小學學校工作總結(jié)集錦8篇

【推薦】小學學校工作總結(jié)集錦8篇小學學校工作總結(jié)篇1在學校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學期的財務工作總結(jié)如下：一、努力學習，提高財會人員的政治素質(zhì)。財務人員能自學的參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。二、積極工作，努力完成學校的后勤工作后勤工作將影響到學校的一切工作，學校制定了財務制度和上報審批程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時，對學校血口要做到細致明了，為學校要節(jié)約每一分錢，本學期積極配合學校完成了年度收支計劃，為學校做好強有力的保障。三、查找差距，努力做好后勤工作本年度雖然完成學校的各項工作，但還存在一定差距，如：上繳財政各項款項后，申請卻很困難，一時半晌申請不回來，耽誤了學校的正常工作，使學校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，要替領(lǐng)導分擔一些困難，把后勤工作做好。小學學校工作總結(jié)篇2一年來，我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項二、教學工作（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學年，積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；赴延安參加語文作文教學展示，聽報告，觀摩教學；學科教師參加各類培訓9人次，專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的前期工作，在五月份已形成了初步的3、抓好安全檢查工作4、有效開展傳染病的預防開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次，一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,學校還派專人去防疫站學習，做好學校的預防工作。（四）、安全建設(shè)方面1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。2、安裝防盜窗40余平方米。3、更換排水渠蓋板10余塊。4、更換電線五十余米。5、更換安裝玻璃六十三塊。6、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片。（五）、落實節(jié)假日安全值班制度。經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。(六)后勤安全工作1、強化管理，夯實責任。后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標責任書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初，學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書，明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度，確保學生住宿安全。2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。四、蛋奶工程工作。1、建立蛋奶工程應急預案。2、制定蛋奶工程實施細則。3、制定蛋奶工程管理辦法。4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。5、落實蛋奶工程留樣記錄。6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。8、制定蛋奶流程管理辦法五、存在問題。1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象。3、西教學樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。4、校園需要進行硬化、綠化?？傊粚W年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。小學學校工作總結(jié)篇3本學期王坪小學在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導下，全面落實規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，小學校工作總結(jié)。學校堅持規(guī)范化辦學和精細化管理，扎實推進課堂教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。著力于提高教師運用現(xiàn)代化教學的能力，努力提升學校的辦學品味。以強化學校精細化管理為切入點，以提高教師課堂教學水平，全面提升教育教學質(zhì)量為中心。一、德育為先，抓好育人工作1.加強德育隊伍建設(shè)，強化年級管理主體地位繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。2.堅持常規(guī)教育陣地，加強養(yǎng)成教育導向（1）明確養(yǎng)成教育工作任務。組織學生認真學習《小小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實施方案》，完善師生值周檢查制度，實行日檢查、周評比、總結(jié)，培養(yǎng)學生良好行為習慣。（2）充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學生上課認真聽講的習慣。認真聽講，注意力集中，積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。（3）深入開展對學生的養(yǎng)成教育活動。促進學生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習慣，德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動，通過評選活動，讓好習慣在校園蔚然成風，激勵引導學生自我約束、自我規(guī)范個人行為，塑造文明的形象。二、建構(gòu)高效課堂，向縱深推進教育教學工作本學期，我校把建構(gòu)高效課堂作為教學重點工作。學期初，立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導的“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動已經(jīng)全面啟動，進入實質(zhì)性的實施階段。一學期以來，圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”，以構(gòu)建高效課堂為最終目的，我校依據(jù)校本，彰顯教學特色，進行了一系列的構(gòu)建活動，工作總結(jié)《小學校工作總結(jié)》。1.教學常規(guī)常抓不懈，落實過程管理（1）改進業(yè)務學習，研學結(jié)合在每周四的學科教研業(yè)務學習中開展研討和學習兩結(jié)合的方式，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實施方案，帶領(lǐng)教師們認真學習領(lǐng)會相關(guān)文件精神，通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學實踐活動落實高效課堂建設(shè)。（2）抓好小學科和薄弱學科，全面提高學校教育教學質(zhì)量開學初制定好各學科教學計劃，按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美科品等小學科教學工作，做好檢查落實。促使小學科教師重視改進自己的教育教學方式，不斷提高業(yè)務水平和課堂教學效率。另外，針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測，促進薄弱學科提高教學效益，進而轉(zhuǎn)化，形成長足進步。2.深入實施，多層次開展課堂教學研究活動圍繞教育教學現(xiàn)代化和“學洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂，本年度我校多層次分目標開展了各類教學活動，構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學研討活動：骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學校在開學初推出各學科骨干教師課堂公開課研討。同時在骨干教師的教學研討課基礎(chǔ)之上，再次為全體教師用好教學現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。3.形成初步成果，發(fā)現(xiàn)不足，不斷進步切實改變了具有外在強制的學生學習狀態(tài)和學習體驗，讓學生在輕松愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學方式的改變和教學中教師贊賞的語言能使學生感到學習的歡樂與成功的自豪，學生變得喜歡學習并在老師的引導下，創(chuàng)新意識增強了，探究積極性提高了，利用課程資源的方法增多了，收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學工作中，我校仍將以提高課堂教學效率為重點工作，結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學，加強教學管理，以活動促發(fā)展，讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實施，促進課程改革向縱深發(fā)展。三、堅持科研興教，創(chuàng)新開展教科研工作1.加強教科研理論培訓。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學習的機會，將學習所得應用到個人的日常教學中來。2.加強師資隊伍建設(shè)。學高為師，身正為范。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì)，學校深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長。四、服務教學，做好后勤工作1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。2.做好后勤保障工作。學校的各項活動，總務處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務，保證各類活動正常有序進行。3.加強安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責任重大,要加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責任感，認真履行門衛(wèi)職責。做好學校的財產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。五、工作中存在的不足在過去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：1.學校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升。2.部分教師的教育科研水平有待提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學校教學存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。六、今后工作的思路：回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！下一學期，我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)深化教育教學改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，重點抓好學生德育工作，繼續(xù)提高教育教學質(zhì)量，促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。小學學校工作總結(jié)篇4一、因師資不足，撤銷本學年度五年級班級編制，完成由完全小學向教學點轉(zhuǎn)變。二、完成標準化建設(shè)項目，籃球場、羽毛球場、科學實驗室等投入正常教育教學活動。三、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報工作，成功認定吳xx、魏xx、陳xx、周xx、黃xx、胡xx等老民師獲得養(yǎng)老補貼。四、遵照計劃進度，有序完成各年級教學任務，在常規(guī)教學業(yè)務檢查和質(zhì)量檢測中取得合格或良好成績。鮑xx同學榮獲xx區(qū)“三好學生”稱號。五、參加繼續(xù)教育集中培訓、送培送教和校本培訓，參加“安徽省小學教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項目”網(wǎng)上國培，認真完成學習記錄和研修小結(jié)，成績?nèi)亢细?。六、常抓、緊抓校園安全，上好《開學第一課》，配合“一月一主題”，上好每周安全主題班會，發(fā)放《致學生家長一封信》，制作、張貼“預防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片，在校園廣播“放學提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學年無安全事故發(fā)生。七、關(guān)愛留守兒童見成效，商xx同學轉(zhuǎn)型事例收錄進裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報道《結(jié)對對接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛留守兒童》，發(fā)表于xx新聞網(wǎng)、xx政府網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)，并刊登于XX年5月《皖西日報》及XX年6月《安徽日報》。八、出刊校園小報《陽光少年》總第十四期。九、組織并指導學生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動。XX年10月，陳xx、楊xx獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”演講三等獎；XX年10月，陳xx獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”征文一等獎；XX年11月，陳xx獲裕安區(qū)“與中國夢同行”征文特等獎；XX年12月，楊xx、陳xx分別獲xx市“我的夢中國夢”青少年書信征文一、三等獎；XX年5月，楊xx獲xx區(qū)城南片“美麗中國我的中國夢”演講三等獎。十、參加“七彩橋杯”xx市第四屆中小學生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，楊xx、陳xx、舒xx作品分別獲一、三等獎和優(yōu)秀獎。十一、師生優(yōu)秀作品在省市級報刊發(fā)表，其中王xx《海底家園》發(fā)表于XX年4月《小學生導讀》，商xx《釣蝦》發(fā)表于XX年4月《新安晚報》，陳xx、王xx、商xx三位同學習作發(fā)表于XX年5月《未名文藝》，王xx、唐xx《暑假怎么過才有意義》發(fā)表于XX年7-8月《小學生導讀》，陸xx《曬課本的幸?！贰蹲寣W生愛上作文》《abb式詞語該怎么讀》分別發(fā)表于XX年12月《教育文匯》、XX年3月《大別山晨刊》、XX年6月《小學生導讀》。十二、及時有效地進行暑期家訪，重點進行預防溺水再教育，重點走訪留守兒童家庭，同時協(xié)助石堰學校做好我校XX屆畢業(yè)生升學工作。XX年7月xx日小學學校工作總結(jié)篇5本學期，我校結(jié)合實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督我們根據(jù)學校的實際，制定了《楓香小學校務公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。二、教職工會是校務公開的基本形式要真正發(fā)揮教代會的作用，就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。三、校務公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)（一）公開形式：我校一貫堅持民主公開的形式主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，年級組長會議討論制，校務公開欄，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。（二）公開內(nèi)容：1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務收支清單，并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。3、公開招生、轉(zhuǎn)學情況。4、公開學?；ňS修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。6、公開學生代就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難，學校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明，家長滿意。四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發(fā)展而努力工作。2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。小學學校工作總結(jié)篇6一、強化理論學習，積極推進課程改革。本學期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《教育教學工作綜合評估方案》和《XX年學校工作意見》等相關(guān)教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。切切實實地加強了對“實施課程”的指導。1、加強學習，立足校本培訓，全員參與。重點學習《走進新課程》、《新課程標準》、各學科的課程標準（大綱）等文件。學習時做到了“三落實”即學習時間、學習內(nèi)容和中心發(fā)言人落實。通過學習，明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務，相關(guān)政策和措施以及新教材教學的具體操作等。2、加強新設(shè)課程的實施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。3、本學期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學的認識，提高了教師對新課程課堂教學的駕馭能力，整體推進了課堂教學的改革，促進課堂教學效益的提高。4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。5、積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出，如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學語文教學設(shè)計競賽二等獎；刁以東主任獲鄉(xiāng)小學數(shù)學教學設(shè)計競賽二等獎；丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學數(shù)學課堂教學競賽一等獎，獲鄉(xiāng)小學數(shù)學教學設(shè)計競賽鼓勵獎；湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學語文課堂教學競賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學語文教學設(shè)計競賽鼓勵獎；黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學綜合科課堂教學競賽二等獎；丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學綜合科課堂教學競賽三等獎；康招君老師獲鄉(xiāng)小學語文教學設(shè)計競賽鼓勵獎。另外，學校湯昌珍主任、刁以東主任、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實踐與探索》投了稿。二、加強教學管理，切實提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。一學期來每位教師聽課不少于20節(jié)，每位領(lǐng)導的聽課不少于30節(jié)。3、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我處嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在校活動總量。4、強化教研、考研，堅持效率第一。認真組織了期中、期末考試。5、抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。三、大力抓好隊伍建設(shè)。良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓和自學考試。2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學的重要崗位上去壓擔子。通過組織理論學習為他們“充電加油”。3、以科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務素質(zhì)。本學期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學質(zhì)量的新形勢下，我校得了一些成績，但同時也應清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機遇。我們必須搶抓機遇，上下一心，負重拼搏，與時俱進，共創(chuàng)我校教學工作的新局面。小學學校工作總結(jié)篇720xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作，這一年無論是學校的領(lǐng)導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。20xx年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè)、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響，但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預定的全部工作任務，并保質(zhì)保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年，特對全校一年的工作做如下總結(jié)。一、長遠規(guī)劃、著眼未來20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導小組，制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓，進入教學樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進行布置，完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設(shè)了自己的班級文化，各具特色。二、德育為首、在日常管理中落實三愛三節(jié)社會主義價值觀教育教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育，重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處，學校制定科學合理的專項工作計劃和措施，實現(xiàn)全員育人，全程育人。并進行了4次學科德育教育講座，引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的，形成系統(tǒng)的德育觀。加強家長學校建設(shè)，完善學校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制，召開了新生家長會，在新生入學之際對新生家長做了輔導，引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標，家長必須和學校共同努力，才能形成教育合力。抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了中國夢教育、社會主義核心價值體系教育、三愛、三節(jié)教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質(zhì)量一所學校教學質(zhì)量是生存的主要因素之一，無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個非常時期，可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境，學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板，沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段，(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情，教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的一課三備三上活動促進了青年教師的快速成長，也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進，教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識，深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì)，為提升我校教育教學質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。四、安全第一、警鐘長鳴安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃，有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案，按要求開展安全演練，有方案、記實、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動，有記實，效果好;校園警務室警用器材齊備，制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好，滅火器每樓層6個，壓力充足，學校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學校無重大責任事故。學校安全隱患月排查到位，安檢記錄詳實，及時上報。五、明確分工、落實常規(guī)工作1、教學管理學校辦學圍繞教學質(zhì)量提升這一中心，把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升，通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控，并進行建制建檔，教師業(yè)務成長動態(tài)檔案，教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程，特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理，通過查漏補缺，對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求，從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心，以課堂為陣地，有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質(zhì)。四是加強課堂教學指導。周校長帶領(lǐng)學校業(yè)務領(lǐng)導、不定期深入課堂，進行現(xiàn)場聽課，認真分析和探討課堂教學中的得失，讓教師把課堂還給學生，讓學生開展自主學習，進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高，適應了課改要求。五是加強業(yè)務領(lǐng)導巡課制度，除學校安排的教研活動外，業(yè)務領(lǐng)導每天都要堅持巡課，尤其對青年教師的課堂教學，隨時隨地進行指導引領(lǐng)，讓每一節(jié)課的效率都能最大化。2、體衛(wèi)藝工作切實開展陽光體育運動，雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制，但我們設(shè)計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動，保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設(shè)，認真對每一個學生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測，數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范，落實體育、藝術(shù)2+1項目，新教學樓落成后我們重新調(diào)查了學生的興趣取向，準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育，有專任教師進行教學，規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動，積極參加上級部門組織的藝術(shù)活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。3、依法治校工作積極落實《20xx年信訪工作目標管理責任狀》，將信訪工作納入學校工作計劃，群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范，有切實的處理意見，有處理結(jié)果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關(guān)于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》，學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度，將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回，規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議家長滿意學校測評工作，對問卷測評結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計，對存在的問題認真查擺，并提出切實可行的整改措施。成立普法工作領(lǐng)導小組，職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20xx年普法工作計劃，按計劃開展普法活動，年末認真總結(jié)。制定切實可行的《法律進校園活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，每學期開展一次專題法制輔導講座。4、特殊教育及控輟工作學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案，并實行了校內(nèi)幫扶結(jié)對、實施一幫一、多幫一的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖，按照領(lǐng)導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制，實現(xiàn)了0流失的目標。5、學校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進遷入新樓后各功能室完備，建筑面積符合省標準，并且內(nèi)部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的.內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用，各室有專門的中層領(lǐng)導負責管理、有專兼職的管理員，建立了新的總賬和明細賬、電子帳，管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務，現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機室和美術(shù)教室。預計明年3月投入使用。20xx年雖然緊張忙碌，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓，條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞，我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學之中，期待在20xx年我校再上一個新臺階。小學學校工作總結(jié)篇8小學學校年度工作總結(jié)一年來，在上級領(lǐng)導的指導下，全校師生步調(diào)一致，積極配合，不斷開拓、創(chuàng)新，形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面，出色完成了上級和學校制定的各項教學教育任務，成績斐然，獲得了上級領(lǐng)導和家長的一致好評。為使新學年的工作有新的突破、新的成就，現(xiàn)將學校本學年的各項工作總結(jié)如下：一、以人為本、快樂工作“以人為本”是我校管理的宗旨。本學期，我校在認真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，認真落實教育精神，確保上傳下達，政會暢通的同時，根據(jù)我校實際情況，完善了一系列行之有效的學校管理制度，使全體教師明確各自的職責，各司其職，各盡所能，積極投身于教育教學事業(yè)。我們在管理制度化，規(guī)范化，民主化的同時，積極倡導學校管理人文關(guān)懷。以人為本，將心比心，使全體教師牢固地樹立起教育為學生和家長服務的思想，把著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務作為辦學理念，把“辦讓家長滿意的教育，社會需要的教育”作為我們的追求與目標。工作中領(lǐng)導時時關(guān)心教師的學習、生活，使老師在這里心情舒暢，快樂工作。學校就像一個家，大家團結(jié)協(xié)作，形成凝聚力，以高度的責任感把學校工作搞得有條不紊，生動活潑。二、以德治校、塑造靈魂師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質(zhì)是辦好學校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開展，我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合學校實際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃，將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處，我校還建立了《師德檔案》，對教師進行師德評估、師德總結(jié)；定期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《秦皇島市中小學教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范》、《秦皇島市小學教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件；充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式，提高教師及學生的思想認識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；廣泛開展有益活動，營造多方教育氛圍。總之一年來，我校立足實際，不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，別出心裁在學校教室、走廊張貼名言、警句，及時更新學校、班級黑板報，得體醒目的標語布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立良好的師德風尚，同時讓學生也在不知不覺中接受教育，潛移默化，潤物無聲。三、加強教師隊伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。高素質(zhì)的教師隊伍是提高學校競爭力的核心，是推動學校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作：1、鼓勵教師在職進修，提高教師學歷層次。學歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標志，為了適應現(xiàn)代社會經(jīng)濟和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵支持中青年教師在職進修，提高學歷層次。2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓。在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上，本學期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓。同時，通過說課、公開課、示范課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。3、采取“請進來，走出去”的開放式培訓計劃，拓寬教師視野，加強交流學習?！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT，走進名校，走進名師課堂，如：本期有兩位老師到北京、重慶聽課學習，學習名師大家的先進理念，帶回別人的先進經(jīng)驗，共同學習提高。四、狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量。教學工作是學校的中心工作，而教學常規(guī)管理是教學工作的生命線，是一個學校建立正常教學秩序、開展教學研究和教學改革、提高教學質(zhì)量、完成教育任務的基本保證。因此，我校在學校管理工作中，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量，促進學校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有：1、嚴把備課關(guān)。在備課方面，我們制定了備課細則，要求每位教師既備教材，又備學生，既備教法，又備學法，寫出規(guī)范教案，堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強集體備課的指導和管理結(jié)。2、把好課堂教學關(guān)。課堂上，我們強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體學生，分層施教。我校從一開學就狠抓了課堂教學，把九月份定為“聽課月”，要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”，十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放課、調(diào)研課等活動，促使他們互幫互學，共同提高。另外，我們還采取適當形式給中青年教師壓擔子、搭臺子，如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會，一個學期結(jié)束，老師們的課堂教學水平有了顯著的提高，特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。3、嚴把作業(yè)關(guān)。我校要求學生作業(yè)形式要多樣，力求能啟發(fā)學生思維、開拓視野、培養(yǎng)學習能力。內(nèi)容要精選，要符合教學要求和學生實際，重視系統(tǒng)訓練，體現(xiàn)梯度，題量適當，難易適度。要求課堂作業(yè)當堂完成，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認真、細致，不漏批錯批，當天的作業(yè)當天批改，批改要規(guī)范，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，要作好記錄，分析原因，及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚，對無力自行訂正的學生要指導其訂正。學生作業(yè)不重視的學生要加強教育、指導。4、扎實做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭，帶中間”的輔導策略，實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強輔導，利用課余時間組織學生輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導差生多復習，多練習，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學習成績。尤其要做好差生的思想工作，維護他們的尊嚴，培養(yǎng)他們的自信，切不能簡單粗暴。五、努力打造教育教學特色，以特色打造品牌。為了適應我地區(qū)教育形勢的發(fā)展需要，學校在做好常規(guī)教學的同時，我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學特色。在課程的開設(shè)上，學校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外，還結(jié)合自身優(yōu)勢，從一年級開設(shè)寫字課。其次，全面開設(shè)國家要求開設(shè)的課程課，通過古典名篇的誦讀使學生體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，從小受到國學精髓的熏陶；再次，通過讓學生堅持每天20分鐘的寫字時間，使每個學生都能寫一手好字；另外還開設(shè)閱讀與欣賞課，通過讀書活動使學生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣，提高學生的文學素養(yǎng)。五、開展豐富的大、中隊活動，在活動中提高學生能力，對他們進行思想教育。本學期我校先后開展了“無煙日”宣傳活動、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗”交流會、“慶祝建隊節(jié)暨新生入隊儀式”、“溫馨祝福，生日快樂”祝?；顒?、“家長開放