幼兒安全教案《不跟陌生人走》 教案三篇

幼兒安全教案《不跟陌生人走》教案三篇幼兒平安教案《不跟生疏人走》篇1［活動(dòng)目標(biāo)］1、樹立幼兒初步的防范意識。2、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我愛護(hù)的常識，知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。［活動(dòng)預(yù)備］1、排練情景表演：小紅沒上當(dāng)。2、錄制有關(guān)輕信生疏人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。如：自己在家時(shí)任憑給生疏人開門，任憑吃生疏人給的食物，在公共場所迷路了任憑跟生疏人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐mai兒童的記錄片。［活動(dòng)過程］一、請幼兒觀看情景表演"小紅沒上當(dāng)'，老師在主要部分給以提示。二、1、導(dǎo)幼兒爭論：小紅假如輕信了生疏人的話，會(huì)消失什么后果？并說一說假如自己遇到了這樣狀況時(shí)應(yīng)實(shí)行怎樣的做法。2、觀看并敘述錄象內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不要輕易上當(dāng)受騙。3、幼兒綻開爭論，說出自己的看法，并進(jìn)行簡潔記錄，老師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我愛護(hù)意識。4、開展"有獎(jiǎng)竟猜'嬉戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒快速且較完整的說出想法，答對的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。（1）在商店里，不當(dāng)心和家人丟失里，你該怎么辦？（2）在家門口玩，有不熟悉的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦？假如有人強(qiáng)迫你走，你該怎么辦？（3）你一個(gè)人在家時(shí)，若有人敲門或門鈴向了，你該怎么辦？（4）在幼兒園里玩，有不熟悉的人來接你，你跟他走嗎？你該怎么辦？三、活動(dòng)結(jié)束請幼兒說說活動(dòng)中的感受?；顒?dòng)反思：對于孩子來說，平安訓(xùn)練很重要?，F(xiàn)在家里就一個(gè)孩子，父母上班在外，常常留一個(gè)孩子在家，對于孩子在家的平安就非常重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。生疏人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要把握的技能。在超市和父母走丟怎么辦？有生疏人來接怎么辦等。在活動(dòng)中，幼兒知道求救老師、家長。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能把握。幼兒平安教案《不跟生疏人走》篇2一、指導(dǎo)思想每天我們要坐車，每天我們要過公路，我們每天和公路打交道，熟識交通學(xué)問對我們很重要！因此，我們對幼兒綻開了"交通平安我知道'活動(dòng)。訓(xùn)練幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，建立交通平安意識，切實(shí)愛護(hù)幼兒的交通平安。同時(shí)我們?yōu)榱嗽黾用恳晃挥變旱钠桨惨庾R，提高自我愛護(hù)的力量，為提高幼兒的平安防范意識及自我愛護(hù)力量，避開拐騙幼兒和損害幼兒人生平安事故的發(fā)生，我們要提高孩子的防拐騙意識，我們本學(xué)開展平安主題活動(dòng)《生疏人，我不跟你走》的活動(dòng)。二、總體目標(biāo)1、讓幼兒在活動(dòng)中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。2、讓幼兒在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。3、知道什么是生疏人，不跟生疏人走，不吃生疏人的食物。4、家園聯(lián)系，不讓孩子離開自己的視線，時(shí)刻有防拐騙的平安意識。三、主要任務(wù)1、老師應(yīng)當(dāng)結(jié)合講故事、看圖片等方式，向幼兒講解常見的交通事故的緣由。引起幼兒的重視，感受交通平安的重要性。2、訓(xùn)練幼兒熟悉斑馬線、紅綠燈、交警、機(jī)動(dòng)車道等交通信號。3訓(xùn)練幼兒正確的過公路方式，知道要拉著大人，不能獨(dú)自一人走。。4、熟悉一些簡潔的'交通平安標(biāo)志。5、知道不能跟生疏人走、不吃生疏人給的東西，不將自己的信息告知他。當(dāng)遇到生疏人時(shí)有一些簡潔的自救方法。6、協(xié)作幼兒園進(jìn)行"防拐騙演練活動(dòng)'，增加家長及孩子的平安意識。7、家園聯(lián)系，增加家長的"防拐騙'學(xué)問。四、實(shí)施階段本月的活動(dòng)主要有四個(gè)階段，按每周次來進(jìn)行完成。（一）第一階段（4.54.15）交通平安活動(dòng)：我會(huì)平安過公路活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。2、讓幼兒在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。3、知道過公路的時(shí)候要拉著大人，不能在公路上玩。（二）其次階段（4.184.29）1、防拐騙活動(dòng)：生疏人，我不跟你走活動(dòng)目標(biāo)：（1）知道不能跟生疏人走、不吃生疏人給的東西，不將自己的信息告知他。。（2）當(dāng)遇到拐騙危急時(shí)有一些簡潔的自救方法。2、4.28我園開展"防拐騙'演習(xí)活動(dòng)（三）第三階段對以上三次活動(dòng)的總結(jié)，并詳述這幾次活動(dòng)的優(yōu)劣，分析孩子對這些活動(dòng)的把握程度，和家長溝通溝通孩子的平安意識，如何做到家園共育，將交通平安和防拐騙活動(dòng)深植內(nèi)心。幼兒平安教案《不跟生疏人走》篇3活動(dòng)目標(biāo)1、知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。2、了解和把握一些和生疏人相處的方法?；顒?dòng)預(yù)備1、有關(guān)的圖片四張。2、請一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。3、玩具、果凍、巧克力。活動(dòng)過程一、故事《沙沙和生疏人》1、敘述故事《沙沙和生疏人》：變色龍沙沙獨(dú)拘束院子里玩，這時(shí)一個(gè)生疏人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走，生疏人特別感謝沙沙?；氐郊依铮成嘲堰@件事告知了媽媽，媽媽說："沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加留意。'沙沙趕忙問媽媽："還有什么事情應(yīng)當(dāng)留意的呢？'2、集體爭論：（1）媽媽為什么說沙沙做得對？（2）我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)當(dāng)留意的事情？3、出示圖片：圖一：生疏人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。圖二：生疏人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。圖三：生疏人要去你家時(shí)，你不能帶路。圖四：生疏人硬拉你跟他走時(shí)，你要抵抗，大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一：一個(gè)生疏的叔叔對一位小伴侶說："小伴侶你真可愛。我請你吃果凍。'接著又拿出玩具給他玩。集體爭論：能不能接受生疏人的禮物，應(yīng)當(dāng)怎樣對他說？情境二：一個(gè)生疏的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說："我是你媽媽的好伴侶，她今日沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。'老師提示：（1）你熟悉她嗎？（2）假如你不熟悉她。能不能輕信她的話？（3）那你應(yīng)當(dāng)怎么對這位阿姨說？老師小結(jié)：對待生疏人要有禮貌，但不能輕易信任他們的話，尤其是不能跟生疏人走。三、選擇嬉戲（每題分人、8兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊）1、生疏人就是壞人嗎？A、生疏人就是壞人。B、生疏人不肯定是壞人。2、能不能跟生疏人走？A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。3、有個(gè)熟悉的阿姨想帶你出去玩。人、可以和她去。B、必需先告知爸爸媽媽。4、有個(gè)不熟悉的叔叔給你東西吃：人、巧克力、果凍不能吃，飲料可以