高考英語一輪復(fù)習(xí)寫作第4講名詞性從句在寫作中的應(yīng)用課件牛津譯林版

第4講名詞性從句在寫作(xiězuò)中的應(yīng)用第一頁，共16頁。第4講名詞性從句在寫作(xiězuò)中的應(yīng)用第一頁，共1一、魔法導(dǎo)航名詞性從句包括(bāokuò)賓語從句、表語從句、主語從句和同位語從句。在寫作中我

們可以巧用名詞性從句來為我們的文章“錦上添花”。1.主語從句在寫作中的應(yīng)用:?典句引領(lǐng)WhatIwanttostressisthatyoushouldmakeitaruletopracticespeakingMan-

darin.(2015四川)我想強(qiáng)調(diào)的是你應(yīng)該養(yǎng)成練習(xí)說普通話的習(xí)慣。?雕詞琢句(1)

(給我印象最深的)ishisfamoussaying,“Geniusisoneper-

centinspirationandninety-ninepercentperspiration.”——四大(sìdà)名花,錦上添花第二頁，共16頁。一、魔法導(dǎo)航——四大(sìdà)名花,錦上添花第二頁，共1?答案Whatimpressesmemost(2)我們想做的第一件事是和老人一塊包餃子。(2015課標(biāo)全國Ⅱ)

?答案Whatwewanttodofirstistomakedumplingswiththeelderlypeople.2.賓語從句(cónɡjù)在寫作中的應(yīng)用:?典句引領(lǐng)Seldomdoweknowwhatishappeningbothathomeandabroad,letalonewhat

wecandoforourcountry.我們幾乎不了解國內(nèi)外正在發(fā)生的事情,更不要說

能為我們的國家做什么了。?雕詞琢句第三頁，共16頁。?答案Whatimpressesmemost第三頁，(1)Iwouldalsoliketoknow

(他在太空中感覺怎么樣)and

whetherspacetravelisasgreatfunasIhaveread.(2015安徽)?答案howhefeltinspace(2)從你的帖子上我得知你想提高你的普通話(Mandarin)水平。(2015四川)

?答案IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.3.表語從句在寫作中的應(yīng)用(yìngyòng):?典句引領(lǐng)Fromhim,Irealizethesecrettosuccessisnotwhereyouwereborn,butwhatyou

aredoinginyourlife.第四頁，共16頁。(1)Iwouldalsoliketoknow從他身上,我意識到成功的秘訣不在于你出生在何處,而在于在生活中你在做

什么。?雕詞琢句(1)Themainreasonformychoiceis

(我傾向于犧牲自己的利益)

forthegroupbenefit.(2015浙江)?答案thatItendtosacrificemyowninterest(2)我想采訪于敏的原因(yuányīn)是他為中國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。(2015安徽)

?答案ThereasonwhyIwanttointerviewYuMinisthathehasmadegreatcontributionstothedevelopmentofChina.4.同位語從句在寫作中的應(yīng)用:第五頁，共16頁。從他身上,我意識到成功的秘訣不在于你出生在何處,而在于在生活?典句引領(lǐng)Thereisnodenyingthefactthattheenvironmentisgettingpollutedmoreand

moreseriously.不可否認(rèn),環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了。?雕詞琢句(1)Learningthatyouareorganizingthisactivitytosharebooksworldwide,Iam

writingtoapplyforitforthesimplereason

(我喜歡閱讀,并且有很

多書).(2015重慶)?答案thatIlovereadingandIownalargenumberofbooks(2)多數(shù)人堅定地持有這樣的觀點(guāndiǎn):教育能改變一個人的命運。(holdthefirm

beliefthat)

?答案(dáàn)Mostpeopleholdthefirmbeliefthateducationcanchangeonesfate.第六頁，共16頁。?典句引領(lǐng)

二、學(xué)以致用1.完美文章結(jié)合括號中的提示,用名詞性從句完成(wánchéng)下面的文章。Dearfriends,Goodmorning!Iamgladtoexpressmyopiniononourmonitorssuggestion(1)

(每天抽出15分鐘的時間讀報紙).第七頁，共16頁。二、學(xué)以致用第七頁，共16頁。AsfarasIamconcerned,itsagoodidea,becauseitcandousgoodinmanyre-

spects.Firstly,weareoccupiedwithourstudyeverydayandweseldomknow(2)

(國內(nèi)外發(fā)生的事情).Byreadingnewspaperswecanget

moreinformationabouttheworldoutside.Secondly,theadvantageoftheactivity

is(3)

(它能豐富(fēngfù)我們的學(xué)校生活并能提高我們的學(xué)習(xí)效

率).Lastbutnotleast,(4)

(我想強(qiáng)調(diào)的是)isthatitwillno

doubthelpusimproveourreadingskills.Asformysuggestion,weshouldmakeachoiceaboutwhatwellread.Iamcon-

vinced(5)

(每個人都將從這項活動中受益匪淺).Thatsall.Thankyouforyourlistening.第八頁，共16頁。AsfarasIamconcerned,its答案(1)thatweshouldsetaside15minuteseverydaytoreadnewspapers(2)whatishappeningbothathomeandabroad(3)thatitcanenrichourschoollifeandhelptoimprovetheefficiencyofourstudy(4)whatIwanttostress(5)thateveryonewillbenefitalotfromthisactivity2.話題寫作[本期話題]科技生活[寫作要求]至少運用三種名詞性從句。根據(jù)下面的信息提示,寫一篇70詞左右的英語短文。1.一些學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的主要原因是他們認(rèn)為很方便;2.毫無疑問,他們也可以快速獲得(huòdé)問題的準(zhǔn)確答案;第九頁，共16頁。答案(1)thatweshouldseta3.我認(rèn)為這有可能使學(xué)生失去思考的興趣;4.應(yīng)該采取措施解決這個問題,比如父母和老師應(yīng)該鼓勵他們獨立(dúlì)完成作業(yè)。

第十頁，共16頁。3.我認(rèn)為這有可能使學(xué)生失去思考的興趣;第十頁，共16頁。Onepossibleversion:ThemainreasonwhysomestudentsprefertogaininformationontheInternetis

thattheythinkitconvenient.Inaddition,theresnodenyingthefactthattheycan

getaccurateanswerstoquestionsquickly.However,Ithinkthatitslikelythat

studentswillloseinterestinthinking.Inmyopinion,measuresmustbetakento

solvetheproblem.Forexample,whatteachersandparentsshoulddoistoencour-

agestudentstofinishtheirhomeworkontheirown.?答案(dáàn)第十一頁，共16頁。Onepossibleversion:?答案(dáàn三、美文賞讀為了幫助中學(xué)生健康成長,某中學(xué)英文報開辟了HEART-TO-HEART專欄。假

設(shè)你是該欄目的編輯Jamie,收到一封署名為Worried的求助信。信中該同學(xué)向

你訴說了自己的困擾:近日容易發(fā)脾氣,使正常的學(xué)習(xí)和生活受到了影響。請

用英文給該同學(xué)寫一封回信。內(nèi)容要點如下:1.表示理解并給予安慰;2.提出建議(jiànyì)并說明理由。注意:1.詞數(shù)100左右;2.信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息;第十二頁，共16頁。三、美文賞讀第十二頁，共16頁。3.信的開頭與結(jié)尾已為你擬好,不計入總詞數(shù)。參考(cānkǎo)詞匯:tempern.脾氣,情緒[我來試寫]HiWorried,Imsorrytoknowthatyourehavingsuchabadtimeatthemoment.

Yours,Jamie第十三頁，共16頁。3.信的開頭與結(jié)尾已為你擬好,不計入總詞數(shù)。Yours,第十?答案(dáàn)Onepossibleversion:HiWorried,Imsorrytoknowthatyourehavingsuchabadtimeatthemoment.Thetruthis

①thateveryonewillhaveoneofthoseperiodswhenthingsseemtobegoing

wrong(表語(biǎoyǔ)從句),soyoudonthavetoworrysomuch.Itsimportant②thatyou

shouldlearntocontrolyourtemper(主語從句)sothatyoumaynotdoorsayany-

thingyoullregret.Herearesomeusefultips.第十四頁，共16頁。?答案(dáàn)ImsorrytoknowtFirstly,talktosomeoneyoutrustabouthowyoufeel.Iholdafirmbelief③thatit

isagoodwayoflettingyourangeroutwithouthurtingothersoryourself(同位語

從句(cónɡjù)).Secondly,gooutdoorsandplayteamgameswithyourfriendsasphysical

exerciseisaneffectivewaytogetridofanger.Andthirdly,remainoptimistic

aboutyourfuture.Suchapositiveattitudetowardslifecanbehelpfulinlifting

yourspirits.Ihope④thatyoullsoonfeelcalmerandcarryonasnormal(賓語(bīnyǔ)從句).Yours,Jamie第十五頁，共16頁。Firstly,talktosomeoneyoutr【寫作點評】本文①—④處充分運用了表語從句、主語從句、同位語從句、賓語從句,不

僅豐富了文章的句式,而且準(zhǔn)確表達(dá)了作者的意思,是名詞性從句在寫作中妙

用的佳作,值得大家(dàjiā)學(xué)習(xí)和借鑒。第十六頁，共16頁?！緦懽鼽c評】第十六頁，共16頁。第4講名詞性從句在寫作(xiězuò)中的應(yīng)用第一頁，共16頁。第4講名詞性從句在寫作(xiězuò)中的應(yīng)用第一頁，共1一、魔法導(dǎo)航名詞性從句包括(bāokuò)賓語從句、表語從句、主語從句和同位語從句。在寫作中我

們可以巧用名詞性從句來為我們的文章“錦上添花”。1.主語從句在寫作中的應(yīng)用:?典句引領(lǐng)WhatIwanttostressisthatyoushouldmakeitaruletopracticespeakingMan-

darin.(2015四川)我想強(qiáng)調(diào)的是你應(yīng)該養(yǎng)成練習(xí)說普通話的習(xí)慣。?雕詞琢句(1)

(給我印象最深的)ishisfamoussaying,“Geniusisoneper-

centinspirationandninety-ninepercentperspiration.”——四大(sìdà)名花,錦上添花第二頁，共16頁。一、魔法導(dǎo)航——四大(sìdà)名花,錦上添花第二頁，共1?答案Whatimpressesmemost(2)我們想做的第一件事是和老人一塊包餃子。(2015課標(biāo)全國Ⅱ)

?答案Whatwewanttodofirstistomakedumplingswiththeelderlypeople.2.賓語從句(cónɡjù)在寫作中的應(yīng)用:?典句引領(lǐng)Seldomdoweknowwhatishappeningbothathomeandabroad,letalonewhat

wecandoforourcountry.我們幾乎不了解國內(nèi)外正在發(fā)生的事情,更不要說

能為我們的國家做什么了。?雕詞琢句第三頁，共16頁。?答案Whatimpressesmemost第三頁，(1)Iwouldalsoliketoknow

(他在太空中感覺怎么樣)and

whetherspacetravelisasgreatfunasIhaveread.(2015安徽)?答案howhefeltinspace(2)從你的帖子上我得知你想提高你的普通話(Mandarin)水平。(2015四川)

?答案IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.3.表語從句在寫作中的應(yīng)用(yìngyòng):?典句引領(lǐng)Fromhim,Irealizethesecrettosuccessisnotwhereyouwereborn,butwhatyou

aredoinginyourlife.第四頁，共16頁。(1)Iwouldalsoliketoknow從他身上,我意識到成功的秘訣不在于你出生在何處,而在于在生活中你在做

什么。?雕詞琢句(1)Themainreasonformychoiceis

(我傾向于犧牲自己的利益)

forthegroupbenefit.(2015浙江)?答案thatItendtosacrificemyowninterest(2)我想采訪于敏的原因(yuányīn)是他為中國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。(2015安徽)

?答案ThereasonwhyIwanttointerviewYuMinisthathehasmadegreatcontributionstothedevelopmentofChina.4.同位語從句在寫作中的應(yīng)用:第五頁，共16頁。從他身上,我意識到成功的秘訣不在于你出生在何處,而在于在生活?典句引領(lǐng)Thereisnodenyingthefactthattheenvironmentisgettingpollutedmoreand

moreseriously.不可否認(rèn),環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了。?雕詞琢句(1)Learningthatyouareorganizingthisactivitytosharebooksworldwide,Iam

writingtoapplyforitforthesimplereason

(我喜歡閱讀,并且有很

多書).(2015重慶)?答案thatIlovereadingandIownalargenumberofbooks(2)多數(shù)人堅定地持有這樣的觀點(guāndiǎn):教育能改變一個人的命運。(holdthefirm

beliefthat)

?答案(dáàn)Mostpeopleholdthefirmbeliefthateducationcanchangeonesfate.第六頁，共16頁。?典句引領(lǐng)

二、學(xué)以致用1.完美文章結(jié)合括號中的提示,用名詞性從句完成(wánchéng)下面的文章。Dearfriends,Goodmorning!Iamgladtoexpressmyopiniononourmonitorssuggestion(1)

(每天抽出15分鐘的時間讀報紙).第七頁，共16頁。二、學(xué)以致用第七頁，共16頁。AsfarasIamconcerned,itsagoodidea,becauseitcandousgoodinmanyre-

spects.Firstly,weareoccupiedwithourstudyeverydayandweseldomknow(2)

(國內(nèi)外發(fā)生的事情).Byreadingnewspaperswecanget

moreinformationabouttheworldoutside.Secondly,theadvantageoftheactivity

is(3)

(它能豐富(fēngfù)我們的學(xué)校生活并能提高我們的學(xué)習(xí)效

率).Lastbutnotleast,(4)

(我想強(qiáng)調(diào)的是)isthatitwillno

doubthelpusimproveourreadingskills.Asformysuggestion,weshouldmakeachoiceaboutwhatwellread.Iamcon-

vinced(5)

(每個人都將從這項活動中受益匪淺).Thatsall.Thankyouforyourlistening.第八頁，共16頁。AsfarasIamconcerned,its答案(1)thatweshouldsetaside15minuteseverydaytoreadnewspapers(2)whatishappeningbothathomeandabroad(3)thatitcanenrichourschoollifeandhelptoimprovetheefficiencyofourstudy(4)whatIwanttostress(5)thateveryonewillbenefitalotfromthisactivity2.話題寫作[本期話題]科技生活[寫作要求]至少運用三種名詞性從句。根據(jù)下面的信息提示,寫一篇70詞左右的英語短文。1.一些學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的主要原因是他們認(rèn)為很方便;2.毫無疑問,他們也可以快速獲得(huòdé)問題的準(zhǔn)確答案;第九頁，共16頁。答案(1)thatweshouldseta3.我認(rèn)為這有可能使學(xué)生失去思考的興趣;4.應(yīng)該采取措施解決這個問題,比如父母和老師應(yīng)該鼓勵他們獨立(dúlì)完成作業(yè)。

第十頁，共16頁。3.我認(rèn)為這有可能使學(xué)生失去思考的興趣;第十頁，共16頁。Onepossibleversion:ThemainreasonwhysomestudentsprefertogaininformationontheInternetis

thattheythinkitconvenient.Inaddition,theresnodenyingthefactthattheycan

getaccurateanswerstoquestionsquickly.However,Ithinkthatitslikelythat

studentswillloseinterestinthinking.Inmyopinion,measuresmustbetakento

solvetheproblem.Forexample,whatteachersandparentsshoulddoistoencour-

agestudentstofinishtheirhomeworkontheirown.?答案(dáàn)第十一頁，共16頁。Onepossibleversion:?答案(dáàn三、美文賞讀為了幫助中學(xué)生健康成長,某中學(xué)英文報開辟了HEART-TO-HEART專欄。假

設(shè)你是該欄目的編輯Jamie,收到一封署名為Worried的求助信。信中該同學(xué)向

你訴說了自己的困擾:近日容易發(fā)脾氣,使正常的學(xué)習(xí)和生活受到了影響。請

用英文給該同學(xué)寫一封回信。內(nèi)容要點如下:1.表示理解并給予安慰;2.提出建議(jiànyì)并說明理由。注意:1.詞數(shù)100左右;2.信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息;第十二頁，共16頁。三、美文賞讀第十二頁，共16頁。3.信的開頭與結(jié)尾已為你擬好,不計入總詞數(shù)。參考(cānkǎo)詞匯:tempern.脾氣,情緒[我來試寫]HiWorried,Imsorrytoknowthatyourehavingsuchabadtimeatthemoment.