江蘇專用2019-2020學年高中地理第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元活動學會小區(qū)域調(diào)查課后檢測含解析魯教版選擇性必修第二冊

江蘇專用2019_2020學年高中地理第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元活動學會小區(qū)域調(diào)查課后檢測含解析魯教版選擇性必修第二冊江蘇專用2019_2020學年高中地理第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元活動學會小區(qū)域調(diào)查課后檢測含解析魯教版選擇性必修第二冊PAGEPAGE11江蘇專用2019_2020學年高中地理第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元活動學會小區(qū)域調(diào)查課后檢測含解析魯教版選擇性必修第二冊學會小區(qū)域調(diào)查eq\a\vs4\al(［基礎鞏固]）小區(qū)域調(diào)查方法包括野外實地考察、調(diào)查訪問、問卷調(diào)查三種.據(jù)此回答1～3題。1．自然地理調(diào)查最常用的一種方法是（）A．野外實地考察B．調(diào)查訪問C．問卷調(diào)查D．路線考察2．對人口狀況的調(diào)查方法宜采用（)A．野外實地考察B．典型地段考察C．問卷調(diào)查D．調(diào)查訪問3．下列關于調(diào)查訪問的對象及準備工作的說法,正確的是()A．其對象只能是個人或群體，不包括企、事業(yè)單位和政府職能部門B．對個人、群體的調(diào)查訪問主要是為了獲得有關資料及圖件C．調(diào)查訪問前應擬定調(diào)查提綱，避免盲目性D．調(diào)查訪問不必準備聯(lián)系公文及相關證件解析：第1題，自然地理調(diào)查最常用的方法是野外實地考察。第2題，對人口狀況的調(diào)查宜采用問卷調(diào)查。第3題,調(diào)查訪問的對象既包括個人、群體，也包括政府職能部門及企、事業(yè)單位；對個人、群體的調(diào)查訪問可作為認識社會和自然現(xiàn)象的依據(jù)；調(diào)查訪問應準備好聯(lián)系公文及相關證件；訪問前要擬定調(diào)查提綱。答案：1.A2。C3.C麗江不但風景秀美,而且具有獨特的民族文化-—東巴文化，因而旅游業(yè)成為其重要經(jīng)濟支柱。做好該地區(qū)的調(diào)查研究活動,可以更好地為麗江今后經(jīng)濟發(fā)展提供理論指導。據(jù)此回答4～5題。4．麗江每年接待海內(nèi)外游客300多萬人次，若想了解該地游客的旅游動機，最經(jīng)濟和最合適的調(diào)查方法是（)A．問卷調(diào)查B．調(diào)查訪問C．路線考察D．典型地段考察5．東巴文是目前世界上唯一存在的象形文字,被稱為人類社會文字起源和發(fā)展的“活化石”。對東巴象形文字的調(diào)查屬于()A．綜合性調(diào)查B．專題性調(diào)查C．自然地理專題調(diào)查D．都不是解析：第4題，要了解該地游客的旅游動機,可行而又全面的是問卷調(diào)查與調(diào)查訪問，但調(diào)查訪問速度慢，總結(jié)難，而問卷調(diào)查可方便地了解游客的旅游動機。第5題，對東巴象形文字的調(diào)查屬于專題性調(diào)查。答案：4.A5。B6．下列關于廬山小區(qū)域調(diào)查的說法，不正確的是（)A．關于廬山城鎮(zhèn)建設情況的調(diào)查為綜合性調(diào)查內(nèi)容B．關于廬山旅游客源調(diào)查為專題性調(diào)查C．廬山小區(qū)域調(diào)查不能為廬山旅游業(yè)的發(fā)展提供決策信息D．制定廬山可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可以依據(jù)區(qū)域調(diào)查的信息進行解析：選C。在廬山小區(qū)域調(diào)查中，可以充分進行旅游資源開發(fā)調(diào)查、旅游客源調(diào)查、旅游交通調(diào)查等相關調(diào)查,為其旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供決策信息.7．區(qū)域地理調(diào)查報告一般包括的六個方面是()A．調(diào)查目的、調(diào)查方法與步驟、被調(diào)查區(qū)域的地理概況、解決問題的意見和建議、結(jié)束語、主要參考文獻B．引言、被調(diào)查區(qū)域的地理概況、地理考察中主要問題的分析、解決問題的意見和建議、結(jié)束語、主要參考文獻C．引言、被調(diào)查區(qū)域的地理特征、被調(diào)查區(qū)域的人文地理特征、解決問題的意見和建議、結(jié)束語、主要參考文獻D．調(diào)查目的、調(diào)查內(nèi)容、被調(diào)查區(qū)域的地理概況、解決問題的意見和建議、結(jié)束語、主要參考文獻解析：選B。區(qū)域地理調(diào)查的目的、方法與步驟、內(nèi)容屬于引言的組成部分，被調(diào)查區(qū)域的地理概況包括自然地理特征和人文地理特征.8．讀黃河沿岸某城市示意圖，回答下列問題。（1)該城市的空間形態(tài)呈狹長形，城市功能分區(qū)呈______布局，造成這種狀況的主要自然因素是______________________。(2）對該地石化工業(yè)布局及對生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查,選擇的方法中最好的是____________和____________兩種，它屬于________調(diào)查的內(nèi)容。（3)撰寫調(diào)查報告時，首先寫________________.答案：(1)分散疏松式地形（2)野外實地考察(或典型地段考察）調(diào)查訪問專題性(3)引言eq\a\vs4\al(［能力提升])我國科技工作者根據(jù)史料記載和考古調(diào)查,對塔里木盆地南緣綠洲分布的古今變化作了分析研究,并繪制成下圖。據(jù)此回答1～2題.1．調(diào)查塔里木盆地南緣綠洲分布的變化,有利于（)A．防治荒漠化B．防治水土流失C．加快資源開發(fā)與利用D．產(chǎn)業(yè)結(jié)構升級換代2．科技工作者對現(xiàn)代綠洲分布的調(diào)查，采取的主要方法是()A．調(diào)查訪問 B．問卷調(diào)查C．野外實地考察 D．上網(wǎng)查詢解析:第1題,西北干旱半干旱區(qū)存在的主要生態(tài)環(huán)境問題是荒漠化。第2題，對自然地理的調(diào)查，最常用的一種方法是野外實地考察。答案：1.A2.C我國一綜合考察隊沿圖中虛線從①地出發(fā)，到達圖中的⑨地.其考察路線為①包頭→②太原→③西安→④成都→⑤川西草原→⑥攀枝花→⑦昆明→⑧桂林→⑨贛州。讀圖完成3～5題.3．考察隊開展了下列主題考察活動,其目標基本沒有實現(xiàn)的是()A．①→②：草原森林之旅B．②→④：南北景觀之旅C．④→⑤：農(nóng)牧文化之旅D．⑤→⑨：特色地貌之旅4．小明在整理考察隊給當?shù)卣岢龅霓r(nóng)業(yè)發(fā)展策略時，不小心抄錯了一處，這一處是()A．①地——節(jié)約用水，調(diào)整土地利用結(jié)構B．②地-—植樹種草，打壩淤地C．⑤地-—抓好糧食生產(chǎn),種（植）養(yǎng)（殖）結(jié)合D．⑦地——利用氣候，發(fā)展彩色農(nóng)業(yè)5．考察隊沿途經(jīng)過的下列城市，屬于“資源型”城市的是()A．①⑥ B．①⑧C．②④ D．④⑥解析：第3題，“①包頭→②太原”這一考察線路氣候較為干旱，森林很少，主要以草原景觀為主。第4題，川西草原應該加強對濕地和草場的保護,合理發(fā)展畜牧業(yè).第5題,包頭和攀枝花都是我國著名的“鋼城"，屬于“資源型”城市。答案：3。A4。C5.A暑假期間，某高校組織地理系學生進行社會調(diào)查,他們沿黃河中游龍口至府谷段行程70km，發(fā)現(xiàn)黃河沿岸山西、陜西、內(nèi)蒙古三省區(qū)的五縣旗部分地方在河床里挖砂、采礦、攔河造地，隨意向黃河排放廢水、廢物，任意損毀古建筑和自然景觀。黃河中游水污染、生態(tài)破壞嚴重,嚴重影響了人們的生產(chǎn)生活。據(jù)此回答6～7題.6．材料中對黃河中游龍口至府谷段進行調(diào)查所采用的方法是()A．調(diào)查訪問B．野外實地考察C．問卷調(diào)查D．隨走隨問7．對黃河中游水污染等環(huán)境問題及其對區(qū)域發(fā)展影響的研究屬于（)A．綜合性調(diào)查的內(nèi)容B．自然地理專題調(diào)查的內(nèi)容C．專題性調(diào)查的內(nèi)容D．人文地理專題調(diào)查的內(nèi)容解析：第6題，深入野外對地理事物進行實地觀察、分析，可獲取第一手資料。第7題，綜合性調(diào)查的內(nèi)容包括地理位置及其對區(qū)域發(fā)展的影響，區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構、分布，人口、聚落分布,區(qū)域發(fā)展中存在的問題等綜合性較強的內(nèi)容，專題性調(diào)查分自然地理專題和人文地理專題，它強調(diào)對某一層面的專題性問題的調(diào)查研究。答案:6。B7。A8．讀我國某區(qū)域圖，回答下列問題.（1)請描述圖中A→B→C年降水量的空間變化狀況.（2)簡要分析B所在地區(qū)形成沼澤地的自然條件.(3)B所在地區(qū)某地為提高本地糧食轉(zhuǎn)化率，擬發(fā)展舍飼養(yǎng)畜業(yè).該地某中學的地理研究性小組結(jié)合所學的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等知識，對家鄉(xiāng)農(nóng)區(qū)舍飼養(yǎng)畜業(yè)產(chǎn)業(yè)化進行可行性分析,他們計劃采用走訪調(diào)查的方法開展課題研究。試寫出該小組擬定的走訪調(diào)