《金色的草地》-課件

16金色的草地部編版三年級(jí)上冊(cè)16金色的草地部編版三年級(jí)上冊(cè)1大家喜歡郊游嗎？在郊游的時(shí)候。你一定見(jiàn)過(guò)綠色的草地，但是你見(jiàn)過(guò)金色的草地嗎？今天咱們就去看看金色的草地是什么樣子的。新課導(dǎo)入大家喜歡郊游嗎？在郊游的時(shí)候。你一定見(jiàn)過(guò)綠色的草地，2普利什文：（1873一1954年），出生于蘇聯(lián)一個(gè)破敗的商人、地主家庭。

他是20世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)史上極具特色的人物。他的創(chuàng)作拓寬了蘇聯(lián)現(xiàn)代散文的主題范圍。其主要作品有特寫(xiě)集《黑色的阿拉伯人》和中篇小說(shuō)《人參》等。資料寶袋普利什文：（1873一1954年），出生于蘇聯(lián)一個(gè)破3蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物，全株含白色乳狀液體，葉子排成蓮座狀。花從植株中心冒出，球狀花序，種子上有白色軟毛結(jié)成的絨球，成熟后隨風(fēng)飄到別的地方孕育新的生命。資料寶袋蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物，全株含白色乳狀4hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠diào釣ér而pú會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠dià5lǒng攏qù趣字詞樂(lè)園會(huì)寫(xiě)字xǐ喜shuì睡chá察lǒng攏qù趣字詞樂(lè)園會(huì)寫(xiě)字xǐ喜shuì睡chá察6耍：注意上面是“而”。釣：右半部分是“勺”，不要寫(xiě)成“勾”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園耍：注意上面是“而”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園7筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園8蒲字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞：蒲公英英雄英姿颯爽yīnɡ耍組詞：玩耍耍猴耍脾氣shuǎ蒲字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞：9字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字欠組詞：哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞：釣魚(yú)釣竿沽名釣譽(yù)diào攏組詞：合攏拉攏談不攏lǒnɡ字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字欠組詞：哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞10假裝：故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。觀(guān)察：仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象）。引人注目：引起人的注意，使人把視線(xiàn)集中在一點(diǎn)上。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。合攏：合到一起，閉合。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋假裝：故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。觀(guān)察：仔細(xì)察看（事物11我（）到妹妹為了引起大人的注意，（）出（）的樣子，搖頭晃腦地背起了唐詩(shī)，引得大家哈哈大笑。假裝一本正經(jīng)觀(guān)察字詞樂(lè)園詞語(yǔ)運(yùn)用我（）到妹妹為了引起大人的注意，（）12含有“一”的成語(yǔ)一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見(jiàn)血一呼百應(yīng)詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園含有“一”的成語(yǔ)一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見(jiàn)血一呼13假裝---偽裝觀(guān)察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開(kāi)---合攏喜愛(ài)---討厭引人注目---默默無(wú)聞盛chénɡ（盛飯）shènɡ（豐盛）今天的飯菜真豐盛（shènɡ）??！媽媽先給爺爺盛（chénɡ）了一碗米飯，才招呼我和爸爸吃飯。近義詞反義詞多音字字詞樂(lè)園假裝---偽裝觀(guān)察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開(kāi)---14

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀

邊聽(tīng)邊想：課文主要寫(xiě)了什么？課文朗讀小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀邊聽(tīng)邊15

1.課文主要寫(xiě)了什么？課文通過(guò)介紹“我”從拿蒲公英尋開(kāi)心到喜愛(ài)它的感情變化以及“我”意識(shí)到蒲公英是有生命的，抒發(fā)了“我”對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情以及對(duì)自然、對(duì)生命的尊重、熱愛(ài)之情。初步感知初步感知11.課文主要寫(xiě)了什么？課文通過(guò)介紹“我”從拿16

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1-2自然段）：寫(xiě)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，草地就變成了金色，給“我們”帶來(lái)了不少快樂(lè)。第二部分（第3自然段）：寫(xiě)“我”偶然發(fā)現(xiàn)草地會(huì)變色以及草地變色的原因。第三部分（第4自然段）：寫(xiě)“我”對(duì)蒲公英的感情發(fā)生了變化。

初步感知初步感知22.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第17

我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1“一大片”“長(zhǎng)滿(mǎn)”說(shuō)明蒲公英很多，也是草地變成金色的原因。我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了18有一次，弟弟跑在我面前，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2表現(xiàn)了我和弟弟的活潑、調(diào)皮。這一情節(jié)也體現(xiàn)了蒲公英給“我們”帶來(lái)的樂(lè)趣。有一次，弟弟跑在我面前，我裝著一本正經(jīng)的樣子，19重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)隨著蒲公英花的“張開(kāi)”“合攏”草地顏色發(fā)生變化。

“我”發(fā)現(xiàn)了什么？又發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)纱伟l(fā)現(xiàn)有什么不同？仔細(xì)閱讀第3自然段，找出答案吧！重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)20無(wú)意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點(diǎn)解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色無(wú)意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點(diǎn)解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色21蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點(diǎn)解析張開(kāi)金色草地也是金色合上綠色草地就是綠色蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點(diǎn)解析張開(kāi)金色草地也是金22草地的變化重難點(diǎn)解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開(kāi)合攏草地的顏色綠色金色綠色草地的變化重難點(diǎn)解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開(kāi)合攏草地的23重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4直接抒情擬人。課文最后一段用什么手法突出了“我”對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4直接抒情擬人。課文最后一段用什24多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！直接抒情重難點(diǎn)解析

表達(dá)了“我”對(duì)草地和蒲公英的喜愛(ài)、贊美之情。多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！直接抒情重難點(diǎn)解析25它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。擬人重難點(diǎn)解析

形象地說(shuō)明了蒲公英花開(kāi)、花合與人的起居或晝夜更替相似或相關(guān)。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。擬人重難點(diǎn)解析形象26直接抒情通過(guò)作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來(lái)。本課最后就運(yùn)用了直接抒情。其特點(diǎn)是感情強(qiáng)烈、氣勢(shì)奔放。好處是可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切，震撼人心。含義：可以用飽含感情的語(yǔ)言把自己內(nèi)心的情感直接抒發(fā)或表達(dá)出來(lái)，語(yǔ)言要直率樸實(shí)，可以用感嘆句加強(qiáng)語(yǔ)氣。運(yùn)用：寫(xiě)作手法直接抒情通過(guò)作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來(lái)。本課最后就27金色的草地蒲公英盛開(kāi)——草地金色草地上玩耍——帶來(lái)快樂(lè)顏色有變化板書(shū)設(shè)計(jì)早晚合攏——綠色中午花開(kāi)——金色喜愛(ài)蒲公英——一起睡覺(jué)、起床對(duì)大自然的喜愛(ài)之情金色的草地蒲公英盛開(kāi)——草地金色草地上玩耍——帶來(lái)快樂(lè)顏色有28欲要看究竟，處處細(xì)留心?！畏?/p>

有關(guān)觀(guān)察的名句細(xì)節(jié)在于觀(guān)察,成功在于積累?！獝?ài)默生

拓展延伸

這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！_丹

欲要看究竟，處處細(xì)留心。有關(guān)觀(guān)察的名句細(xì)節(jié)在于觀(guān)察,成功在292.照樣子寫(xiě)句子。例：多么可愛(ài)的草地！1.選詞填空。觀(guān)看（1）我們來(lái)到草地上（）蒲公英。（2）爸爸正坐在電視機(jī)前（）籃球比賽。觀(guān)察觀(guān)察觀(guān)看多么課堂演練的蒲公英啊！可愛(ài)2.照樣子寫(xiě)句子。例：多么可愛(ài)的草地！1.選詞填空。觀(guān)看（1303.對(duì)于草地的變色，“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同？給我們什么啟示？

第一次發(fā)現(xiàn)是無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)，第二次是在有意識(shí)、仔細(xì)觀(guān)察的基礎(chǔ)上的發(fā)現(xiàn)。啟示我們：大自然中有無(wú)窮的奧妙，我們要善于觀(guān)察，勤于思考，勇于探究，這樣才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。課堂演練3.對(duì)于草地的變色，“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同？給我312.同學(xué)們，大自然就是那么神奇美妙，課下請(qǐng)觀(guān)察你喜歡的花草，寫(xiě)寫(xiě)你的新發(fā)現(xiàn)。1.植物傳播種子的方式多種多樣？你知道蒲公英是怎么傳播種子的嗎？寫(xiě)一寫(xiě)。課下作業(yè)2.同學(xué)們，大自然就是那么神奇美妙，課下請(qǐng)觀(guān)察你喜歡32學(xué)完課文，一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧。點(diǎn)我，點(diǎn)我！詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)完課文，一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧。點(diǎn)我，點(diǎn)我！詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)33謝謝您的觀(guān)看和支持謝謝您的觀(guān)看和支持34當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿(mǎn)苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流，活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話(huà)都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線(xiàn)。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。驕傲，是斷了引線(xiàn)的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀(guān)勝景忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽，誰(shuí)不善變，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來(lái)不輕易讓人看見(jiàn)。人生沒(méi)有絕對(duì)的公平，而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上，你得到越多，勢(shì)必要承受更多，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音；這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問(wèn)題，它只是把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題，變得不再重要了。生活不是讓你用來(lái)妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭(zhēng)取你想要的，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道，都充滿(mǎn)坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。我已經(jīng)看見(jiàn)，多年后的自己。自信！開(kāi)朗！豁達(dá)！努力的目的在于讓媽媽給自己買(mǎi)東西時(shí)像給我買(mǎi)東西一樣干脆。被人羞辱的時(shí)候，翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。成長(zhǎng)道路誰(shuí)都會(huì)受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無(wú)論有多難，有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇16金色的草地部編版三年級(jí)上冊(cè)16金色的草地部編版三年級(jí)上冊(cè)36大家喜歡郊游嗎？在郊游的時(shí)候。你一定見(jiàn)過(guò)綠色的草地，但是你見(jiàn)過(guò)金色的草地嗎？今天咱們就去看看金色的草地是什么樣子的。新課導(dǎo)入大家喜歡郊游嗎？在郊游的時(shí)候。你一定見(jiàn)過(guò)綠色的草地，37普利什文：（1873一1954年），出生于蘇聯(lián)一個(gè)破敗的商人、地主家庭。

他是20世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)史上極具特色的人物。他的創(chuàng)作拓寬了蘇聯(lián)現(xiàn)代散文的主題范圍。其主要作品有特寫(xiě)集《黑色的阿拉伯人》和中篇小說(shuō)《人參》等。資料寶袋普利什文：（1873一1954年），出生于蘇聯(lián)一個(gè)破38蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物，全株含白色乳狀液體，葉子排成蓮座狀?；◤闹仓曛行拿俺觯驙罨ㄐ?，種子上有白色軟毛結(jié)成的絨球，成熟后隨風(fēng)飄到別的地方孕育新的生命。資料寶袋蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物，全株含白色乳狀39hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠diào釣ér而pú會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園hǎn喊蒲yīnɡ英shènɡ盛shuǎ耍qiàn欠dià40lǒng攏qù趣字詞樂(lè)園會(huì)寫(xiě)字xǐ喜shuì睡chá察lǒng攏qù趣字詞樂(lè)園會(huì)寫(xiě)字xǐ喜shuì睡chá察41耍：注意上面是“而”。釣：右半部分是“勺”，不要寫(xiě)成“勾”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園耍：注意上面是“而”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園42筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園43蒲字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞：蒲公英英雄英姿颯爽yīnɡ耍組詞：玩耍耍猴耍脾氣shuǎ蒲字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：蒲公英蒲扇蒲柳之姿pú英組詞：44字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字欠組詞：哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞：釣魚(yú)釣竿沽名釣譽(yù)diào攏組詞：合攏拉攏談不攏lǒnɡ字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字欠組詞：哈欠欠賬兩不相欠qiàn釣組詞45假裝：故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。觀(guān)察：仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象）。引人注目：引起人的注意，使人把視線(xiàn)集中在一點(diǎn)上。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。合攏：合到一起，閉合。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋假裝：故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。觀(guān)察：仔細(xì)察看（事物46我（）到妹妹為了引起大人的注意，（）出（）的樣子，搖頭晃腦地背起了唐詩(shī)，引得大家哈哈大笑。假裝一本正經(jīng)觀(guān)察字詞樂(lè)園詞語(yǔ)運(yùn)用我（）到妹妹為了引起大人的注意，（）47含有“一”的成語(yǔ)一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見(jiàn)血一呼百應(yīng)詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園含有“一”的成語(yǔ)一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人一刀兩斷一針見(jiàn)血一呼48假裝---偽裝觀(guān)察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開(kāi)---合攏喜愛(ài)---討厭引人注目---默默無(wú)聞盛chénɡ（盛飯）shènɡ（豐盛）今天的飯菜真豐盛（shènɡ）啊！媽媽先給爺爺盛（chénɡ）了一碗米飯，才招呼我和爸爸吃飯。近義詞反義詞多音字字詞樂(lè)園假裝---偽裝觀(guān)察---視察一本正經(jīng)---不茍言笑張開(kāi)---49

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀

邊聽(tīng)邊想：課文主要寫(xiě)了什么？課文朗讀小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀邊聽(tīng)邊50

1.課文主要寫(xiě)了什么？課文通過(guò)介紹“我”從拿蒲公英尋開(kāi)心到喜愛(ài)它的感情變化以及“我”意識(shí)到蒲公英是有生命的，抒發(fā)了“我”對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情以及對(duì)自然、對(duì)生命的尊重、熱愛(ài)之情。初步感知初步感知11.課文主要寫(xiě)了什么？課文通過(guò)介紹“我”從拿51

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1-2自然段）：寫(xiě)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，草地就變成了金色，給“我們”帶來(lái)了不少快樂(lè)。第二部分（第3自然段）：寫(xiě)“我”偶然發(fā)現(xiàn)草地會(huì)變色以及草地變色的原因。第三部分（第4自然段）：寫(xiě)“我”對(duì)蒲公英的感情發(fā)生了變化。

初步感知初步感知22.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第52

我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1“一大片”“長(zhǎng)滿(mǎn)”說(shuō)明蒲公英很多，也是草地變成金色的原因。我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了53有一次，弟弟跑在我面前，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2表現(xiàn)了我和弟弟的活潑、調(diào)皮。這一情節(jié)也體現(xiàn)了蒲公英給“我們”帶來(lái)的樂(lè)趣。有一次，弟弟跑在我面前，我裝著一本正經(jīng)的樣子，54重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)隨著蒲公英花的“張開(kāi)”“合攏”草地顏色發(fā)生變化。

“我”發(fā)現(xiàn)了什么？又發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)纱伟l(fā)現(xiàn)有什么不同？仔細(xì)閱讀第3自然段，找出答案吧！重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)55無(wú)意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點(diǎn)解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色無(wú)意發(fā)現(xiàn)顏色變化重難點(diǎn)解析早晨綠色中午黃色傍晚綠色56蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點(diǎn)解析張開(kāi)金色草地也是金色合上綠色草地就是綠色蒲公英的花像我們的手掌。形象比喻重難點(diǎn)解析張開(kāi)金色草地也是金57草地的變化重難點(diǎn)解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開(kāi)合攏草地的顏色綠色金色綠色草地的變化重難點(diǎn)解析早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開(kāi)合攏草地的58重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4直接抒情擬人。課文最后一段用什么手法突出了“我”對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4直接抒情擬人。課文最后一段用什59多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！直接抒情重難點(diǎn)解析

表達(dá)了“我”對(duì)草地和蒲公英的喜愛(ài)、贊美之情。多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！直接抒情重難點(diǎn)解析60它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。擬人重難點(diǎn)解析

形象地說(shuō)明了蒲公英花開(kāi)、花合與人的起居或晝夜更替相似或相關(guān)。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。擬人重難點(diǎn)解析形象61直接抒情通過(guò)作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來(lái)。本課最后就運(yùn)用了直接抒情。其特點(diǎn)是感情強(qiáng)烈、氣勢(shì)奔放。好處是可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切，震撼人心。含義：可以用飽含感情的語(yǔ)言把自己內(nèi)心的情感直接抒發(fā)或表達(dá)出來(lái)，語(yǔ)言要直率樸實(shí)，可以用感嘆句加強(qiáng)語(yǔ)氣。運(yùn)用：寫(xiě)作手法直接抒情通過(guò)作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來(lái)。本課最后就62金色的草地蒲公英盛開(kāi)——草地金色草地上玩?！獛?lái)快樂(lè)顏色有變化板書(shū)設(shè)計(jì)早晚合攏——綠色中午花開(kāi)——金色喜愛(ài)蒲公英——一起睡覺(jué)、起床對(duì)大自然的喜愛(ài)之情金色的草地蒲公英盛開(kāi)——草地金色草地上玩?！獛?lái)快樂(lè)顏色有63欲要看究竟，處處細(xì)留心?！畏?/p>

有關(guān)觀(guān)察的名句細(xì)節(jié)在于觀(guān)察,成功在于積累?！獝?ài)默生

拓展延伸

這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹

欲要看究竟，處處細(xì)留心。有關(guān)觀(guān)察的名句細(xì)節(jié)在于觀(guān)察,成功在642.照樣子寫(xiě)句子。例：多么可愛(ài)的草地！1.選詞填空。觀(guān)看（1）我們來(lái)到草地上（）蒲公英。（2）爸爸正坐在電視機(jī)前（）籃球比賽。觀(guān)察觀(guān)察觀(guān)看多么課堂演練的蒲公英??！可愛(ài)2.照樣子寫(xiě)句子。例：多么可愛(ài)的草地！1.選詞填空。觀(guān)看（1653.對(duì)于草地的變色，“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同？給我們什么啟示？

第一次發(fā)現(xiàn)是無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)，第二次是在有意識(shí)、仔細(xì)觀(guān)察的基礎(chǔ)上的發(fā)現(xiàn)。啟示我們：大自然中有無(wú)窮的奧妙，我們要善于觀(guān)察，勤于思考，勇于探究，這樣才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。課堂演練3.對(duì)于草地的變色，“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同？給我662.同學(xué)們，大自然就是那么神奇美妙，課下請(qǐng)觀(guān)察你喜歡的花草，寫(xiě)寫(xiě)你的新發(fā)現(xiàn)。1.植物傳播種子的方式多種多樣？你知道蒲公英是怎么傳播種子的嗎？寫(xiě)一寫(xiě)。課下作業(yè)2.同學(xué)們，大自然就是那么神奇美妙，課下請(qǐng)觀(guān)察你喜歡67學(xué)完課文，一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧。點(diǎn)我，點(diǎn)我！詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)完課文，一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧。點(diǎn)我，點(diǎn)我！詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)68謝謝您的觀(guān)看和支持謝謝您的觀(guān)看和支持69當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿(mǎn)苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流，活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話(huà)都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡