸子登峴山》在表達感情的方式上有何異同

《山居秋暝》先寫景,后抒情。借景抒情?！杜c諸子登峴山》先議論后寫景感慨，先虛后實，打破了傳統(tǒng)的“觸景生情”的寫法。

2．以《山居秋暝》和《與諸子登峴山》為例說說王維詩和孟浩然詩的異同王維：詩中有畫，畫中有詩。孟浩然：語言通俗易懂，感情真摯動人，以平淡深