電阻定律2-課件

電阻定律電阻定律1

請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同2回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的？如何驗證？回顧初中知識:猜測:如何驗證？3實驗驗證實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定，改變L，測R同種材料，L一定，改變S，測R不同材料，L一定，S一定，測R實驗驗證實驗方法：控制變量法實驗方案：4測電阻R方法:伏安法實驗電路圖:測電阻R方法:伏安法實驗電路圖:5實驗示意圖實驗電路圖演示實驗示意圖實驗電路圖演示6結論:同種材料,S一定,電阻R與L成正比

R∝L

同種材料,L一定,電阻與S成反比

結論:7理論探究和驗證電阻串聯(lián)電阻并聯(lián)R∝L

理論探究和驗證電阻串聯(lián)電阻并聯(lián)R∝L8電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比;導體電阻與構成它的材料有關.2.表達式:是比例常數(shù)，它與導體的材料有關，是一個反映材料導電性能的物理量，稱為材料的電阻率。電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比94、金屬的電阻率隨溫度的升高而增大電阻率3、純金屬的電阻率小，合金的電阻率大1、反映材料導電性能的物理量2、單位：歐姆·米

Ω·m

讀課本P60表演示錳銅合金和鎳銅合金的電阻率隨溫度變化極小，利用它們的這種性質，常用來制作標準電阻。電阻溫度計4、金屬的電阻率隨溫度的升高而增大電阻率3、純金屬的電阻率小10abhR2R1電流方向材料相同厚度相同上表面是正方形兩個導體

這兩個導體的電阻有什么樣的關系？hρR1=R2

abhR2R1電流方向材料相同厚度相同上表面是正方形兩個導體11

CCTV-《每周質量報告》

消息引用檢驗負責人的話：“不合格產(chǎn)品中，大部分存在電阻不合格問題，主要是銅材質量不合格，使用了再生銅或含雜質很多的銅。再一個就是銅材質量合格，但把截面積縮小了，買2.5平方（毫米）的線，拿到手的線可能是1.5或1.5多一點的，載流量不夠。另一個問題是絕緣層質量不合格，用再生塑料制作電線外皮，電阻率達不到要求……上述講話中體現(xiàn)了那些物理原理？CCTV-《每周質量報告》消12電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比;導體電阻與構成它的材料有關.2.表達式:（4）金屬的電阻率隨溫度的升高而增大3.電阻率：（3）純金屬的電阻率小，合金的電阻率大（1）反映材料導電性能的物理量（2）單位：歐姆·米

Ω·m

電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正213思考題1、有人說電阻是導體阻礙電流的性質，電阻率是由導體的性質決定的，所以電阻率越大，則電阻越大，對嗎？為什么?不對電阻率反映導體導電性能的優(yōu)劣,電阻率大,不一定電阻大,由電阻定律,電阻還與L和S有關思考題1、有人說電阻是導體阻礙電流的性質，電阻率是由導體的性14思考題2、一白熾燈泡銘牌顯示“220V，100W”字樣，由計算得出燈泡燈絲電阻R=484，該阻值是工作時的電阻值還是不工作時的電阻值，兩者一樣嗎？為什么？不一樣100W是額定功率,是燈泡正常工作時的功率,所以484是工作時的電阻;當燈泡不工作時,由于溫度低,電阻比正常工作時的電阻小，所以小于484。思考題2、一白熾燈泡銘牌顯示“220V，100W”字樣，由計15課堂訓練1、一段均勻導線對折兩次后并聯(lián)在一起，測得其電阻為0.5Ω，導線原來的電阻多大？若把這根導線的一半均勻拉長為三倍，另一半不變，其電阻是原來的多少倍？8Ω5倍課堂訓練1、一段均勻導線對折兩次后并聯(lián)在一起，測得其電阻為016課堂訓練2、同一半圓形金屬片，如圖所示，從不同方向測量其電阻(1)Ra、Rb是否相等？(2)如果不等，Ra、Rb誰大？

Ra、Rb比值是多少？（1）不等(a)又短又“胖”,(b)又長又“瘦”;Ra<Rb（2）若1/4圓形金屬片電阻為R0,則(a)為兩R0并聯(lián),Ra=R0/2;(b)為兩電阻串聯(lián),Rb=2R0,所以Ra:Rb=1:4課堂訓練2、同一半圓形金屬片，如圖所示，從不同方向測量其電阻17電阻定律2-課件18電阻定律電阻定律19

請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同20回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的？如何驗證？回顧初中知識:猜測:如何驗證？21實驗驗證實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定，改變L，測R同種材料，L一定，改變S，測R不同材料，L一定，S一定，測R實驗驗證實驗方法：控制變量法實驗方案：22測電阻R方法:伏安法實驗電路圖:測電阻R方法:伏安法實驗電路圖:23實驗示意圖實驗電路圖演示實驗示意圖實驗電路圖演示24結論:同種材料,S一定,電阻R與L成正比

R∝L

同種材料,L一定,電阻與S成反比

結論:25理論探究和驗證電阻串聯(lián)電阻并聯(lián)R∝L

理論探究和驗證電阻串聯(lián)電阻并聯(lián)R∝L26電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比;導體電阻與構成它的材料有關.2.表達式:是比例常數(shù)，它與導體的材料有關，是一個反映材料導電性能的物理量，稱為材料的電阻率。電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比274、金屬的電阻率隨溫度的升高而增大電阻率3、純金屬的電阻率小，合金的電阻率大1、反映材料導電性能的物理量2、單位：歐姆·米

Ω·m

讀課本P60表演示錳銅合金和鎳銅合金的電阻率隨溫度變化極小，利用它們的這種性質，常用來制作標準電阻。電阻溫度計4、金屬的電阻率隨溫度的升高而增大電阻率3、純金屬的電阻率小28abhR2R1電流方向材料相同厚度相同上表面是正方形兩個導體

這兩個導體的電阻有什么樣的關系？hρR1=R2

abhR2R1電流方向材料相同厚度相同上表面是正方形兩個導體29

CCTV-《每周質量報告》

消息引用檢驗負責人的話：“不合格產(chǎn)品中，大部分存在電阻不合格問題，主要是銅材質量不合格，使用了再生銅或含雜質很多的銅。再一個就是銅材質量合格，但把截面積縮小了，買2.5平方（毫米）的線，拿到手的線可能是1.5或1.5多一點的，載流量不夠。另一個問題是絕緣層質量不合格，用再生塑料制作電線外皮，電阻率達不到要求……上述講話中體現(xiàn)了那些物理原理？CCTV-《每周質量報告》消30電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比;導體電阻與構成它的材料有關.2.表達式:（4）金屬的電阻率隨溫度的升高而增大3.電阻率：（3）純金屬的電阻率小，合金的電阻率大（1）反映材料導電性能的物理量（2）單位：歐姆·米

Ω·m

電阻定律1.內容：同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正231思考題1、有人說電阻是導體阻礙電流的性質，電阻率是由導體的性質決定的，所以電阻率越大，則電阻越大，對嗎？為什么?不對電阻率反映導體導電性能的優(yōu)劣,電阻率大,不一定電阻大,由電阻定律,電阻還與L和S有關思考題1、有人說電阻是導體阻礙電流的性質，電阻率是由導體的性32思考題2、一白熾燈泡銘牌顯示“220V，100W”字樣，由計算得出燈泡燈絲電阻R=484，該阻值是工作時的電阻值還是不工作時的電阻值，兩者一樣嗎？為什么？不一樣100W是額定功率,是燈泡正常工作時的功率,所以484是工作時的電阻;當燈泡不工作時,由于溫度低,電阻比正常工作時的電阻小，所以小于484。思考題2、一白熾燈泡銘牌顯示“220V，100W”字樣，由計33課堂訓練1、一段均勻導線對折兩次后并聯(lián)在一起，測得其電阻為0.5Ω，導線原來的電阻多大？若把這根導線的一半均勻拉長為三倍，另一半不變，其電阻是原來的多少倍？8Ω5倍課堂訓練1、一段均勻導線對折兩次后并聯(lián)在一起，測得其電阻為034課堂訓練2、同一半圓形金屬片，如圖所示，從不同方向測量其電阻(1)Ra、Rb是否相等？(2)如果