2018-2019年人教版高中語文必修三2.6《琵琶行》導(dǎo)學(xué)案

第6課琵琶行并序課堂學(xué)案［要點(diǎn)突破一、實(shí)詞.一詞多義建斯人言①言彳凡六百一十六言、自言本是京城女(遂命酒②命：.命曰《琵琶行》使快彈數(shù)曲③數(shù)..一曲紅綃不知數(shù)凝絕不通聲暫歇④暫1,■如聽仙樂耳暫明、.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲⑤撥I曲終收撥當(dāng)心畫【點(diǎn)撥】①名詞，話/名詞，字/動(dòng)詞，說②動(dòng)詞，吩咐，命令/動(dòng)詞，命名，題名d數(shù)詞，幾/名詞，數(shù)量④副詞，暫時(shí)/副詞，一下子，忽然⑤動(dòng)詞，撥動(dòng)/名詞，撥子，彈奏弦樂所用的工具.古今異義①明年秋，送客溫浦口。??②因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之。????古

③整頓??古義今義④老大嫁作商人婦。??古義今義⑤鐵騎突出刀槍鳴。??古義今義⑥凄凄不似向前聲。??古義今義⑦如聽仙樂耳暫明。古義今義【點(diǎn)撥】①古義：第二年。今義：今年的后一年。②“因?yàn)椤惫帕x：于是寫.了。今義:連詞，表示原因。“長(zhǎng)句”古義：唐代習(xí)慣把七言詩叫做長(zhǎng)句。今義：長(zhǎng)句子。③古義：整理。今義：整治，治理。④古義：年紀(jì)大了。今義：排行第一的。⑤古義：突然沖出。今義：超出一般。⑥古義：剛才。今義：朝前面。⑦古義：突然，一下子。今義：暫時(shí)。.詞類活用①聞舟中夜彈琵琶者：②遂命酒：③商人重利輕別離：??【點(diǎn)撥】①時(shí)間名詞作狀語，在夜里；②名詞用作動(dòng)詞，擺酒；③形容詞“重”“輕”均帶賓語，用作動(dòng)詞，看重，輕視。二、虛詞，轉(zhuǎn)徙于江湖間1于3人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛、臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙(■委身為賈人婦霓為衣兮風(fēng)為馬2為?,?庖丁為文惠君解牛-I初為《霓裳》后《六幺》(【點(diǎn)撥】1.介詞，引出動(dòng)作的處所，譯為“在”/介詞，表示比較，譯為比”介詞，在被動(dòng)句中引出動(dòng)作的主動(dòng)者2.動(dòng)詞，做/動(dòng)詞，當(dāng)作，作為/介詞，給/動(dòng)詞，彈奏三、句式.送客溫浦口：.轉(zhuǎn)徙于江湖間：.感斯人言：.本長(zhǎng)安倡女：.使快彈數(shù)曲：【點(diǎn)撥I1.省略句，省略虛詞，于。同時(shí)是倒裝句，正常語序?yàn)椋河跍仄挚谒涂汀?.倒裝句，正常語序?yàn)椋河诮g轉(zhuǎn)徙。3.被動(dòng)句，意思是：被這個(gè)人的話感動(dòng)。4.判斷句。本來是長(zhǎng)安倡女。5.省略句。使其快彈數(shù)曲。四、名句積累.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。.別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。.夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。.同時(shí)天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！五、課文理解.閱讀小序和第一段，說說這個(gè)小序和第一段在文中有什么作用？【點(diǎn)撥】①小序：交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事梗概，概述歌女的悲涼身世，說明了寫作的背景動(dòng)因，并為全詩定下了凄切的感情基調(diào)。②第一段：“將陽江頭夜送客”，交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件；再用“楓葉荻花秋瑟瑟”渲染出一種悲涼的氣氛，為全詩定下了基調(diào)。“主人”四句，寫?zhàn)T別時(shí)的凄涼情景?！芭e酒欲飲無管弦”，“醉不成歡慘將別”，一個(gè)“慘”字點(diǎn)出了凄涼環(huán)境。最后借江邊月影，烘托出主客相對(duì)無言，黯然神傷的心情?！昂雎劇眱删鋵?duì)忽然傳來的琵琶聲悠然神往，從感情上由憂轉(zhuǎn)喜，引起下文。.樂聲描寫是第二段中尤為精彩的部分，根據(jù)樂聲的起伏、感情的變化，它可以分為幾個(gè)小層次？請(qǐng)結(jié)合文章試作分析?！军c(diǎn)撥】第二段樂聲的描寫可以分為三個(gè)小層次：第一層：詩人用了一連串的比喻描寫樂聲。以“急雨”“私語”“大珠小珠落玉盤”三組比喻，描寫樂聲由急驟粗重而急促輕細(xì)，而紛繁清脆。感情由悲憤而凄苦，而悲憤凄苦傾瀉而出，達(dá)到演奏的第一個(gè)高潮。第二層：以“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇”三個(gè)比喻，描寫樂聲由上層紛繁清脆的高潮，轉(zhuǎn)入婉轉(zhuǎn)低回艱澀難通，低到無聲，達(dá)到演奏的低潮?！皠e有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”，這常被引用的名句，體現(xiàn)著詩人對(duì)“聲暫歇”藝術(shù)效果的深刻感受和高度贊美，彈者已將聽者帶入樂聲意境中去。第三層：用“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”兩個(gè)比喻描寫突然發(fā)出的樂聲不但雄壯，而且激越；“四弦一聲如裂帛”寫出猛然煞住的樂聲。感情由激憤而凄厲。這一層樂聲在上層低潮中，奇峰突起，再掀高潮又戛然而止；感情上由上層凄楚無聲，轉(zhuǎn)入激昂憤慨，恣肆奔騰，進(jìn)而凄厲無盡，演奏在高潮中陡然結(jié)束。這段樂聲描寫，運(yùn)用一連串貼切形象的比喻，描寫琵琶聲聲情并茂，恍如江潮迭涌，奇峰層出，不愧歷來被譽(yù)為古典詩歌中描寫樂聲的絕唱。.詩人為何發(fā)出“同是天涯淪落人”的慨嘆呢？試.結(jié)合全詩內(nèi)容和白居易的生平來談一談?！军c(diǎn)撥】白居易與琵琶女有類似的遭遇，琵琶女“曲罷曾叫善才服，妝成每被秋娘妒”，昔日在京城可謂紅極一時(shí)；詩人29歲進(jìn)士及第，后授翰林院學(xué)士，草擬詔書，參與國(guó)家機(jī)密，過去在朝廷也可以說是春風(fēng)得意。琵琶女年老色衰，本不是她自己的過錯(cuò)；詩人慘遭貶官，原因是他正直敢言，同樣不是自己的過錯(cuò)。琵琶女晚年是“嫁作商人婦”而獨(dú)自“守空船”；詩人現(xiàn)時(shí)的處境是“謫居臥病得陽城”“往往取酒還獨(dú)傾”。琵琶女與詩人有著完全相同的無奈和不完全相同的屈辱，琵琶女無意中撥動(dòng)了詩人最敏感的心弦。悲人，憐己；傷人，傷己。兩重感傷交融一體，積累沉淀，悲愴滿懷，忍不住淚灑青衫，發(fā)出了“同是天涯淪落人”的千年浩嘆。.如何評(píng)價(jià)琵琶女這一人物形象？【點(diǎn)撥】琵琶女的身世是具有典型意義的悲劇，它概括了冷酷的封建社會(huì)中下層?jì)D女，特別是歌女的不幸遭遇?！皦?mèng)啼妝淚紅闌干”是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈控訴。但是詩人筆下的琵琶女不但沒有認(rèn)識(shí)到昔日賣笑承歡、醉生夢(mèng)死的生活是一種被侮辱、被摧殘的痛苦生涯，相反還抱著炫耀、追戀、惋惜的態(tài)度。她只是悲嘆紅顏易老、繁華早逝，卻沒有從自己的不幸遭遇中得到覺醒。.詩歌往往少不了風(fēng)物的描寫，同樣，本詩歌前后貫穿了幾處風(fēng)物描寫的文字。這些風(fēng)物有什么作用呢？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?！军c(diǎn)撥】篇首的“將陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”，敘述了江東送客時(shí)的環(huán)境。秋夜的江水、楓葉、荻花，構(gòu)成清晰如畫的意境，令人頓感秋涼襲身，傳達(dá)出詩人凄涼愁慘的心情，為全詩奠定了感情基調(diào)。“別時(shí)茫茫江浸月”，敘述別時(shí)景象，景中含情。茫茫江水，溶溶月色，無不彌散著詩人的離愁別緒，仿佛詩人的心情融化其中，與自然風(fēng)物有了感應(yīng)。“唯見江心秋月白”，寫音樂結(jié)束時(shí)寂靜的環(huán)境。音樂結(jié)束，但其感情仍在擴(kuò)散，一直滲入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也在為音樂中的感情所打動(dòng)。情景交融，烘托了音樂效果，形成令人回味的意境。另外如“繞船月明江水寒”，寫琵琶女獨(dú)守空船時(shí)的環(huán)境，渲染了琵琶女冷落凄涼的心情；“黃蘆苦竹繞宅生”，寫詩人的生活環(huán)境，渲染詩人被貶后的孤寂悲涼。［感悟總結(jié)一、中心主旨《琵琶行》是我國(guó)文學(xué)史上著名的長(zhǎng)篇敘事詩，是白居易的代表作品之一。詩人借一個(gè)年老色衰、漂泊江，湖的歌女形象，抒發(fā)自己淪落之感，發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的慨嘆！通過對(duì)被壓迫、被蹂蹣的弱女子的同情，反映、揭露封建社會(huì)對(duì)人才志士的打擊和迫害。二、寫作特色.以喻寫聲。把抽象無形的音樂變成形象可感的實(shí)體。例如：“大弦嘈嘈如急雨”（粗重急促）；“小弦切切如私語”（親切細(xì)柔）；“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”（錯(cuò)落有致、清脆圓潤(rùn)）；“間關(guān)鶯語花底滑”（婉轉(zhuǎn)優(yōu)美）““幽咽泉流冰下難”（低沉凝澀）；“銀瓶乍破水漿迸，鐵

（凄厲）。騎突出刀槍鳴”（激越雄壯、高亢激昂）；“曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛”（凄厲）。.側(cè)面烘托。寫聽眾的反映，突出了琵琶曲感人的藝術(shù)效果。例如：“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白?！薄昂雎勊吓寐暎魅送鼩w客不發(fā)?！薄捌嗥嗖凰葡蚯奥?，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕?！?曲中含情。帶著感情去描摹音樂也是本詩描摹音樂成功的重要原因之一。例如：“未成曲調(diào)先有情”，“似訴平生不得志”，“說盡心中無限事”，“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”。.明暗線索。本文運(yùn)用明暗兩條線索，擴(kuò)大了寫作空間，并且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。歌女的遭遇、身世是一條明線，詩人的感受是一條暗線。明線從具體現(xiàn)象反映主題，暗線則從事物的本質(zhì)上來揭示主題。也可以說是一條反映民間的變化，一條反映朝政動(dòng)亂的變化。一虛一實(shí)，虛實(shí)相連，使結(jié)構(gòu)在嚴(yán)謹(jǐn)中見出錯(cuò)落。三、結(jié)構(gòu)圖解同是天涯淪落人出自J“自言本是京城女”京都’“我從去年辭帝京”「送客忽聞琵琶聲\第一次，主人忘歸客不發(fā)“名揚(yáng)京都女藝人“名揚(yáng)京都女藝人”《才華出眾《“才華橫溢大詩人”（第二次i1匕寺人自述“遷得陽”敏女促弦又一曲I第三次*L江州司馬青衫濕落魄失意“落魄失意“年長(zhǎng)色衰嫁商人”“犯顏直諫貶得陽”必曾相識(shí)四、文白對(duì)譯元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客溫浦口,（W弁和十年，我被貶為九江郡司馬。第二年秋天，我在溫浦口送客，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。聽到船中有人夜晚彈奏琵琶，聽那樂音，錚錚地竟有京城流行的樂曲聲調(diào)。不和十年：公元815年。元和，唐憲宗的L號(hào)。予：我，指白居易。左遷：貶官，降職。九江郡：本為隋朝設(shè)置，唐代叫江州或滑陽郡，治所在今江西九江市。司馬：官名，唐時(shí)司馬實(shí)際是閑職。溫（p缶尚口:

溫江流入長(zhǎng)江的地方。琵琶：樂器。其：那。錚錚.he町摹琵琶清脆的聲音。然：詞尾助詞，……的樣子。京都聲：指唐代京城長(zhǎng)安流行的樂曲聲調(diào)。京都，唐都城長(zhǎng)安。問其人，本指唐代京城長(zhǎng)安流行的樂曲聲調(diào)。京都，唐都城長(zhǎng)安。嘗學(xué)琵琶于嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年曾經(jīng)跟姓穆和姓曹的二位著名琵琶師學(xué)習(xí)彈奏琵琶，后來年齡長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。j倡女:歌女。嘗:曾經(jīng)。大了，姿色衰退，托身做了商人的妻子。1學(xué)琵琶：學(xué)習(xí)彈奏琵琶。善才：能手，唐代對(duì)琵琶師的通稱。色：美色。委身：］托身，這里是嫁的意思。賈（§口卜：買賣人，商人。j遂命酒，使快彈數(shù)曲。于是吩咐擺酒，讓歌女盡情地彈奏幾個(gè)曲子。箱酒：叫（手下人耀酒。］曲罷憫%,命令、叫?？欤簳晨?。.曲子彈完，她流露出憂郁然，自敘少小時(shí)歡樂事，今漂淪的樣子，自己訴說年輕時(shí)歡樂的往事，如今漂泊淪落，（形容）憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。產(chǎn)：完，畢。憫51寸憂郁。于出官二年,我京官外調(diào)已經(jīng)二年，于出官二年,我京官外調(diào)已經(jīng)二年，憔悴（qi0cu）困頓萎靡的樣子。江湖：泛指四方各地。恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。心情平靜，安于現(xiàn)狀，卻被這位歌女的話語打動(dòng)了，今晚才感覺到被貶的失意之情。1年：此句指白居易離開京城被調(diào)任江州上馬已經(jīng)兩年。恬（tin移：淡泊寧靜的因?yàn)殚L(zhǎng)句，樣子。感斯人言：即“感于斯人言”。斯，因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。［因:作歌并贈(zèng)送給她，總共六百一十六字，題名叫《琵琶行》。1因此。長(zhǎng)句：唐人習(xí)慣叫七言詩為長(zhǎng)句。以：并，并且。凡：總共。言：字。命：命名，題名。

得陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。夜晚我來到滑陽江邊為客人送行，楓葉和荻花在秋風(fēng)中瑟瑟作響。得pm川江：長(zhǎng)江流經(jīng)九江以北的一段，叫得陽江。荻(S6):這里形容微風(fēng)吹動(dòng)的聲音。|l((S6):這里形容微風(fēng)吹動(dòng)的聲音。主人下馬客在船，舉酒欲飲無我和客人一同下馬上船，想在船上舉杯飲酒，卻沒有管弦。/人：白居易自指。在：1醉不成歡音樂相伴助興。!上。管弦：指音樂。］喝醉了，心情卻并不愉快,慘將另L別時(shí)茫茫江浸月。我懷著悲傷的情緒要與朋友分別，其時(shí)月影沉浸在茫茫的江水之中。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不這時(shí)，忽然聽到水面上傳來琵琶聲，我忘記了回家，客人也忘記發(fā)。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲了開船。我探尋傳來的樂音，輕聲詢問彈琵琶的人是誰，琵琶聲停欲語遲。『音:這里是悄悄的意1停了下來，琵琶女想要答話卻又有些遲疑。一思。遲：遲疑不決。J移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。把船劃過去，請(qǐng)她過來見面，添上酒撥亮燈盞，再一次擺開酒宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。千呼萬喚琵琶女才走出船艙來，還懷抱琵琶羞澀地遮住半邊臉龐。,指代其后見”的賓語聲：移動(dòng)。相：副詞兼有指代作用。前一個(gè)“相L的賓語“那船”；后一個(gè),指代其后見”的賓語回?zé)簦褐匦抡茻?。半遮：即］轉(zhuǎn)軸撥弦“遮半”，遮住半邊的意思。一琵琶女轉(zhuǎn)動(dòng)弦軸，撥動(dòng)弦線，調(diào)好弦音,三兩聲，未成曲調(diào)先有情?！笇Ｔ噺椓巳齼陕?，還沒有奏出曲調(diào)就已先有了情意。一軸撥弦：調(diào)弦校音的動(dòng)作。軸，弦［弦弦掩抑聲聲思,柱，琵琶有四個(gè)弦柱。弦，琴弦。/聲弦音低沉抑郁，充滿愁思，似訴平生不得志。產(chǎn)抑:低沉抑郁。思：悲傷。］好像在訴說她不得意的一生。L生：一生。得志：得意?！?/p>

低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。她低著頭連續(xù)不斷地隨手彈奏，用樂聲訴盡無窮的心事。-低眉：低頭。信手：11隨手。續(xù)續(xù)：連續(xù)。J輕攏-低眉：低頭。信手：11隨手。續(xù)續(xù)：連續(xù)。J初為 《霓裳》后《六幺》。先彈奏《霓裳》，后彈奏《六幺》。輕輕地?cái)n，慢慢地捻，一會(huì)兒抹，一會(huì)兒挑,我：叩弦。捻（初為 《霓裳》后《六幺》。先彈奏《霓裳》，后彈奏《六幺》。卜下?lián)?。挑：反手回?fù)?。以上是彈琵琶的四種指法。初：開始?！赌奚眩╪（chng）》]《六幺（yao）?:都是唐代樂曲名，相傳為唐玄宗所制。_大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。大弦聲音粗重猶如暴雨，小弦聲音輕細(xì)好似私下言語。次弦：指琵琶四根弦中最粗的弦。嘈嘈（cdo,象聲詞，形容%音濁雜粗重。小弦：指琵琶上最細(xì)的弦。切切：象聲詞，形容聲音輕[嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，細(xì)且急促。次弦小弦交錯(cuò)彈奏，粗音細(xì)音交織在一起，大珠小珠落玉盤。仿佛大大小小的珠子落在玉盤上發(fā)出清脆圓潤(rùn)的聲音。珠子，比喻?間關(guān)鶯語花底滑，"聲清脆圓潤(rùn)。一（那聲音一會(huì)兒謬黃鶯在花下啼鳴婉轉(zhuǎn)流利，幽咽泉流冰下難。Y關(guān)：象聲詞，形容鳥（一會(huì)兒又海泉水在冰下流動(dòng)滯澀不暢。戶婉轉(zhuǎn)。鶯：黃鶯。語：鳴聲?；毫骼Ｓ难剩旱推?，這里形容堵塞不暢的水流聲。冰下難：用泉流冰下阻塞難通來形容樂聲由流暢變?yōu)槔錆?。難，這里有“冷]冰泉冷澀弦凝澀艱難”的意思。1（接著又/象冰下的泉水又冷又澀不能絕，凝絕不通聲暫歇。f泉暢流一般，弦似乎凝結(jié)不動(dòng)，聲音暫時(shí)停歇了下來。-冷澀弦凝絕：像冰下的泉水又冷又澀不能暢流，弦似乎凝]別有結(jié)不動(dòng)了。這里形容弦聲愈來愈低沉，以至停頓。_于無聲中另幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。有一番隱藏在內(nèi)心深處的愁與恨萌生出來，這時(shí)雖是無聲卻勝過有聲。

-幽愁暗恨：內(nèi)心深11藏的憂愁和怨恨。J銀-幽愁暗恨：內(nèi)心深11藏的憂愁和怨恨。J鐵騎突出刀槍鳴。像帶甲的騎兵急速?zèng)_出、刀槍撞擊一樣，爆發(fā)出激越、雄壯的樂音。一銀瓶：汲水器。乍：突然。迸：濺射。鐵騎：帶甲的騎兵。以上兩M形容琵琶聲在沉咽、暫歇后，忽然又爆發(fā)出激越、雄壯的樂音。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一樂曲終了，用撥子對(duì)著琵琶中心一劃，四根弦線同時(shí)發(fā)出像撕聲如裂帛。裁：撥子，彈奏弦樂所裂絲綢一樣的聲音，清脆而又尖厲。是彈奏琵琶到一曲終了時(shí)裂絲綢一樣的聲音，清脆而又尖厲。是彈奏琵琶到一曲終了時(shí)常用的手法。畫，通“劃用的工具。當(dāng)心畫：這1東船西舫悄無言，唯見江。木船西舫悄然無聲，只見倒映在江心秋月白?！阜?fag)船。言：1心的秋月又白又亮。一指說話的聲音。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起整理一下衣服，站立默默深思的整理一下衣服，站立默默深思的整頓：整理。斂容。產(chǎn)吟:起來，臉上顯示出莊重的神色。I樣子。斂容：收斂(深思時(shí)悲］自言本是京城憤深怨的wf表情。_她自我介紹說原來是京城女女，家在蝦蟆陵下住。j京城：指長(zhǎng)安。蝦蟆(ham子，家住在蝦蟆陵下。1陵：地名，在長(zhǎng)安城東南?！故龑W(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。十三歲時(shí)就學(xué)會(huì)了彈奏琵琶的技藝，名字編在教坊第一隊(duì)里。曲罷曾教善才一曲奏罷曾讓樂師們佩j服：佩服。妝成：成妝,L好妝。每：常。秋j教坊：唐代官辦管領(lǐng)音樂雜技、教曲罷曾教善才一曲奏罷曾讓樂師們佩j服：佩服。妝成：成妝,L好妝。每：常。秋服，妝成每被秋娘妒。服，化妝后的貌美常被同行歌伎妒忌。

京城富貴子弟競(jìng)相贈(zèng)送纏頭,娘：唐代歌伎常用的名字，這里京城富貴子弟競(jìng)相贈(zèng)送纏頭,曲紅綃不知數(shù)。王陵：地名，長(zhǎng)安附近曲紅綃不彈完一支曲子得到的紅綃不計(jì)其數(shù)。一漢代五個(gè)皇帝的陵墓，富豪人家多聚居在這一帶。年少：指富貴人家的子弟。頭：古代送給歌伎舞女的錦帛叫“纏頭”。爭(zhēng)：爭(zhēng)給,鈿頭銀節(jié)碎，血色羅裙上端鑲著金花的銀釵因隨著樂曲打拍子而被敲碎，猩紅的羅裙因潑了酒而被玷污。酒污。市(din)鈿頭銀節(jié)碎，血色羅裙上端鑲著金花的銀釵因隨著樂曲打拍子而被敲碎，猩紅的羅裙因潑了酒而被玷污。酒污。市(din)頭銀篦(bi)上端鑲著金花的銀一%發(fā)篦。鈿，金花。篦，通，釵，古時(shí)婦女戴在發(fā)髻上的一種裝飾品。節(jié)：節(jié)拍。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)歡樂的日子一年又一年，美好的歲月就等閑度。這樣隨隨便便地度過了。裒：再。秋月春風(fēng)：指一秋一即一年。等閑：隨隨便便。弟走從軍 阿姨死，暮去朝來顏色故。中弟弟從軍而去，老鴇離開人世，隨著時(shí)光的流逝容貌衰老。朝來：一天過去，也即歲月流逝。顏弟弟從軍而去，老鴇離開人世，隨著時(shí)光的流逝容貌衰老。朝來：一天過去，也即歲月流逝。顏色故：形容容貌衰老。故，舊，衰老。門前冷落鞍門前冷清下來，很少有車馬稀,老大嫁作商人婦。馬光顧，年紀(jì)大了，出嫁做了商人的妻子。j馬稀,老大嫁作商人婦。馬光顧，年紀(jì)大了，出嫁做了商人的妻子。j老大：年￡大了。商人重商人看重利輕別離，前月利輕別離，前月浮梁買茶去。錢財(cái)不在乎別離，上個(gè)月去浮梁縣買茶做生意。理月：上個(gè)1月。浮梁：舊縣名，故城在今江西省景德鎮(zhèn)北面。去來江口舊縣名，故城在今江西省景德鎮(zhèn)北面。去來江口守空船,(他注了以后，我在江口獨(dú)守空船，繞船明江水寒。伴我的只有明亮的月亮和寒冷的江水。:來：助詞，無一義，不譯出。夜深深夜里事，夢(mèng)啼我忽然夢(mèng)見年輕時(shí)候的往事，夢(mèng)中哭得搽了胭脂粉的臉上紅色淚闌干。痕縱橫交錯(cuò)。闌干。痕縱橫交錯(cuò)。L旨臉上的胭脂粉。紅：指紅色。闌干：縱橫錯(cuò)亂的樣子。全句意為在夢(mèng)中啼哭，搽了胭脂粉的臉上流滿了一道道紅色(的淚痕yj我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。:唧唧：嘆］我聽了琵琶的彈奏已經(jīng)深為嘆息，又聽了這一番話更加為之感嘆不已。!息聲。］同是天涯淪落人，同樣是淪落天涯遭遇不幸的人，今天相逢何必曾相識(shí)!「涯：天邊，這淪落：沉淪流落，遭遇坎坷,失意無歡等。逢：遇見。淪落：沉淪流落，遭遇坎坷,失意無歡等。逢：遇見。］我從去年辭帝京，謫居臥玳從去年離開京城，被貶職居住在滑陽病危陽城。城，又加染上了疾病。一帝京：皇帝居住的京都，即指病危陽城。城，又加染上了疾病。一帝京：皇帝居住的京都，即指］k城長(zhǎng)安。臥?。罕Р?，帶病?！够柕氐藐柕仄?無音樂， 終歲不聞絲竹聲。處偏僻，沒有音樂，終年聽不到絲竹之聲。一絲竹：!的總稱,弦樂器、管樂器

這里指音樂。住近溫江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。住處靠近溫江，地勢(shì)低洼潮濕，住宅周圍長(zhǎng)滿黃蘆、苦竹。蘆葦?？嘀瘢褐竦囊环N，1其間旦暮聞何竹干較粗，竹筍味苦。1在這里從早到晚能聽到些什么聲音物?杜鵑啼血猿哀鳴。呢？只能聽到杜鵑悲切的啼聲和猿猴凄涼的鳴叫。春江花朝秋月夜,不管是春天江邊鮮花盛開的早晨，還是秋天明月朗照的夜晚，往往取酒還獨(dú)傾。町江:意指春江水流?；ǔ阂庵赋３Ｄ贸鼍苼愍?dú)自酌飲。尢開的早晨。秋月夜：秋夜月照的意思。還：即，便。］豈無山歌與村笛，獨(dú)傾：獨(dú)自飲酒。1難道沒有樵夫牧童唱山歌和吹竹笛？

嘔啞嘲咖難為聽?？赡锹曇魡握{(diào)細(xì)碎（實(shí)在嘔啞嘲咖難為聽。可那聲音單調(diào)細(xì)碎（實(shí)在旗聽。田區(qū)?。╫uy :擬聲詞，形容%調(diào)的樂聲。嘲口折（zh&ozhay形容聲音繁雜，也作“喟咖”。［今夜聞君琵琶語，如聽難為聽：難聽，聽不下去。_今夜聽到您彈奏琵琶的樂曲，如同聽到仙樂耳暫明。1看琶語：指琵琶上彈出的仙界的音樂，耳朵頓時(shí)清亮起來。!曲調(diào)。暫：忽然，一下子。j莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。你不要推辭，再坐下彈一個(gè)曲子，我為您譜寫《琵琶行》的歌辭。一翻作：寫作。翻，］，按曲改編歌辭。J感我此言良久立，卻坐被我的這一番話感動(dòng)，琵琶女站了許久許久，她退回（原處世下，促弦弦轉(zhuǎn)急。著我此言:被動(dòng)意。良久：很久。卻把弦擰緊，調(diào)定得更高?！辏和嘶兀ㄔ庫断隆Ｏ遥呵啊跋摇睘?琴弦"意。后"弦"為］凄凄不似向前聲，滿座“弦聲”意。急：急促。」那凄慘的聲調(diào)不像剛才的樂音，滿座的人重聞皆掩泣。_j凄凄：形容琴音悲切。向前：再一次聽到后都掩面哭泣起來。1以前。滿座：在座所有的人。掩：掩面。］座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。泣：哭。」在座的哪個(gè)眼淚流得最多？我這個(gè)江州司馬的青衫已被淚水濕透了。一江州司馬：指作者。青衫：黑色單1一衣，唐代官職低的服色為青黑色?；铐撟鳂I(yè)部分（45分鐘，90分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（18分，1?4題，每小題3分，第5題6分）.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.憫然（mi）憔俘（qiocu）i溫浦口（f。商賈玄集（g）oB.轉(zhuǎn)徙（x）錚錚然億hen）gC.幽叫（y）水漿迸（bnoD.紅綃（xia）o悄無百（qia）遷謫（zh￡東船西舫.（fang鐵碗（j）i鈿頭銀篦（b）o闌干（ln）輕攏慢捻（ni可o答案C解析A項(xiàng)“浦”讀p&B項(xiàng)“舫”讀f迎。D項(xiàng)“悄”讀qi4出.下列詩句中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）A,間關(guān)鷹語花底滑，幽咽泉流冰下難。.冰泉冷瑟弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。C.沉吟放拔插弦中，整頓衣裳起臉容。D.去來江口守空船，繞船月明江水寒。答案C解析A項(xiàng)鷹—罵。B項(xiàng)瑟—澀。C項(xiàng)拔—撥，臉—斂。D項(xiàng)無錯(cuò)別字。.下列加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)是（）A.明年（次于今年）怏彈（快速）本回（長(zhǎng)詩）莫辭更坐（換座位）B.左遼（貶官、降職）轉(zhuǎn)徙（遷移）年長(zhǎng)色衰（容貌）審g（〈京官〉外調(diào)）C.晴問（悄悄的）耳苒明（突然，一下子）感即人言（這）四弦二聲（同時(shí)）D.命7W（吩咐擺酒）聲聲同（悲，傷）下破（突然）顏色妝（衰老）答案A解析明年：第二年?？欤簳晨?。長(zhǎng)句：指七言詩，唐代的習(xí)慣說法。更坐：再坐下。.下列句中加點(diǎn)的“為”字，與例句中的“為”字詞性不同的一項(xiàng)是（）例句：初為《霓?裳》后《六幺》A,委身為賈人婦B.因?yàn)殚L(zhǎng)句C.為君翻作《琵琶行》D.霓為衣兮風(fēng)為馬答案C解析A、B、D三項(xiàng)與例句都為動(dòng)詞，讀wei;C項(xiàng)為介詞，讀weio.默寫。（1）詩中寫琵琶女內(nèi)心的猶豫和被邀出場(chǎng)后神情的句子：（2）詩中生動(dòng)描繪了琵琶女彈奏樂曲旋律的變化，其中用描繪曲調(diào)的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；用比喻突然發(fā)出的樂聲雄壯激越；用比喻弦聲愈來愈低沉以至于停頓。⑶運(yùn)用側(cè)面烘托，說明船上的人們都沉浸在“余音繞梁”的境界中的詩句是:答案（1）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。冰泉冷澀弦凝絕（2）間關(guān)鶯語花底滑銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴冰泉冷澀弦凝絕（3）東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。二、文本閱讀（15分）閱讀下列文段，完成6?9題。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！我從去年辭帝京，謫居臥病將陽城。得陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近溫江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲斷難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。.對(duì)句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（3分）（）A.又聞此語重唧啰.（鳥叫聲）B.往往取酒還獨(dú)頌,（獨(dú)自飲酒）C.弦弦掩抑聲聲思.（悲、傷）D.為君翻作《琵琶行》（寫作）答案A解析“唧唧”意為“嘆息聲”。.與“卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急”一句中“卻”的意義相同的是（3分）（）A.卻匈奴七百余里.相如因持璧卻立C.卻看妻子愁何在D.試問卷簾人，卻道海棠依舊答案B解析B項(xiàng)和例句均為“后退”意。A項(xiàng)擊退，C項(xiàng)回頭，D項(xiàng)但是。.后來人們用“江州司馬青衫濕”形容什么？（4分）答案“青衫”，黑色單衣，唐代官職低的服裝為青黑色，后人常.用“司馬青衫”來形容悲傷凄切的情感。.“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕?！闭?qǐng)問白居易為什么在一個(gè)素不相識(shí)的琵琶女面前淚灑青衫？（5分）答案詩人淚灑青衫，源于感動(dòng)和憤慨。詩人早年才華橫溢，譽(yù)滿天下，因直言敢諫，被誣被貶，淪落天涯，聽琵琶女彈奏和自訴身世后，頓生“同是天涯淪落人”的感慨。詩人的這“千古一淚”既反映出一個(gè)封建士大夫?qū)S落天涯的歌女如此看重的民主思想，又反映了作者對(duì)被壓迫婦女的同情和尊重，抒發(fā)了自己被排擠、遭貶謫的郁憤悲苦之情。三、課堂延伸（18分）閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（9分）春生白居易春生何處暗周游，海角天涯遍始休。先遣和風(fēng)報(bào)消息，續(xù)叫啼鳥說來由。展張草色長(zhǎng)河畔，點(diǎn)綴花房小樹頭。若到故園應(yīng)覓我，為傳淪落在江州。TOC\o"1-5"\h\z.結(jié)合尾聯(lián)分析，這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（4分）答案表現(xiàn)了詩人天涯淪落之恨。詩句表面上是寫詩人希望春如果到了故鄉(xiāng)，見到家鄉(xiāng)的人尋找我，就告訴他們我正淪落江州受罪呢，而言外之意卻是如果能像“春”那樣自由自在地“周游”，游到哪里就為哪里帶來美景，該有多好。.這首詩寫法極富特色，請(qǐng)任選一個(gè)角度結(jié)合詩句具體分析。（5分）答案擬人手法：①生動(dòng)傳神地寫出了春天到處漫游。②讓和風(fēng)傳遞消息，讓啼鳥介紹情況。③春綠了青草，美了繁花。反襯手法：以春的美景反襯天涯淪落之恨。構(gòu)思獨(dú)具匠心：前三聯(lián)贊春，尾聯(lián)轉(zhuǎn)為抒恨，初讀意外，細(xì)思便覺反襯之妙。（答案開放，只要考生能立足原文，有理有據(jù)地進(jìn)行賞析即可。）閱讀下面一首唐詩，完成12?13題。（9分）聽穎師①?gòu)椙?/p>

韓愈昵昵兒女語，恩怨相爾汝②。劃然變軒昂，勇士赴敵場(chǎng)。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。一③嗟余有兩耳，未省聽絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠(chéng)能④，無以冰炭置我腸！【注】①穎師是來自天竺的僧人，憲宗元和年間，在長(zhǎng)安以彈琴著名。師是僧的通稱，穎是僧名。②相爾汝：用爾八汝互相稱呼，不講客套，是關(guān)系親密的表現(xiàn)。③絲篁：即絲竹、弦管，泛指樂器，這里借指音樂。④能：指擅長(zhǎng)彈琴。.詩中哪些句子描繪音樂的形象？運(yùn)用了什么手法？（4分）答案用兒女昵語寫音之纏綿，勇士赴戰(zhàn)場(chǎng)寫音之高昂，柳絮飄飛寫音之悠揚(yáng)，百鳥朝鳳寫音之頻率快、變化多，以攀高下落喻音高低陡