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文檔簡(jiǎn)介
2023年湖北省咸寧市成考專升本語文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.下列詞人中,屬于豪放派的是()
A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾
2.《米龍老爹》的作者是()A.A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
3.(一)“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過,今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”他四面一看,只見一只烏鴉,站在一株沒有葉的樹上,便接著說,“我知道了?!?,可憐他們坑了你,他們將來總有報(bào)應(yīng),天都知道;你閉了眼睛就是了?!闳绻嬖谶@里,聽到我的話,——便教這烏鴉飛上你的墳頂,給我看罷?!蔽L(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里,仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著。許多的工夫過去了;上墳的人漸漸增多,幾個(gè)老的小的,在土墳間出沒。華大媽不知怎的,似乎卸下了一挑重?fù)?dān),便想到要走;一面勸著說,“我們還是回去罷。”那老女人嘆一口氣,無精打采的收起飯菜;又遲疑了一刻,終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說,“這是怎么一回事呢?”他們走不上二三十步遠(yuǎn),忽聽得背后“啞——”的一聲大叫;兩個(gè)人都悚然的回過頭,只見那烏鴉張開兩翅,一挫身,直向著遠(yuǎn)處的天空,箭也似的飛去了。(選自魯迅《藥》)下列關(guān)于選文中環(huán)境描寫的分析正確的是A.為情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。B.渲染了濃厚的悲涼氣氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充滿了強(qiáng)烈的象征色彩。
4.下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國外科技資料,只能望洋興嘆。
B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來。
C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。
D.大家誠摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說出了難言之隱的苦衷。
5.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,
人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整
6.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵
B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展
C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞
D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會(huì)
7.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是()
A.腐蝕
驅(qū)使
有的放矢
始料不及
B.聯(lián)袂
魅力拾金不昧
夢(mèng)寐以求
C.攝取
赦免
拾級(jí)而上
舍本逐末
D.聰穎
縈懷
殷殷教誨義憤填膺
8.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.神智不清環(huán)境幽雅徹夜不眠B.淡泊名利發(fā)憤圖強(qiáng)撫今追昔C.國是訪問分辨是非改斜歸正D.費(fèi)話連篇淹沒無聞風(fēng)毛麟角
9.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
10.下列詞語中字的注音全都正確的一組是()A.齷齪(chuò)悵(chàng)然咬文嚼(jiáo)字
B.溝壑(hè)岱(dài)宗既往不咎(jiū)
C.信箋(qiān)恩賜(Cì)杳(yǎo)無音信
D.黯(ān)然剖(pǒu)析厲兵秣(mò)馬
11.下列各組詞語中括號(hào)中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳
B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見
C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可
D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福
12.下列各句語意明確,沒有語病的一項(xiàng)是()A.A.徐志摩是被認(rèn)為“濃得化不開”的風(fēng)格的詩人,也就是說,他的風(fēng)格基調(diào)是熱烈、奔放而濃麗的。
B.他倆表演的小品,總是想讓觀眾抹幾把感動(dòng)的淚水,人們看得多了,不免產(chǎn)生煽情之嫌。
C.我國稅務(wù)機(jī)關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系,以更好地適應(yīng)美國次級(jí)貸款危機(jī)所帶來的涉外貿(mào)易新變化。
D.9.11事件后,美國、印度、巴基斯坦三國關(guān)系進(jìn)入微妙階段,盡管美、印、巴關(guān)系何其曖昧,但美國與印度將走向軍事合作的態(tài)勢(shì)已相當(dāng)明朗。
13.填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的吃哮聲,有時(shí)像大炮轟發(fā),______。海風(fēng)狂卷,海濤怒立,沖擊著燈塔下的石礬。①有時(shí)又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜②繼而又像人長(zhǎng)嘆的聲音,或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來又是一陣猛厲的大聲,驚心動(dòng)魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④
14.填入句中橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()由于清朝政府的破壞,__________,都沒能攻下。
A.使館被義和團(tuán)圍攻了56天西什庫教堂被圍攻了63天
B.義和團(tuán)圍攻了使館56天圍攻了西什庫教堂63天
C.義和團(tuán)圍攻了使館和西什庫教堂達(dá)56天和63天
D.義和團(tuán)圍攻了使館56天西什庫教堂也被圍攻了63天
15.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.認(rèn)識(shí)膚淺卑恭屈膝灌輸知識(shí)
B.行蹤詭秘寬宏大量精神渙散
C.病入膏盲心憂意懶言談詼諧
D.緘口不言直接了當(dāng)革故鼎新
16.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
有位作家說,要使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它_________的僅限于必不可少之物,不然輕則_________無以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往_________什么都不得不_________。A.A.裝載徜徉致使割愛
B.承載徘徊導(dǎo)致舍棄
C.裝載徘徊致使舍棄
D.承載徜徉導(dǎo)致割愛
17.依次填入句中橫線上的詞語,正確的一組是()《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實(shí)地體現(xiàn)了老舍先生作品的________,濃郁而親切的________人情氣息彌漫始終,它記述了歷史,同時(shí)又記述了北平的________,北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實(shí)的________,是與導(dǎo)演對(duì)作品的深刻理解分不開的。A.風(fēng)格風(fēng)俗風(fēng)光情調(diào)B.風(fēng)采風(fēng)物風(fēng)俗格調(diào)C.風(fēng)格風(fēng)土風(fēng)情格調(diào)D.風(fēng)貌風(fēng)俗風(fēng)景情調(diào)
18.填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
世界各國發(fā)展水平不平衡,____表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距,同時(shí)也表現(xiàn)為一種知識(shí)差距和教育差距,____兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系。縮小和消滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距,____需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼,____需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,從消滅知識(shí)差距和教育差距人手。()。A.A.即并且不僅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也
19.
第
9
題
不能成為“基因設(shè)計(jì)”理由的一項(xiàng)是()
20.
21.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢
B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸
C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里
D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰
22.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無論他怎樣__________也是沒有用的。
②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。
③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對(duì)這一事件還是可__________清楚的。
A.辯自間隙考察
B.辯解間隙考查
C.辯白間歇考查
D.辯解間歇考察
23.春天的笑容里
A.這是一首詠物詩,歌頌了冰雕的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)及其驕傲與快樂
B.詩的第一節(jié)表現(xiàn)了詩人對(duì)冰雕藝術(shù)家的崇敬和贊美
C.詩的第二節(jié)寫“柔弱的水”受到“嚴(yán)冬的愛撫和鼓勵(lì)”而“站立”,立意新穎,構(gòu)思奇特
D.詩的后兩節(jié)以生動(dòng)形象的語言,表達(dá)了詩人一種積極樂觀的人生態(tài)度
24.下列詞語中劃線的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.【陌】生【秣】馬厲兵【驀】然醒悟B.【嘮】叨時(shí)代【烙】印防旱防【澇】C.【墮】落
度【德】量力城墻【垛】口D.保【姆】
櫛風(fēng)【沐】雨
【睦】鄰友邦25.下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.上海的娛記幾乎傾巢出動(dòng),其他省市的也一大早就紛紛來到新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等候。
B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對(duì)生活中的變故安之若素,依然堅(jiān)守三尺講臺(tái)。
C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們?cè)谝淮我巴饪辈熘校馔獍l(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。
D.“秦晉之好”這個(gè)成語是說春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國家之間幾代都有婚姻關(guān)系,可謂是間不容發(fā)。
26.下列各句中加點(diǎn)詞語可以用括號(hào)內(nèi)的詞語替換的一句是()
A.這??圩釉诓輩仓斜慌既?偶爾)發(fā)現(xiàn),為偵破工作提供了線索。
B.由于精神過分(過度)緊張,他在比賽中失利了,沒能實(shí)現(xiàn)捧杯的夢(mèng)想。
C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生,難道不該引起我們的警惕嗎?
D.班長(zhǎng)與團(tuán)支書一起合計(jì)(核計(jì))著春游的事兒,不知不覺天已經(jīng)黑了。
27.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行______。
②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定______部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。
③對(duì)生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行______的義務(wù),以告慰烈士的英靈。
A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)
B.授權(quán)起用扶養(yǎng)
C.受權(quán)起用撫養(yǎng)
D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)
28.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.震撼銘記懸粱刺骨B.翩躚造旨猝不及防C.剽悍寒暄鴻篇巨制D.枯躁峭拔離經(jīng)叛道29.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①民族的文化,對(duì)民族語言的發(fā)展,在一定程度上起著____的作用。
②半邊殘?jiān)聫奈魃筋^落下去,夜晚里顯得更加深沉____。
③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧靜啟示
B.限制安靜啟示
C.限制寧靜啟發(fā)
D.制約安靜啟發(fā)
30.()A.A.多次推遲銷毀日期后,運(yùn)行了15年之久的俄羅斯“和平”號(hào)空間站終于在2001年3月壽終正寢。
B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到充耳不聞、心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對(duì)手不寒而栗。
C.田先生生氣了,漲紅了臉說道:“你們說的都是杯弓蛇影,純屬無中生有,完全不符合事實(shí)。”
D.漢字構(gòu)詞能力強(qiáng),掌握了常用字的字有利于理解詞語,其中很多詞可以望文生義,望文知義,易學(xué)易記。
二、填空題(10題)31.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
32.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息,可以增刪個(gè)別詞語。(5分)①2017年“3.15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠信的力量”。
33.23.《箱子巖》的作者是___________。
34.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
35.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
36.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,。”
37.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>
38.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。
39.孔子名丘,字________。
40.《陳情表》選自《__________》。
三、文言文閱讀(5題)41.楊子回答心都子的一番話,采用的是什么論證方法?(4分)42.墨翁傳[明]高啟墨翁者,吳槐市里中人也。嘗游荊楚間,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此足以資讀書,奚汲汲四方乎?”乃歸,署門曰“造古法墨”。躬操杵臼,雖龜手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦,人望見咸異之。時(shí)磨墨瀋①數(shù)斗,醉為人作徑尺字,殊偉。所制墨有定直、酬弗當(dāng),輒弗與。故他肆之屨恒滿,而其門落然??陀姓V之曰:“子之墨雖工,如弗售何?”翁曰:“嘻,吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之難,故不欲售之易也;今之逐利者,茍作以眩俗,卑賈以餌眾,視之雖如玄圭,試之則若土炭,吾竊恥焉。使吾欲售而效彼之為,則是以古墨號(hào)于外,而以今墨售于內(nèi),所謂衒璞而市鼠臘②,其可乎?吾既不能為此,則無怪其即彼之多也。且吾墨雖不售,然視篋中則黝然者固在,何遽戚戚為?”乃謝客,閉戶而歌曰:“守吾玄以終年,視彼沽者泚然?!笨吐勚唬骸半[者也。吾儕誦圣人之言,以學(xué)古為則,不能以實(shí)德弸其中,徒飾外以從俗徼譽(yù)者,豈不愧是翁哉?”嘆息而去。齊人高啟聞其言足以自警也,遂書以為傳。翁姓沈,名繼孫。然世罕知之,唯呼墨翁云。(選自《高青丘集》)注釋:①瀋:汁液。②衒璞而市鼠臘:比喻有名無實(shí)。14.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.吾鬻此足以資讀書做B.殊偉甚,很C.客有誚之曰譏諷D.吾竊恥焉私下
43.閱讀下面文言文。完成下列各題。戴胄,字玄胤,相州安陽人。性堅(jiān)正,干局①明強(qiáng),善簿最②。大理少卿缺,太宗日:“大理,人命所系,胄清直,其人哉?!奔慈彰小iL(zhǎng)孫無忌被召,不解佩刀入東上閣。尚書右仆射封德彝論監(jiān)門校尉不覺,罪當(dāng)死;無忌贖。胄日:“校尉與無忌罪均,臣子于尊極不稱誤。法著:御湯劑、飲食、舟船,雖誤皆死。陛下錄無忌功,原之可也。若罰無忌,殺校尉,不可謂刑?!钡廴眨骸胺樘煜鹿薨驳冒⒂H戚!”詔復(fù)議。德彝固執(zhí),帝將可。胄日:“不然。校尉緣無忌以致罪,法當(dāng)輕。若皆誤,不得獨(dú)死。”由是與校尉皆免。時(shí)選者盛集。有詭資蔭冒牒取調(diào)③者,詔許自首;不首,罪當(dāng)死。俄有詐得者,獄具,胄以法當(dāng)流。帝日:“朕詔不首者死,而今當(dāng)流,是示天下不以信,卿賣獄耶?”胄日:“陛下登殺之,非臣所及。既屬臣,敢虧法乎?”帝日:“卿自守法,而使我失信,奈何?”胄日:“法者,布大信于人。言乃一時(shí)喜怒所發(fā)。陛下以一朝忿將殺之,既知不可而置于法,此忍小忿,存大信也。若阿忿違信,臣為陛下惜之?!钡鄞蟾形?,從其言。遷尚書左丞。矜其貧,特詔賜錢十萬。(選自《新唐書·戴胄傳》)【注】①干局:指人的辦事能力。②簿最:財(cái)物出納賬冊(cè)。③取調(diào):指“選者”獲取委任。“陛下錄無忌功,原之可也”的正確意思是什么?
44.光武帝尋訪嚴(yán)光的原因有哪些?45.下列句子中加點(diǎn)的字,與“以從征平原功”中“以”字用法和意義相同的一項(xiàng)是()A.以辰繼野B.以貨賄事發(fā)C.乃以墨涂字觀之D.以命歸之四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(5分)A.材料一從手機(jī)閱讀的供給側(cè)和需求側(cè)兩個(gè)角度,著重分析了當(dāng)前中國人手機(jī)閱讀方式具有的優(yōu)勢(shì)和存在的不足。
B.材料三論述了當(dāng)前在以圖代書、在線瀏覽、上臉譜、刷微博等“淺閱讀”風(fēng)氣存在背景下,經(jīng)典閱讀的重要意義。
C.由于手機(jī)閱讀多數(shù)是“忙里偷閑式閱讀”“走馬觀花式閱讀”“碎片化閱讀”,作者認(rèn)為手機(jī)閱讀并不值得提倡。
D.在一味讀圖和讀網(wǎng)的便捷中容忍偷懶,一些人拋棄了篇幅很長(zhǎng)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和晦澀的《追憶似水年華》的閱讀。
E.放棄對(duì)經(jīng)典的閱讀,常進(jìn)行“輕閱讀”“淺閱讀”,會(huì)不同程度地?fù)p害閱讀的品質(zhì),造成人智力的降級(jí)與思想的衰退。
47.從本文主旨看,作者是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活里存在的什么問題而寫這篇文章的?你認(rèn)為應(yīng)該如何解決這類問題?
48.
第
19
題
對(duì)文中“體無完膚”的含義,理解正確的一項(xiàng)是(2分)()。
A.病菌表皮受損B.病菌胞壁受損C.病菌失去表皮D.病菌失去胞壁49.丘吉爾有一句名言:“民主是最壞的制度,但其他已嘗試的制度更壞?!痹谖鞣降奈幕尘爸?,情況可能如此。許多中國人將這句名言意譯為“民主是最不壞的制度”,也就是中國偉大戰(zhàn)略家孫子所說的“下下策”,它至少可以保證不合適的領(lǐng)導(dǎo)人出局。在許多西方國家里,多黨民主制度早已演變成一種“游戲民主”,即把民主等同于競(jìng)選,把競(jìng)選等同于政治營(yíng)銷,把政治營(yíng)銷等同于拼金錢、拼資源、拼公關(guān)、拼謀略、拼形象、拼演藝表演;政客所做的承諾無需兌現(xiàn),只要有助于打勝選戰(zhàn)就行。這種沒有“選賢任能”理念的“游戲民主”所產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)人能說會(huì)道者居多,能干者極少。中國已經(jīng)把“選拔”和“選舉”較好地結(jié)合起來。這套制度建設(shè)意味著,大部分領(lǐng)導(dǎo)干部的晉升都經(jīng)過大量的基層鍛煉t經(jīng)過不同崗位的工作實(shí)踐,經(jīng)過包括初步考察、征求意見、民謂、評(píng)估、投票、公示等一系列列程序。中國通過政治制度上的創(chuàng)新,已經(jīng)產(chǎn)生了一種制度安排,它在很大程度上實(shí)現(xiàn)了“上上策”與保底的“下下策”的結(jié)合。從思想傳承來看,這種“事業(yè)咸敗,關(guān)鍵在人”的思想在中國政治文化傳統(tǒng)中源迭流長(zhǎng)。從制度傳承來看,中國選賢任能的制度源于科舉選拔制度,也融八丁西方政治制度中的一些做法.如民調(diào)和選舉等。這種集古夸優(yōu)勢(shì)和中外長(zhǎng)處為一體的制度安排無疑具有強(qiáng)大的生命力,它是中華民族走向偉大復(fù)興的一大制度保證。兩千多年前,古希臘哲人柏拉圖就選舉政治提出過一個(gè)發(fā)人深省的問題。他說,如果你患了病,你是到廣場(chǎng)上召集民眾為你治病呢,還是去找醫(yī)術(shù)精湛的大夫呢?你一定會(huì)去找醫(yī)術(shù)精湛的大夫,那么治理一個(gè)國家,其責(zé)任和難度百倍于治療一種疾病,你該找誰呢?柏拉圖提出的問題在今天仍有現(xiàn)實(shí)意義,很多國家就是因?yàn)橐蝗艘黄边x出了惡人而走向了災(zāi)難。最典型的例子當(dāng)屬德國的希特勒和他的納粹黨。以理性著稱的德國人卻選出了仇恨人類的希特勒?qǐng)?zhí)政,最終不僅給德國帶來了滅頂之災(zāi),也差一點(diǎn)毀掉了整個(gè)西方文明。西方自由派曾創(chuàng)造出一種“制度萬能論”的話語:只要制度好,一切問題都可以解決,選個(gè)傻瓜治國也沒有關(guān)系。但隨著全球化和國際競(jìng)爭(zhēng)的加劇,隨著中國和中國模式的迅速崛起,這種“制度萬能論”不攻自破。更何況,不同的制度各有優(yōu)勢(shì),西式民主絕非最好的制度,中國的社會(huì)主義制度自有其優(yōu)越性。(摘編自《北京日?qǐng)?bào)》張維為《中國的“選賢任能”模式具有強(qiáng)大生命力》)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.多黨民主制度是最壞的制度,把競(jìng)選等同于政治營(yíng)銷,所產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)人能干者極少,最終給國家?guī)頊珥斨疄?zāi)。
B.中國的“選賢任能”模式具有強(qiáng)大生命力,把“選拔”和“選舉”較好地結(jié)合起來,力爭(zhēng)選出德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)人。
C.中國選賢任能的制度集古今優(yōu)勢(shì)和中外長(zhǎng)處為一體,說明西式民主絕非最好的制度,中國的社會(huì)主義制度自有其優(yōu)越性。
D.德國人選出了仇恨人類的希特勒?qǐng)?zhí)政,給德國帶來了滅頂之災(zāi),差一點(diǎn)毀掉了整個(gè)西方文明,他們的“理性”徒有其表。
50.下面對(duì)第二段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.A.由腦垂體分泌出來的荷爾蒙是喜悅狀態(tài)的生理反應(yīng)。
B.“一種可愛藥物”是只對(duì)嚙齒類動(dòng)物才有特效的藥物。
C.醫(yī)生們關(guān)注的“嚴(yán)肅的事情”是指那些能致病的事物。
D.行為科學(xué)學(xué)者與醫(yī)生在研究人類喜悅上都不夠積極。
五、閱讀題(2題)51.問人間誰是英雄?有醴酒臨江,橫槊曹公。紫蓋黃旗,’多應(yīng)借得,赤壁東風(fēng)。更驚起南陽臥龍,便成名八陣圖中。鼎足三分,一分西蜀,一分江東。
“多應(yīng)借得,赤壁東風(fēng)”,指的是什么?“便成名八陣圖中”,是化用誰的詩句,來說明什么?
52.“為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會(huì)讀書,以及‘更多的是更無情面地解剖我自己的精神,不斷凈化自己,做一個(gè)‘骨頭硬’的中國人。”這句話中的兩個(gè)“自己”指代的對(duì)象有沒有區(qū)別?說出理由。
六、作文(1題)53.方和圓似乎格格不入,卻和諧地搭配成一枚精妙的銅錢;野草和鮮花似乎是宿敵,卻共同裝飾了絢麗的大地;繁星和黑夜似乎是冤家,卻共同點(diǎn)綴了美麗的夜空........事實(shí)上,我們的生活往往就是如此奇妙!請(qǐng)以“奇妙的和諧”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文章自定,文體自選(詩歌除外)。
參考答案
1.D
2.B
3.B
4.A
5.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、
質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”?!罢{(diào)整”,改變?cè)械那闆r,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。
6.C
7.B
8.B
9.B
10.AB項(xiàng)既往不咎(jiu四聲)
C項(xiàng)信箋(jian一聲)
D項(xiàng)黯然(an四聲)
11.C本題考查考生辨識(shí)現(xiàn)代漢語多音字讀音的能力。A項(xiàng):“請(qǐng)?zhí)敝疤弊xtiě;“字帖”之“帖”讀tiě。B項(xiàng):“屏障”與所給注音的聲母不同。D項(xiàng):“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。
12.B
13.D根據(jù)“有時(shí)”的前后呼應(yīng),“以至”“繼而”“再后來”等,所提示的順序,可推出選D。
14.B
15.BA項(xiàng)“卑恭屈膝”的正確寫法是“卑躬屈膝”;C項(xiàng)“病入膏盲”的正確寫法是“病入膏肓”;D項(xiàng)“直接了當(dāng)”的正確寫法是“直截了當(dāng)”。
16.B
17.C此類試題可以用“定位排除法”來做?!帮L(fēng)格”“風(fēng)俗”“風(fēng)光”“風(fēng)采”“風(fēng)物”“風(fēng)土”“風(fēng)情”“風(fēng)貌”“風(fēng)景”都只是一字之差,但意義卻大不相同。“風(fēng)格”主要指作家的寫作作風(fēng)?!帮L(fēng)俗”表特定區(qū)域、特定人群沿革下來的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和?!帮L(fēng)光”指風(fēng)景、景物或名勝風(fēng)景。“風(fēng)采”指美好的儀表舉止、神采?!帮L(fēng)物”指一個(gè)地方特有的風(fēng)光景物?!帮L(fēng)土”指風(fēng)俗習(xí)慣與地理環(huán)境等?!帮L(fēng)情”指風(fēng)土人情?!帮L(fēng)貌”的意思是風(fēng)采、特征與外貌?!帮L(fēng)景”指供觀賞的自然風(fēng)光、景物。“格調(diào)”指的是作品的藝術(shù)風(fēng)格?!扒檎{(diào)”指情趣格調(diào)。所以應(yīng)選C項(xiàng)。
18.A
19.A
20.B
21.C
22.D近義詞辨析,重在結(jié)合語境理解詞語的用法?!稗q白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說明,意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé),這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專用語“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。
23.A
24.AB項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)áo”,“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”;C項(xiàng)“墮落”的“墮”讀“duò”,“度德量力”的“度”讀“duó”,“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項(xiàng)“保姆”的“姆”讀“mǔ”,“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”;A項(xiàng)加點(diǎn)字都讀“mò”。
25.B正確使用成語,首先要準(zhǔn)確把握其舍義,還要注意在語境中辨析。A項(xiàng)“傾巢出動(dòng)”比喻所有的人都出動(dòng)了,含貶義;C項(xiàng)“巧奪天工”指人
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