《北京四合院》課件

第十三課北京四合院第十三課北京四合院1寫(xiě)作背景

隨著生活水平的提高，人們對(duì)居住環(huán)境的要求也越來(lái)越高。本篇課文作者就四合院居住環(huán)境和現(xiàn)代高層建筑的居住環(huán)境作了比較，提出了對(duì)現(xiàn)代住宅建筑設(shè)計(jì)的設(shè)想。四合院以它的一個(gè)符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽的居住環(huán)境，但是這樣的居住環(huán)境在現(xiàn)代高層住房中已缺失，怎樣將四合院這種傳統(tǒng)的適合人們居住的優(yōu)點(diǎn)融入現(xiàn)代高層住宅，已成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的問(wèn)題。寫(xiě)作背景隨著生活水平的提高，人們對(duì)居住環(huán)境的要求也越來(lái)越2生詞梳理1.融洽（qià）：彼此感情好，沒(méi)有抵觸。2.凝聚（níng）：聚集，集聚。3.賦予（fù）：交給（重大任務(wù)或使命）。4.生機(jī)勃勃（bó）：形容生命力旺盛的樣子。5.星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。6.無(wú)可厚非：不可過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解和原諒。生詞梳理1.融洽（qià）：彼此感情好，沒(méi)有抵觸。3初識(shí)課文仔細(xì)閱讀課文，思考下列問(wèn)題。1.朗讀課文，思考：作者圍繞北京四合院寫(xiě)了哪些內(nèi)容？答：介紹四合院；北京四合院居住環(huán)境的優(yōu)點(diǎn)；高層建筑居住環(huán)境的弊端；國(guó)外改變高層居住環(huán)境弊端的嘗試；提出對(duì)現(xiàn)代住宅建筑設(shè)想。2.北京四合院的突出特點(diǎn)是什么？答：建筑雅致，結(jié)構(gòu)精巧，數(shù)量眾多。初識(shí)課文仔細(xì)閱讀課文，思考下列問(wèn)題。1.朗讀課文，思考：作者4課文研讀1.文中哪些話(huà)寫(xiě)的是居住四合院的感受？哪些話(huà)寫(xiě)的是居住高層建筑的感受？文中居住在四合院和高層建筑中的不同感受哪些使你感同身受？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：居住在四合院的感受：符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽、有安全感和歸屬感。居住在高層建筑的感受：人與人之間、家庭與家庭之間關(guān)系冷漠；封閉、孤獨(dú)；沒(méi)有安全感和歸屬感；不符合人性心理、不能與周?chē)娜吮舜寺?lián)系的；住在高樓里很少到戶(hù)外。課文研讀1.文中哪些話(huà)寫(xiě)的是居住四合院的感受？哪些話(huà)寫(xiě)的是居5課文研讀2.第5段列舉兩個(gè)國(guó)外建筑師設(shè)計(jì)的四合院式建筑的例子，意在說(shuō)明什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：現(xiàn)代居住環(huán)境一定要符合人們的心理需求；北京四合院符合人性心理的建筑特點(diǎn)，能彌補(bǔ)現(xiàn)代高層建筑社會(huì)功能的缺失，同時(shí)受到國(guó)內(nèi)外建筑師的推崇、關(guān)注。3.本文中最突出的說(shuō)明方法是什么？其目的是什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：作比較。通過(guò)與國(guó)外建筑、國(guó)內(nèi)高層建筑的比較；提出了現(xiàn)代建筑應(yīng)保持傳統(tǒng)風(fēng)格，尊重理解人民的居住習(xí)慣，變?nèi)诵詨阂譃槿诵浴敖夥拧钡乃悸?。課文研讀2.第5段列舉兩個(gè)國(guó)外建筑師設(shè)計(jì)的四合院式建筑的例子6課文研讀4.本文除了符合語(yǔ)言準(zhǔn)確的基本要求外，它的語(yǔ)言還非常有文學(xué)性，你能說(shuō)說(shuō)嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：示例：（1）“四合院建筑之雅致，結(jié)構(gòu)之精巧，數(shù)量之眾多，當(dāng)推北京為最?！保?）“或處于繁華街面，或置于幽靜深巷之中；大則占地?cái)?shù)畝，小則不過(guò)數(shù)丈；或獨(dú)家獨(dú)戶(hù)，或數(shù)戶(hù)或十幾戶(hù)合居：形成了一個(gè)符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽的居住環(huán)境?！保?）“北京的四合院形成了以家庭院落為中心，街坊鄰里為干線(xiàn)，社區(qū)地域?yàn)槠矫娴纳鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?！本涫綄?duì)稱(chēng)整齊，排比的句式介紹了四合院的特點(diǎn)，讀起來(lái)也瑯瑯上口。課文研讀4.本文除了符合語(yǔ)言準(zhǔn)確的基本要求外，它的語(yǔ)言還非常7拓展閱讀思考：

文章結(jié)尾作者主張現(xiàn)代高層建筑要保持傳統(tǒng)的四合院建筑風(fēng)格，你認(rèn)為他的思路可行嗎？拓展閱讀思考：8板書(shū)設(shè)計(jì)《北京四合院》突出特點(diǎn)：建筑雅致結(jié)構(gòu)精巧數(shù)量眾多符合人性心理居住在四合院的感受保持傳統(tǒng)文化現(xiàn)代居住環(huán)境要鄰里關(guān)系融洽符合人性心理有安全感和歸屬感板書(shū)設(shè)計(jì)9課后習(xí)題1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。yōu（）靜融洽（）凝（）聚fù（）予2.解釋下列詞語(yǔ)。（1）星羅棋布：_______________________________________________________________（2）無(wú)可厚非：_______________________________________________________________（3）生機(jī)勃勃：_______________________________________________________________幽

qià

níng賦像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。不可過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解和原諒。形容生命力旺盛的樣子。課后習(xí)題1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。2.解釋下列10課后習(xí)題3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）四合院建筑之___________，結(jié)構(gòu)之__________，數(shù)量之___________，當(dāng)推北京為最。（2）第4自然段中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)“‘高’居簡(jiǎn)出”在本文中的意思是______________________________。它是由成語(yǔ)“____________________”化用而來(lái)的。雅致精巧

眾多

住在高樓

里很少到戶(hù)外

深居簡(jiǎn)出課后習(xí)題3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。雅致精巧眾多11課后習(xí)題課內(nèi)閱讀。國(guó)內(nèi)外的事實(shí)說(shuō)明：人們不僅以擁有良好物質(zhì)條件的住宅為滿(mǎn)足，還強(qiáng)烈而習(xí)慣地要求擁有符合人性心理，能與周?chē)娜吮舜寺?lián)系、共同生活的居住環(huán)境。如果人造環(huán)境不符合人們精神上的需求，在缺房的情況下暫時(shí)會(huì)感到滿(mǎn)足，一旦住房較多，人們的要求也就改變。高層建筑的這種社會(huì)功能缺陷，已引起許多建筑師和有識(shí)之士的關(guān)注。國(guó)外一些建筑師設(shè)計(jì)了類(lèi)似我國(guó)四合院式的建筑，如菲律賓為一般城市居民設(shè)計(jì)的低層高密度“四戶(hù)一院”住宅群，丹麥哥本哈根的“仿四合院”式住宅群，都是力求滿(mǎn)足人們心理要求的居住環(huán)境。

課后習(xí)題課內(nèi)閱讀。12課后習(xí)題

【參考答案】現(xiàn)代居住環(huán)境一定要符合人們的心理需求；北京四合院符合人性心理的建筑特點(diǎn)，能彌補(bǔ)現(xiàn)代高層建筑社會(huì)功能的缺失，同時(shí)受到國(guó)內(nèi)外建筑師的推崇、關(guān)注。1.列舉兩個(gè)國(guó)外建筑師設(shè)計(jì)的四合院式建筑的例子，意在說(shuō)明什么？課后習(xí)題【參考答案】現(xiàn)代居住環(huán)境一定要符合人們的心理13我們很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容許我們停留在失敗的瞬間，如果不前進(jìn)，不會(huì)自我激勵(lì)的話(huà)，就注定只能被這個(gè)世界拋棄。自我激勵(lì)能力是人自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)中重要的組成部分，主要表現(xiàn)在對(duì)于在壓力或者困境中，個(gè)體自我安慰、自我積極暗示、自我調(diào)節(jié)的能力，在個(gè)體克服困難、頂住壓力、勇對(duì)挑戰(zhàn)等情況下，都發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。具備自我激勵(lì)能力的人，富有彈性，經(jīng)常表現(xiàn)出反敗為勝、后來(lái)居上、東山再起的傾向，而缺乏這種能力的人，在逆境中的表現(xiàn)就大打折扣，表現(xiàn)為過(guò)分依賴(lài)外界的鼓勵(lì)和支持。一個(gè)小男孩在自家的后院練習(xí)棒球。在揮動(dòng)球棒前，對(duì)自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，揮動(dòng)……但是沒(méi)有擊中。接著，他又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，揮動(dòng)依舊沒(méi)有擊中。男孩子停下來(lái)，檢查了球棒和球，然后用更大的力氣對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下來(lái)的結(jié)果，并未如愿。男孩子似乎有些氣餒，可是轉(zhuǎn)念一想：我拋球這么刁，一定是個(gè)很棒的揮球手。接著男孩子又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的揮球手！”其實(shí)，大多數(shù)情況下，很多人做不到這看似荒謬的自我鼓勵(lì)，可是，這故事卻深深反映了這個(gè)男孩子自我鼓勵(lì)下的執(zhí)著，而這執(zhí)著是很多人并不具備的……而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成的。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兊闹饕繕?biāo)太小、而且太模糊不清，使自己失去動(dòng)力。如果你的主要目標(biāo)不能激發(fā)你的想象力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙遙無(wú)期。因此，真正能激勵(lì)你奮發(fā)向上的是確立一個(gè)既宏偉又具體的遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線(xiàn)，有起也有落，但你可以安排自己的休整點(diǎn)。事先看看你的時(shí)間表，框出你放松、調(diào)整、恢復(fù)元?dú)獾臅r(shí)間。即使你現(xiàn)在感覺(jué)不錯(cuò)，也要做好調(diào)整計(jì)劃。這才是明智之舉。在自己的事業(yè)波峰時(shí)，要給自己安排休整點(diǎn)。安排出一大段時(shí)間讓自己隱退一下，即使是離開(kāi)自己摯愛(ài)的工作也要如此。只有這樣，在你重新投入工作時(shí)才能更富激情。困難對(duì)于腦力運(yùn)動(dòng)者來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一場(chǎng)場(chǎng)艱辛的比賽。真正的運(yùn)動(dòng)者總是盼望比賽。如果把困難看作對(duì)自己的詛咒，就很難在生活中找到動(dòng)力，如果學(xué)會(huì)了把握困難帶來(lái)的機(jī)遇，你自然會(huì)動(dòng)力陡生。所以，困難不可怕，可怕的是回避困難。大多數(shù)人通過(guò)別人對(duì)自己的印象和看法來(lái)看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò)，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個(gè)人形象建立在別人身上，就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的。因此，只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來(lái)擺。不要從別人身上找尋自己，應(yīng)該經(jīng)常自省。有時(shí)候我們不做一件事，是因?yàn)槲覀儧](méi)有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時(shí)，往往會(huì)把必須做的事放在一邊，或靜等靈感的降臨。你可不要這樣。如果有些事你知道需要做卻又提不起勁，盡管去做，不要怕犯錯(cuò)。給自己一點(diǎn)自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來(lái)對(duì)待自己做不好的事情，一旦做起來(lái)了盡管樂(lè)在其中。所以，這次犯錯(cuò)，是為了下次接受挑戰(zhàn)后，要盡量放松。在腦電波開(kāi)始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時(shí)，你可感受到自己的內(nèi)在動(dòng)力在不斷增加。你很快會(huì)知道自己有何收獲。自己能做的事，放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。事過(guò)境遷，面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)工作，一切的未來(lái)都需要自己去把握。人一定要靠自己。命運(yùn)如何眷顧，都不會(huì)去憐惜一個(gè)不努力的人，更不會(huì)去同情一個(gè)懶惰的人，一切都需要自己去努力。誰(shuí)都不可能一生一世的幫你，一時(shí)的享受也只不過(guò)是過(guò)眼云煙，成功需要自己去努力。當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，各行各業(yè)的疲軟，再加上每年幾百萬(wàn)畢業(yè)生涌向社會(huì)，社會(huì)生存壓力太大，以至于所有稍微有點(diǎn)意識(shí)的年輕人都想努力提高自己。看著身邊一個(gè)個(gè)同齡人那么優(yōu)秀，看著朋友圈的老同學(xué)個(gè)個(gè)事業(yè)有成、買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，我們心急如梵，害怕被這個(gè)社會(huì)拋棄。所以努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來(lái)越多的年輕人，我們太想改變自己，太想早一日成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)自己。收藏各種技能學(xué)習(xí)資料，塞滿(mǎn)了電腦各大硬盤(pán)；報(bào)名流行的各種付費(fèi)社群，忙的人仰馬翻；于是科比看四點(diǎn)鐘的洛杉磯成為大家勵(lì)志的手段，紛紛開(kāi)始早起打卡行動(dòng)。其實(shí)……其實(shí)我們不覺(jué)得太心急了嗎？這是有一次自己疲于奔命，病倒了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)想到的。我時(shí)?？只?，害怕自己浪費(fèi)時(shí)間，就連在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候，都覺(jué)得是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。想快點(diǎn)結(jié)束，所以乘著護(hù)士不在，自己偷偷的撥快了點(diǎn)滴速度。剛開(kāi)始自己還能勉強(qiáng)受得了，過(guò)了差不多十分鐘，真心忍不住了，只好叫護(hù)士幫我調(diào)到合適的速度。打完點(diǎn)滴走在回家的路上，我就在想，平時(shí)做事和打點(diǎn)滴何嘗不是一樣，都是有一個(gè)度，你太急躁了、太想趕超，身體是受不了的。身體是革命的本錢(qián)，我們還年輕，還有大把的時(shí)間夠我們改變，夠我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。身體就像是1000前面的那個(gè)若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一個(gè)急性子，做事風(fēng)風(fēng)火火的，所以對(duì)于想改變自己，是比任何人都要心急。這次病倒了，個(gè)人感覺(jué)完全是沒(méi)有方向、不分主次的一通亂忙乎才導(dǎo)致的，病倒換來(lái)的努力根本是一錢(qián)不值。生病的那幾天，我跟自己的大學(xué)老師打了一個(gè)電話(huà)，想讓老師幫我解惑一下，自己到底是怎么了。別人也很努力啊，而且他們?nèi)〉玫某删瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我了，為啥他們反到身體倍棒而一無(wú)所獲的自己卻病倒了？老師開(kāi)著電腦，給我分享了兩個(gè)小故事講的第一個(gè)故事是“保齡球效應(yīng)”，保齡球投擲對(duì)象是10個(gè)瓶子，你如果每次砸倒9個(gè)瓶子，最終得分是90分，而你如果每次能砸倒10個(gè)瓶子，最終得分是240分。故事講完，老師問(wèn)我明白啥意思沒(méi)？我說(shuō)大概猜到一點(diǎn)，你讓我再努力點(diǎn)，對(duì)嗎？不對(duì)！你已經(jīng)夠努力了，都累病了，我講這個(gè)故事是告訴你，你現(xiàn)在就是那個(gè)每次砸倒9個(gè)瓶子的人。你累倒的原因是因?yàn)槟阃瑫r(shí)在幾個(gè)場(chǎng)館玩，每一個(gè)場(chǎng)館得分都是90分，而有些人，則是只在一個(gè)場(chǎng)館玩，玩多了，他就能砸倒10個(gè)瓶子，他就能比你輕松十倍，得分卻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你。老師講的第二故事是“挖水井”，一個(gè)人選擇好一處地基，就在那里一直堅(jiān)持不懈的挖下去，而另一個(gè)人則是到處選地基，這邊挖幾米，那邊挖幾米。第一個(gè)人早早的就挖出水來(lái)了，而另一個(gè)人則是直到累死也沒(méi)有挖出一滴水。首先，你必須承認(rèn)努力是必須的，只要你比別人努力了那么一點(diǎn)，你確實(shí)能超過(guò)一些人。只是人的精力也是有限的，你這樣分散精力去努力，最終得到的結(jié)果只會(huì)是永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)水桶的半桶水。和老師通完電話(huà)后，我調(diào)整了幾天，也對(duì)自己手頭上的事物做一些大改變。將目前擺在面前的計(jì)劃一一列出來(lái)，挑出最重要的、最必須的，寫(xiě)在第一行，再以此類(lèi)推，排完手中所有的計(jì)劃。對(duì)于那些不是很急的，對(duì)目前生活和工作不是特別重要的，先果斷放棄。我現(xiàn)在最迫切的目標(biāo)是什么？當(dāng)然是七月份的轉(zhuǎn)行新媒體咯，那么學(xué)習(xí)歷練新媒體技能就是第一位。而新媒體所需學(xué)習(xí)的技能又有很多，那怎么辦呢？先挑自己有點(diǎn)底子的，有點(diǎn)基礎(chǔ)的，把鞏固持續(xù)加強(qiáng)。個(gè)人感覺(jué)自己寫(xiě)還是有點(diǎn)小基礎(chǔ)的，所以就給自己一個(gè)小目標(biāo)，每周必須持續(xù)輸出幾篇文字，加強(qiáng)文案方面的訓(xùn)練。而另外PS也是做運(yùn)營(yíng)的必備條件之一，所以在訓(xùn)練文案的同時(shí)，還得練習(xí)PS，給自己的要求是每天練習(xí)PS半小時(shí)。還有別的嗎？不敢有了，兩樣訓(xùn)練加上還要上班已經(jīng)差不多了。一直很喜歡作家劉瑜的一段話(huà)：每當(dāng)我一天什么也沒(méi)干的時(shí)候，我就開(kāi)始焦慮。每當(dāng)我兩天什么都沒(méi)干的時(shí)候，我就開(kāi)始煩躁。每當(dāng)我三天什么都沒(méi)干的時(shí)候，我就開(kāi)始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都沒(méi)干啊，我寢食難安……這正是我三個(gè)月前的真實(shí)寫(xiě)照。多年來(lái)，我已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，絕不讓任何一分鐘死有余辜：我在堵車(chē)的時(shí)候聽(tīng)日語(yǔ)，在等人的時(shí)候?qū)懳恼拢谏蠋臅r(shí)候看書(shū)，在任意兩件事的銜接點(diǎn)那里扒出細(xì)縫，用來(lái)回郵件、回短信……我以為這就是所謂的勤奮，也心安理得地享受著同伴的欽佩。但我很快就發(fā)現(xiàn)，我的工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的休息時(shí)間越來(lái)越短，我的情緒越來(lái)越焦躁，只要有十分鐘的無(wú)作為，我就會(huì)變得非?；艔?！而我的社交時(shí)間也不得不盡量地縮短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明沒(méi)有變化，可看起來(lái)每一天它都在成倍地遞增。我開(kāi)始害怕夜幕降臨的那一刻，因?yàn)槟且馕吨@一天有更多的事情被貼上了“沒(méi)完成”的標(biāo)簽。我責(zé)備那是自己“無(wú)能”的表現(xiàn)，直到我意識(shí)到問(wèn)題的關(guān)鍵“沒(méi)有效率的勤奮，就是懶惰?！蔽覀兒苋菀自庥瞿婢?，也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容14第十三課北京四合院第十三課北京四合院15寫(xiě)作背景

隨著生活水平的提高，人們對(duì)居住環(huán)境的要求也越來(lái)越高。本篇課文作者就四合院居住環(huán)境和現(xiàn)代高層建筑的居住環(huán)境作了比較，提出了對(duì)現(xiàn)代住宅建筑設(shè)計(jì)的設(shè)想。四合院以它的一個(gè)符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽的居住環(huán)境，但是這樣的居住環(huán)境在現(xiàn)代高層住房中已缺失，怎樣將四合院這種傳統(tǒng)的適合人們居住的優(yōu)點(diǎn)融入現(xiàn)代高層住宅，已成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的問(wèn)題。寫(xiě)作背景隨著生活水平的提高，人們對(duì)居住環(huán)境的要求也越來(lái)越16生詞梳理1.融洽（qià）：彼此感情好，沒(méi)有抵觸。2.凝聚（níng）：聚集，集聚。3.賦予（fù）：交給（重大任務(wù)或使命）。4.生機(jī)勃勃（bó）：形容生命力旺盛的樣子。5.星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。6.無(wú)可厚非：不可過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解和原諒。生詞梳理1.融洽（qià）：彼此感情好，沒(méi)有抵觸。17初識(shí)課文仔細(xì)閱讀課文，思考下列問(wèn)題。1.朗讀課文，思考：作者圍繞北京四合院寫(xiě)了哪些內(nèi)容？答：介紹四合院；北京四合院居住環(huán)境的優(yōu)點(diǎn)；高層建筑居住環(huán)境的弊端；國(guó)外改變高層居住環(huán)境弊端的嘗試；提出對(duì)現(xiàn)代住宅建筑設(shè)想。2.北京四合院的突出特點(diǎn)是什么？答：建筑雅致，結(jié)構(gòu)精巧，數(shù)量眾多。初識(shí)課文仔細(xì)閱讀課文，思考下列問(wèn)題。1.朗讀課文，思考：作者18課文研讀1.文中哪些話(huà)寫(xiě)的是居住四合院的感受？哪些話(huà)寫(xiě)的是居住高層建筑的感受？文中居住在四合院和高層建筑中的不同感受哪些使你感同身受？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：居住在四合院的感受：符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽、有安全感和歸屬感。居住在高層建筑的感受：人與人之間、家庭與家庭之間關(guān)系冷漠；封閉、孤獨(dú)；沒(méi)有安全感和歸屬感；不符合人性心理、不能與周?chē)娜吮舜寺?lián)系的；住在高樓里很少到戶(hù)外。課文研讀1.文中哪些話(huà)寫(xiě)的是居住四合院的感受？哪些話(huà)寫(xiě)的是居19課文研讀2.第5段列舉兩個(gè)國(guó)外建筑師設(shè)計(jì)的四合院式建筑的例子，意在說(shuō)明什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：現(xiàn)代居住環(huán)境一定要符合人們的心理需求；北京四合院符合人性心理的建筑特點(diǎn)，能彌補(bǔ)現(xiàn)代高層建筑社會(huì)功能的缺失，同時(shí)受到國(guó)內(nèi)外建筑師的推崇、關(guān)注。3.本文中最突出的說(shuō)明方法是什么？其目的是什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：作比較。通過(guò)與國(guó)外建筑、國(guó)內(nèi)高層建筑的比較；提出了現(xiàn)代建筑應(yīng)保持傳統(tǒng)風(fēng)格，尊重理解人民的居住習(xí)慣，變?nèi)诵詨阂譃槿诵浴敖夥拧钡乃悸?。課文研讀2.第5段列舉兩個(gè)國(guó)外建筑師設(shè)計(jì)的四合院式建筑的例子20課文研讀4.本文除了符合語(yǔ)言準(zhǔn)確的基本要求外，它的語(yǔ)言還非常有文學(xué)性，你能說(shuō)說(shuō)嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：示例：（1）“四合院建筑之雅致，結(jié)構(gòu)之精巧，數(shù)量之眾多，當(dāng)推北京為最?！保?）“或處于繁華街面，或置于幽靜深巷之中；大則占地?cái)?shù)畝，小則不過(guò)數(shù)丈；或獨(dú)家獨(dú)戶(hù)，或數(shù)戶(hù)或十幾戶(hù)合居：形成了一個(gè)符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化、鄰里關(guān)系融洽的居住環(huán)境。”（3）“北京的四合院形成了以家庭院落為中心，街坊鄰里為干線(xiàn)，社區(qū)地域?yàn)槠矫娴纳鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。”句式對(duì)稱(chēng)整齊，排比的句式介紹了四合院的特點(diǎn)，讀起來(lái)也瑯瑯上口。課文研讀4.本文除了符合語(yǔ)言準(zhǔn)確的基本要求外，它的語(yǔ)言還非常21拓展閱讀思考：

文章結(jié)尾作者主張現(xiàn)代高層建筑要保持傳統(tǒng)的四合院建筑風(fēng)格，你認(rèn)為他的思路可行嗎？拓展閱讀思考：22板書(shū)設(shè)計(jì)《北京四合院》突出特點(diǎn)：建筑雅致結(jié)構(gòu)精巧數(shù)量眾多符合人性心理居住在四合院的感受保持傳統(tǒng)文化現(xiàn)代居住環(huán)境要鄰里關(guān)系融洽符合人性心理有安全感和歸屬感板書(shū)設(shè)計(jì)23課后習(xí)題1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。yōu（）靜融洽（）凝（）聚fù（）予2.解釋下列詞語(yǔ)。（1）星羅棋布：_______________________________________________________________（2）無(wú)可厚非：_______________________________________________________________（3）生機(jī)勃勃：_______________________________________________________________幽

qià

níng賦像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。不可過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解和原諒。形容生命力旺盛的樣子。課后習(xí)題1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。2.解釋下列24課后習(xí)題3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）四合院建筑之___________，結(jié)構(gòu)之__________，數(shù)量之___________，當(dāng)推北京為最。（2）第4自然段中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)“‘高’居簡(jiǎn)出”在本文中的意思是______________________________。它是由成語(yǔ)“____________________”化用而來(lái)的。雅致精巧

眾多

住在高樓

里很少到戶(hù)外

深居簡(jiǎn)出課后習(xí)題3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。雅致精巧眾多25課后習(xí)題課內(nèi)閱讀。國(guó)內(nèi)外的事實(shí)說(shuō)明：人們不僅以擁有良好物質(zhì)條件的住宅為滿(mǎn)足，還強(qiáng)烈而習(xí)慣地要求擁有符合人性心理，能與周?chē)娜吮舜寺?lián)系、共同生活的居住環(huán)境。如果人造環(huán)境不符合人們精神上的需求，在缺房的情況下暫時(shí)會(huì)感到滿(mǎn)足，一旦住房較多，人們的要求也就改變。高層建筑的這種社會(huì)功能缺陷，已引起許多建筑師和有識(shí)之士的關(guān)注。國(guó)外一些建筑師設(shè)計(jì)了類(lèi)似我國(guó)四合院式的建筑，如菲律賓為一般城市居民設(shè)計(jì)的低層高密度“四戶(hù)一院”住宅群，丹麥哥本哈根的“仿四合院”式住宅群，都是力求滿(mǎn)足人們心理要求的居住環(huán)境。

課后習(xí)題課內(nèi)閱讀。26課后習(xí)題

【參考答案】現(xiàn)代居住環(huán)境一定要符合人們的心理需求；北京四合院符合人性心理的建筑特點(diǎn)，能彌補(bǔ)現(xiàn)代高層建筑社會(huì)功能的缺失，同時(shí)受到國(guó)內(nèi)外建筑師的推崇、關(guān)注。1.列舉兩個(gè)國(guó)外建筑師設(shè)計(jì)的四合院式建筑的例子，意在說(shuō)明什么？課后習(xí)題【參考答案】現(xiàn)代居住環(huán)境一定要符合人們的心理27我們很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容許我們停留在失敗的瞬間，如果不前進(jìn)，不會(huì)自我激勵(lì)的話(huà)，就注定只能被這個(gè)世界拋棄。自我激勵(lì)能力是人自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)中重要的組成部分，主要表現(xiàn)在對(duì)于在壓力或者困境中，個(gè)體自我安慰、自我積極暗示、自我調(diào)節(jié)的能力，在個(gè)體克服困難、頂住壓力、勇對(duì)挑戰(zhàn)等情況下，都發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。具備自我激勵(lì)能力的人，富有彈性，經(jīng)常表現(xiàn)出反敗為勝、后來(lái)居上、東山再起的傾向，而缺乏這種能力的人，在逆境中的表現(xiàn)就大打折扣，表現(xiàn)為過(guò)分依賴(lài)外界的鼓勵(lì)和支持。一個(gè)小男孩在自家的后院練習(xí)棒球。在揮動(dòng)球棒前，對(duì)自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，揮動(dòng)……但是沒(méi)有擊中。接著，他又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，揮動(dòng)依舊沒(méi)有擊中。男孩子停下來(lái)，檢查了球棒和球，然后用更大的力氣對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下來(lái)的結(jié)果，并未如愿。男孩子似乎有些氣餒，可是轉(zhuǎn)念一想：我拋球這么刁，一定是個(gè)很棒的揮球手。接著男孩子又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的揮球手！”其實(shí)，大多數(shù)情況下，很多人做不到這看似荒謬的自我鼓勵(lì)，可是，這故事卻深深反映了這個(gè)男孩子自我鼓勵(lì)下的執(zhí)著，而這執(zhí)著是很多人并不具備的……而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成的。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兊闹饕繕?biāo)太小、而且太模糊不清，使自己失去動(dòng)力。如果你的主要目標(biāo)不能激發(fā)你的想象力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙遙無(wú)期。因此，真正能激勵(lì)你奮發(fā)向上的是確立一個(gè)既宏偉又具體的遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線(xiàn)，有起也有落，但你可以安排自己的休整點(diǎn)。事先看看你的時(shí)間表，框出你放松、調(diào)整、恢復(fù)元?dú)獾臅r(shí)間。即使你現(xiàn)在感覺(jué)不錯(cuò)，也要做好調(diào)整計(jì)劃。這才是明智之舉。在自己的事業(yè)波峰時(shí)，要給自己安排休整點(diǎn)。安排出一大段時(shí)間讓自己隱退一下，即使是離開(kāi)自己摯愛(ài)的工作也要如此。只有這樣，在你重新投入工作時(shí)才能更富激情。困難對(duì)于腦力運(yùn)動(dòng)者來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一場(chǎng)場(chǎng)艱辛的比賽。真正的運(yùn)動(dòng)者總是盼望比賽。如果把困難看作對(duì)自己的詛咒，就很難在生活中找到動(dòng)力，如果學(xué)會(huì)了把握困難帶來(lái)的機(jī)遇，你自然會(huì)動(dòng)力陡生。所以，困難不可怕，可怕的是回避困難。大多數(shù)人通過(guò)別人對(duì)自己的印象和看法來(lái)看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò)，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個(gè)人形象建立在別人身上，就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的。因此，只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來(lái)擺。不要從別人身上找尋自己，應(yīng)該經(jīng)常自省。有時(shí)候我們不做一件事，是因?yàn)槲覀儧](méi)有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時(shí)，往往會(huì)把必須做的事放在一邊，或靜等靈感的降臨。你可不要這樣。如果有些事你知道需要做卻又提不起勁，盡管去做，不要怕犯錯(cuò)。給自己一點(diǎn)自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來(lái)對(duì)待自己做不好的事情，一旦做起來(lái)了盡管樂(lè)在其中。所以，這次犯錯(cuò)，是為了下次接受挑戰(zhàn)后，要盡量放松。在腦電波開(kāi)始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時(shí)，你可感受到自己的內(nèi)在動(dòng)力在不斷增加。你很快會(huì)知道自己有何收獲。自己能做的事，放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。事過(guò)境遷，面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)工作，一切的未來(lái)都需要自己去把握。人一定要靠自己。命運(yùn)如何眷顧，都不會(huì)去憐惜一個(gè)不努力的人，更不會(huì)去同情一個(gè)懶惰的人，一切都需要自己去努力。誰(shuí)都不可能一生一世的幫你，一時(shí)的享受也只不過(guò)是過(guò)眼云煙，成功需要自己去努力。當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，各行各業(yè)的疲軟，再加上每年幾百萬(wàn)畢業(yè)生涌向社會(huì)，社會(huì)生存壓力太大，以至于所有稍微有點(diǎn)意識(shí)的年輕人都想努力提高自己?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)同齡人那么優(yōu)秀，看著朋友圈的老同學(xué)個(gè)個(gè)事業(yè)有成、買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，我們心急如梵，害怕被這個(gè)社會(huì)拋棄。所以努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來(lái)越多的年輕人，我們太想改變自己，太想早一日成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)自己。收藏各種技能學(xué)習(xí)資料，塞滿(mǎn)了電腦各大硬盤(pán)；報(bào)名流行的各種付費(fèi)社群，忙的人仰馬翻；于是科比看四點(diǎn)鐘的洛杉磯成為大家勵(lì)志的手段，紛紛開(kāi)始早起打卡行動(dòng)。其實(shí)……其實(shí)我們不覺(jué)得太心急了嗎？這是有一次自己疲于奔命，病倒了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)想到的。我時(shí)常恐慌，害怕自己浪費(fèi)時(shí)間，就連在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候，都覺(jué)得是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。想快點(diǎn)結(jié)束，所以乘著護(hù)士不在，自己偷偷的撥快了點(diǎn)滴速度。剛開(kāi)始自己還能勉強(qiáng)受得了，過(guò)了差不多十分鐘，真心忍不住了，只好叫護(hù)士幫我調(diào)到合適的速度。打完點(diǎn)滴走在回家的路上，我就在想，平時(shí)做事和打點(diǎn)滴何嘗不是一樣，都是有一個(gè)度，你太