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文檔簡介
第教師信息技術(shù)述職報告(集錦15篇)教師信息技術(shù)述職報告1
一、思想工作方面
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,在思想上愛黨愛國,積極進取。積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、教學工作方面
本人擔任學校七八年級信息技術(shù)課,堅持認真?zhèn)湔n上課,為了提高自己的教學水平,堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)書籍等,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
積極參加市和校組織的教學基本功比賽,每年參加學校組織的青年教師“六個一”教育教學基本功競賽,并多次獲獎:其中20__年獲得課件制作競賽獲一等獎;20__年“六個一”基本功比賽一等獎;20__年作業(yè)點評和命制試題比賽一等獎。20__參加z市區(qū)初中信息技術(shù)教師基本功競賽,獲三等獎。
除了上好信息技術(shù)課,還積極參加學校校本課程建設,上過校本課程“電子報刊”、“動畫制作”,并編寫了flash動畫制作校本課教材。20__被評為優(yōu)秀校本課程教師。并指導學生參加各類電腦報刊比賽,
20__年指導馬真學生的作品《校園植物報》在z市中小學電腦制作活動中獲一等獎;20__年指導z同學的作品《春晚》在第八屆全國中小學生電子刊物制作大賽中獲三等獎;20__年指導丁小晴等六位同學的電子作品獲優(yōu)秀獎和三等獎。
三、教科研方面
堅持理論指導實踐,從實踐中總結(jié)理論。20__年論文《淺談初中生信息技能差異問題》獲省師陶杯二等獎;200__年《淺談初中信息技術(shù)課堂管理問題》獲省師陶杯三等獎;20__年論文《“任務驅(qū)動法”在信息技術(shù)課中的應用策略》獲z市教育學會青年教師專業(yè)發(fā)展研究會第四次年會論文評選二等獎。并參與了學校“網(wǎng)絡德育”課題研究,并已結(jié)題。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,學最好的別人,做最好的自己!教師信息技術(shù)述職報告2
本人于_年畢業(yè)于_高等專科學校,_中學,_小學,_小學,一向工作至今。_市中小學教師職務評審委員會評為小學_級教師,同年獲教師資格證書,_市辦公自動化考核,成績合格。_月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,_月參加普通話培訓考核到達_級_等。_省_年_省職稱計算機考核,成績合格。共經(jīng)過_篇論文鑒定,其中_篇到達良好。現(xiàn)任1到4年級的信息技術(shù)教學工作。
自從參加教師工作以來,我首先在師德上嚴格要求自我,時刻要求自我做一名合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛和尊重學生讓每個學生都能理解到的良好教育,都能有不一樣程度的提高和成長。
在學校領(lǐng)導的正確指導下,我在工作上勤勤懇懇,不敢有絲毫馬虎,認真上好每一堂課,認真仔細批改好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的優(yōu)秀教師。
一、做一個科研型教師
自教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我進取投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣教師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20__年12月,在市小學信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。
二、做一個信息時代的教師
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學設計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,能夠更精彩》《信息技術(shù)與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學科是數(shù)學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網(wǎng)站的建設,為教師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自我的貢獻。因我在這方面所作的努力,20__年,朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業(yè)水平。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的夢想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不必須能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!教師信息技術(shù)述職報告3
轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單述職:
一、思想方面
在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任四年級、六年級6個班的信息技術(shù)教學,繼馬老師請產(chǎn)假后又接了三、五年級的課程。同時繼續(xù)擔任綜合教研組長和校信息員的職務。教學上我始終堅持著讓每一位學生在每一節(jié)信息課中都有所收獲,有快樂的體驗,因此即使是中途接手三、五年級的課,我依然是備好、上好每一節(jié)課。同時我也時刻不忘自我提升,開學初我受合肥市教育局信息技術(shù)教研室邀請,赴經(jīng)開區(qū)送教,為了真正起到交流學習的效果,并且展現(xiàn)嘉小教師的風采,我精心地準備了這節(jié)送教課,新穎的教學設計,形式活潑的課堂不僅深受學生喜愛,更得到了觀摩教師的高度贊揚。學期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構(gòu),雖然同時連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風格的課,任務重,難度高,但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學習。本學期,我還經(jīng)常去兄弟學校聽課,反復幫助年輕的信息教師研課,我相信這也是種學習。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師,尤其是語文、數(shù)學老師,謝謝你們愿意和我調(diào)課,我才能有時間去學習,謝謝你們的支持。
三、教研組的工作
本學期,我們著力打造有影響力的優(yōu)秀教師走出去的教研活動,讓嘉和苑小學的朵朵教育奇葩不僅在校內(nèi)綻放,更要在蜀山區(qū)乃至合肥市亮出風采。美術(shù)教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔同課異構(gòu)教學,他們的課堂體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評。同時,我們綜合教研組還通過相互學習,探索課堂教學創(chuàng)新模式,取得了良好的教科研效果,我個人的教育論文、教學設計和教育敘事在合肥市電教學術(shù)作品評比中分獲一、二等獎;蘇璐璐、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區(qū)電教學術(shù)作品評比中獲佳績。
另外,在學科特色成果上,我們組也是常抓不懈,不斷創(chuàng)新,尤其是科技創(chuàng)新、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項目,更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中,本學期,我校學生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎,在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一、二、三等獎。20__年電腦制作大賽中,我輔導的學生有1人次獲合肥市二等獎,4人次獲蜀山區(qū)一、二等獎。
校園文化建設更是精彩紛呈。例如:英語老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐、羅軍指導組織我校學生參加了蜀山區(qū)小學生英語才藝展示,不僅獲得佳績還受到外籍評委的頻頻贊賞;我校學生爵士舞《lemontree》參加了合肥市“在燦爛陽光下”六一兒童舞蹈比賽,孩子們精彩的表演博得現(xiàn)場陣陣掌聲;校園足球隊更是在體育老師施星璽的辛勤付出下,茁壯成長起來,戰(zhàn)果累累,今年暑假我校足球隊還將有4名隊員將有幸赴日本學習交流?!傲弧蔽乃噮R演、教師紅歌賽的成功舉辦,更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。
三、學校信息員工作
作為校信息員,我首先繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新工作,同時,我校發(fā)生的最新動態(tài)我都及時記錄下每一個精彩瞬間,然后第一時間用最簡潔真實的文字加圖片發(fā)布到校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站,這學期我大概撰稿30多篇,拍攝的圖片估計用千張來計數(shù),同時發(fā)表到安徽商報等報紙媒體的也有近10篇,這個數(shù)量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破,當然我也相信只有更好沒有最好,我會繼續(xù)在信息員的工作上下功夫。
四、其他工作
在機房管理方面,可以說無論你何時進入我的機房,呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅,排列有序的電腦,整潔的地板,即使每天都有上百號的學生在這里學習過,然而我們的學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng),這一點比他們學會更多的計算機知識或技能更讓我欣慰和驕傲,同時每一次的信息公開課,我們學生的良好素養(yǎng)都會得到外校老師或領(lǐng)導的贊賞。
回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。我也將不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我,我期待下學期給各位老師更精彩的成果匯報。教師信息技術(shù)述職報告4
轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進步,服從領(lǐng)導的分配,遵守學校各種規(guī)章制度,團結(jié)同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。
二、教學工作
作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,爭取上好每一節(jié)課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術(shù)學科‘情境’—‘問題’—‘探究’教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。
學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。
通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。
三、微機室管理工作
(1)每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等
(2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題,及時查看,一對一輔導。
四、其他工作
1、信息技術(shù)培訓工作
__月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術(shù)培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。
__月份,對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè),按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。
__月份,對我校老師進行了信息技術(shù)四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在__月份的信息技術(shù)考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。
2、創(chuàng)新學生活動
9月18號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學”項目中的創(chuàng)新學生活動。
10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。
3、打印工作和飯卡管理
本學期積極配合各處室,爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。
4、博客和網(wǎng)絡的管理
這學期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。
通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網(wǎng)站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術(shù)培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的“攜手助學”交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,我校名列全區(qū)第五。
五、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,以下是關(guān)于不足要努力的方向
1、對于信息技術(shù)的教學經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等
4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,實現(xiàn)上機做題,量化考核。
以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。教師信息技術(shù)述職報告5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已工作一年的時間,回顧這一年的點點滴滴,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是電視臺和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我就對自己第二學期的工作做一簡單總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。這學期以來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,并時刻注意向其他教師請教學習,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,時刻反思自己的不足并及時改進。
二、教學方面
去年一學期的教學工作讓我成功從一名大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窠處?,這學期面對二、三、四年級的信息技術(shù)教學和校園電視臺兼職工作,我已感到可以順利應對了。無論如何,我不再盲目化,我能夠因材施教,面對不同年級的學生,用不同的語氣與教態(tài),使其更好的掌握知識。這一學期,我給二年級的學生講了從金山畫王的認識到用金山畫王里的工具自由繪畫;三年級的學生則是用一單元的時間來講解書本上附件中的畫圖軟件,三單元的時間進行系統(tǒng)的打字練習,在其以往基礎(chǔ)之上規(guī)范坐姿與手勢,提高打字速度;四年級則根據(jù)書本內(nèi)容,用一單元的時間完成電子小報的制作,其余時間學習網(wǎng)絡相關(guān)知識,最后一單元是有關(guān)網(wǎng)絡學習游戲,這對于學生來說很簡單,而且他們很感興趣,樂意自己去探究,所以,我把時間用來講解網(wǎng)上世博會,在上海世博會進行的同時,讓學生通過網(wǎng)絡,親自去了解世博的方方面面,收到了較好的效果。一次又一次的嘗試,讓我收獲頗多,我正在繼續(xù)尋找著更好的、適合自己的教學方式,力求讓自己的課堂更精彩。
在這一學期選修課《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學中,人數(shù)從上學期的二十多增加到四十多,加大了管理上的難度;同時,學生從去年的四五年級增加了三年級的九位學生,這樣一來,我在課程的安排上就必須要分層,盡量照顧每個年級的每位學生。每節(jié)課我都會當堂檢查學生對知識的掌握情況,做到堂堂過關(guān)登記,沒完成的下節(jié)課繼續(xù),并適當對三年級學生降低測試難度;每單元進行檢測,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,進行集體講解。這學期每個學生的選修課成績比去年都有了很大的提高,我會繼續(xù)加強自身學習,為他們找到更多感興趣的知識,讓他們從信息技術(shù)中找到更多的樂趣。
在本學期,我還擔任了周末特長班《計算機應用》的教學,第一次加入特長班教學,我深知任務與責任之重,于是利用一切可以利用的時間和資源,系統(tǒng)的整理了自己一學期要上的內(nèi)容,做到有內(nèi)容可講,且能適合學生所接受。因為只有15位學生,我能照顧到每位學生,督促每位學生動手實踐,一學期來,他們的動腦動手能力得到了很大的提高。
三、校園電視臺工作
在這方面,我嚴格要求自己,工作實干,協(xié)助張老師較好的完成了從開學初的開學典禮、第二屆學生綜合素質(zhì)匯報演出、第二屆田徑運動會等大型活動的錄制工作。本學期共獨立完成五次《校園新聞》的制作。每一次我同樣是精心準備,認真編輯,細心檢查,力求做到最完美。同時,我也不斷在網(wǎng)上搜索相關(guān)學校電視臺的新聞節(jié)目,借鑒他們的優(yōu)秀方式,不斷創(chuàng)新,不斷改進,使我們的《校園新聞》制作的更加完美。在六月份,為了參加全國校園電視節(jié)目評選活動和陜西省20__年基礎(chǔ)教育成果展,我從5月份開始著手策劃并編排了教育教學節(jié)目——蝴蝶標本的制作。無論結(jié)果怎樣,我已經(jīng)很滿足了,感謝學校給了我這次鍛煉的機會,讓我在艱辛中感受到了成長的快樂,我已經(jīng)盡力了,在以后的工作中,我也會一如既往,繼續(xù)努力,爭取取得好成績。畢竟自己還是經(jīng)驗不足,技術(shù)不夠成熟,不免在活動的準備和節(jié)目的制作過程中存在一些問題。在以后的工作中,我將腳踏實地,不斷充實自己的頭腦,服從學校領(lǐng)導的各項安排,和張老師一起將我們的校園電視臺節(jié)目制作的更加漂亮,讓學生可以看到更多精彩節(jié)目,豐富他們的學習生活。
四、其他工作
在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關(guān)機,讓其養(yǎng)成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外,作為教育輔導工作的我,也經(jīng)常幫助其他科任教師解決一些簡單的電腦問題,搜集整理其需要的視頻資料,刻錄相應的文件,以及制作一些幻燈片……雖然我做的工作都是微不足道的,但是領(lǐng)導和同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務他人。
我在做好以上工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,在這學期中做到了全勤,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。
五、努力方向
反思這學期來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。希望從以下幾點進行努力改正:
1、更加努力的向老教師請教學習,尋找適合自己的教學方法和管理方法。
2、對動手能力差的學員多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、努力學習各種軟件,提高自己的技術(shù)水平,能夠制作出更加精彩的校園節(jié)目。
回顧這一學期,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學以及電視臺的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!教師信息技術(shù)述職報告6
轉(zhuǎn)眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自我本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自我的教學工作,期望在今后的工作上有所提高。
同樣的,本學期我擔任二年級信息技術(shù)的教學工作,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經(jīng)驗。但是同時也深感自我的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自我的不足,透過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要資料。下方我就總結(jié)一下這學期事信息技術(shù)教學的心得體會。
一、教學方面:
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習用心性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。透過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習:
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師務必擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自我的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展進步的學科,展望學科的發(fā)展,我覺得有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的工作中,我將更嚴格的要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取更大的進步。教師信息技術(shù)述職報告7
本學年度我擔任三到六年級的信息技術(shù)教學工作,并兼任學校的教務工作。
首先,在師德上嚴格要求自己,加強思想政治業(yè)務學習,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
一個學科教師,教學始終是第一位的。因此,在教學工作上我兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
經(jīng)過不斷努力,我對小學信息技術(shù)課及其教學的規(guī)律性已有較深入的把握。
在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選活動中,獲得了信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎??蒲惺墙處煹牡诙瑢<倚偷慕處熓切聲r期對教師的要求,因此在教學之余,我積極將自己的工作經(jīng)驗及自己的所感所想進行整理,其中論文《》獲泰安市一等獎。
做為一個信息技術(shù)教師,為了進行正常教學,必須做好電腦房的管理維護工作。因我們電腦比較陳舊,使用頻率又高,電腦故障不斷發(fā)生,為了保證教學的正常開展,這學年期我花了大量的時間開展維護工作,經(jīng)常要加班加點。
本學年度,我還擔任教務員的工作,協(xié)助領(lǐng)導做好教務日常工作。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我始終相信,在課堂教學中,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
經(jīng)過本學度的努力,雖取得了一些成績,但后面的路還很長,我將繼續(xù)努力,不斷成長,為教育事業(yè)作出自己的貢獻。教師信息技術(shù)述職報告8尊敬的領(lǐng)導:
轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術(shù)教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,根據(jù)學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學,因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。
同時,為了準備安徽省信息技術(shù)教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。
三、教研組的工作
本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。
我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和服務的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領(lǐng)導的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們!
四、學校信息員工作
本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網(wǎng)站的更新,同時負責將我校園網(wǎng)新聞向__教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到__教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到__教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在__教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。本學期我校上傳到__教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。
五、其他工作
在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關(guān)機,讓其養(yǎng)成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。
回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!教師信息技術(shù)述職報告9尊敬的領(lǐng)導:
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、業(yè)務方面
作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在超多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。教師信息技術(shù)述職報告10
又是年末,回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了這一些工作:
(1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時出現(xiàn)故障,有時上不了課,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在必須程度上有利于教學工作的進行,使得超多電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要個性加于重視解決。
(2)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
(3)利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組,活動的成果的喜人,如初一不少的學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。
(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。
(5)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自我;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也用心參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。教師信息技術(shù)述職報告11各位領(lǐng)導、各位同仁:
午時好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來城東已是第二個學年了!回顧這一學年,充滿了歡聲笑語,也讓我收獲坡多!現(xiàn)簡單的總結(jié)下這一學年來我所做的工作。
一、做好教育教學工作
信息技術(shù)教學注重的是學生的信息技術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成。平常在教學中注重學生的上機操作本事和創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學生的操作本事和創(chuàng)新本事。
二、做好錄播教室管理工作
錄播教室是我第一次接觸,對于我來說是一個全新的事物,同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時,吳校就叫我要全程跟蹤,以便以后出現(xiàn)故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢,所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教。此刻我對錄播教室的各設備情景都有必須的認識。對出現(xiàn)的一些情景也能給以及時的排除,有自我不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問題。
在管理錄教室上我始終以服務的心態(tài)來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有:小學數(shù)學領(lǐng)碓班匯報課、小學數(shù)學新苗評比、小學語文新苗評比以及學校組織的.各學科教研活動。
錄播教室的各種設備都是電子設備,懼怕灰塵。所以平時注重錄播教室的衛(wèi)生打掃工作。
我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以必須保護,如給攝像頭套上塑料袋加以保護。
但在管理過程中也存在一些問題,如錄播教室如何使用,在什么情景下允許去使用等情景。
三、做好多媒體教室維護管理工作
多媒體是我校另一個重要的教學設備,隨著使用時間的增長和班級衛(wèi)生情景各種設備都有一些問題出現(xiàn)。若有設備出現(xiàn)問題我都會及時的進行處理,如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯(lián)系,爭取及早修理好設備,以免影響班級正常的教學活動。
從維修記錄本上看,本學年的維修大多數(shù)集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實物展臺送修有15次,投影儀送修有9次,在這些送修中積跬樓所占的比例較高,實物展臺占11次,投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛(wèi)生管理情景是有著密切的關(guān)系,平時都會用信息息或在辦公室提醒班主任注意班級衛(wèi)生,最好教室用來拖,這樣減少灰塵對設備的影響,但效果不怎樣夢想。
四、做好電腦房維護管理工作
對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作,平時進行拖地的一般性衛(wèi)生打掃工作。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅僅能維護好電腦設備,更重要的是對自我的一種保護,如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作,這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會成倍的增加,所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅僅是為機房設備更好維護也是對自我一種健康的一種保護。
對于新建的機房總有些情景出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經(jīng)常死機,所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理,上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次,學生機送修1次。
五、做好學校網(wǎng)絡管理工作
我們學??傮w網(wǎng)絡是在上學校建成的,在網(wǎng)絡設備架設過程中,不論平時或是周末我都進行及時跟蹤。這樣做能對我校網(wǎng)絡有個更加全面的了解,最主要的是學習路由器、三層交換機、兩層交換機的配置知識。
為了更好的管理學校網(wǎng)絡,在網(wǎng)絡拓撲規(guī)劃上我與電腦公司商討把我校的網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)分為:教師辦公室、各科室為一各網(wǎng)段、各班級為一個網(wǎng)段、綜合樓各教室與教師辦公室為一個網(wǎng)段,兩個機房各為一個網(wǎng)段。這樣規(guī)劃有利于網(wǎng)絡的維護管理以及監(jiān)控。
六、輔助學校做好各項活動的準備工作
活動的開展對于學校來說是十分的重要,這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作,如:學校運動會、六一展示等活動的音響布置,城東童韻的音樂播放工作。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動成功開展而做些事情,我感到很高興,但這也是我應當做的。
七、正視自身不足努力提高自我
一個學年過去了,雖說這個學年的工作是繁忙的,但回過頭來,在這一年中讓我學習到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自我身上的一些不足之處。
做事拖拉。往往有些事情要等到最終幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習、鉆研心態(tài)。不尚于主動的去學習。
不善于言語。往往有些事情因為自我表達不好,而造成不必要的誤會。應對這些不足,我將會努力的去克服,使自我成長起來。
一學年過去了,應對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自我的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作,發(fā)揮信息技術(shù)教師應有的作用。
多謝!我的述職完畢!教師信息技術(shù)述職報告12
本學期在學校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機的硬件實際狀況開展了信息技術(shù)教育、教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:
一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學資料都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學的狀況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期,我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學生的視野。
學期末,我對各室的電腦等相關(guān)設備進行核查、登記,并做好職責人的簽字工作。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。教師信息技術(shù)述職報告13
本人____年9月參加工作,任職以來一直擔任信息技術(shù)學科的教學工作。工作中,我首先在師德上嚴格要求自己,加強思想政治業(yè)務學習,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將本人任職八年來的主要工作情況報告如下:
一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責任心強。
任職八年來,一直忠誠于黨的教育事業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師的一致好評。我能尊重、關(guān)心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了應有的貢獻。
二、不斷學習,做一個科研型教師。
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教學教研工作,堅持每學年聽課15學時以上。
三、做一個富有愛心的教師。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
四、做一個理念新的教師。
在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
五、做一個信息時代的教師。
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學科整合上,自己探索、創(chuàng)新,竭盡全力上好每一堂課。
六、工作業(yè)績突出。
1、獨立編寫了現(xiàn)在成績錄入系統(tǒng),該系統(tǒng)在高效率的同時更實用、更容易使用。即使不太懂電腦的教師,經(jīng)簡單的說明后也能獨立的完成成績錄入工作,告別了以前那種單一而復雜又容易出錯的成績統(tǒng)計方式。
2、高質(zhì)量、高效率地為各部門、各級組的老師服務,剛接手電腦員的崗位工作時,由于實戰(zhàn)經(jīng)驗不足,有時為了攻克一個技術(shù)難點而經(jīng)常奮戰(zhàn)至深夜。
3、雖然不是在教學的第一線工作,但我一直要求自己為第一線的老師們提供更好的信息技術(shù)解決方案,與不同科組的老師研討課件,探討信息技術(shù)如何更好地融入到課堂教學中去;與初三級組老師共同努力,做好升中考試報名平臺的對接使用。
4、努力鉆研業(yè)務,攻克技術(shù)難題,為學校的機房裝與維護,為學校局域網(wǎng)的安裝與日常維護等均作出了應有的貢獻,尤其在07年的工資改革中,當時是由人工統(tǒng)核向電腦精準計算的過渡,從一所無知到利用電腦熟練地計算職級崗位工資,期間攻克了一道道技術(shù)難題,保障廣大教師的工資信息上報不出現(xiàn)差錯。
5、勇于突破自我,____年公選當上學校的團委副書記后,盡職盡責,協(xié)助學校相關(guān)部門做好對外宣傳、對內(nèi)校園文化氛圍的營造等工作。這方面的工作,第一步我從學校的櫥窗開始,因為學校櫥窗是對外展示學校文化與風采的重要組成部分,有鑒于此,新櫥窗從風格到內(nèi)容上,我花下很大力氣,務求讓人耳目一新,成為校外人員了解學校的重要途徑,成為在校師生了解學校新近動態(tài)的重要展示平臺,深受學校領(lǐng)導與師生的好評;此外,積極向市局教育網(wǎng)站投稿,共計發(fā)表十多篇。
七、認真做好班主任工作。
班主任是負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,在具體的班級管理工作中,我堅持德育為首的原則,堅持不懈地抓好班級常規(guī)管理,加強學生的前途理想教育。認真組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并配合學校開展“文明課室”,“文明宿舍”的評比活動,采用靈活多變的方式方法對學生進行思想、道德、法紀教育。由于思想工作到位,我所負責的班從不出現(xiàn)重大違紀現(xiàn)象,保持了良好的班風、學風,年年都被評為文明班。與此同時,我花大力氣做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。如一個叫覃永秦的學生,他是出了名的“爛頭仔”,經(jīng)常吸煙、打架、無故和缺席等,很多人認為他都無藥可救。但是,我沒有厭棄他,而是主動同他交談,用我的行動去感化他,拉近了師生之間的距離。隨著班主任工作經(jīng)驗的累積,我在第二年的班任工作中已經(jīng)可以獨當一面。在實際工作中,我能貫徹教書育人的原則,有針對性地采取切實有效的措施進行班級管理。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時,不放松后進生的轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)化了一大批后進生,挽救了許多徘徊在輟學邊緣的學生,普九鞏固率高。____年9月我負責的初三(3)班,經(jīng)過一學期勤抓嚴管,后進生人數(shù)由原來接近三十人轉(zhuǎn)化了二十八人,轉(zhuǎn)化率達90%以上。班中一個叫彭偉強的后進學生,他渾身騷癢,而父母長期外出。我利用星期六帶他到羅定水貴醫(yī)院治療,并幫他付了醫(yī)藥費。由于得到及時治療,他病情得以迅速好轉(zhuǎn),令他非常感激,從此發(fā)奮學習,由差轉(zhuǎn)優(yōu)。由于效果明顯,我的班主任工作經(jīng)驗多次在會議上交流,德育論文《用心交流與生為友》更得到學校廣大班主任和領(lǐng)導的充分肯定。
以上是我任職以來的主要工作情況。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的!教師信息技術(shù)述職報告14
20__年6月本人畢業(yè)于南通大學,計算機科學與技術(shù)師范專業(yè),同年8月通過參加武進區(qū)教師招聘順利成為河三口中學的一名信息技術(shù)教師。能夠回到母校工作,我覺得自己很幸運也很自豪。在任職的五年來,作為一名黨員教師,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),盡職盡責,積極參與學校的各項工作,努力提高自身的道德修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報告如下:
一、教學工作方面
作為一名信息技術(shù)教師,我深刻認識到信息技術(shù)課教學是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。雖然,信息技術(shù)課與其它語數(shù)外等主課相比顯得沒那么重要,但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質(zhì)量放在工作的首位。
(1)任職以來,一直處在教學一線,曾擔任初一、初二、高一、高二信息技術(shù)教學工作。20__、20__、20__年所帶的高二年級在信息技術(shù)學業(yè)水平考試中合格率為100%
(2)認真?zhèn)湔n,堅持多聽課、多評課,積極參加校級公開課,20__在?!扒嗄杲處熢u優(yōu)課”活動中,榮獲一等獎。20__年兩次參加區(qū)級公開課,獲得好評。
(3)本人多次輔導學生參加中小學電腦制作活動,報送的作品曾獲常州市初中組三等獎,姚子昕同學的電子小報作品《校園影像》獲江蘇省一等獎,其次還榮獲高中組“網(wǎng)絡搜索”和“綜合知識”項目團體的三等獎。
二、教研成果和獲獎方面
多年來,本人能做到認真鉆研業(yè)務,把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能力和教學水平不斷提高自己的水平。
1、先后兩次參加武進區(qū)高中信息技術(shù)教師基本功競賽,20__年獲三等獎,20__年榮獲二等獎。
2、撰寫的論文《寶劍鋒從磨礪出》發(fā)表在《中國信息技術(shù)教育》期刊上
3、論文《淺談信息技術(shù)課堂紀律問題與對策》獲江蘇省“師陶杯”三等獎,《在磨課中反思成長》獲師陶杯二等獎,《信息技術(shù)公開課之我見》獲常州市教育學會論文二等獎。
4、參與制作的課件《網(wǎng)絡設計與規(guī)劃》在”第九屆全國多媒體課件大賽”中榮獲高中組三等獎。
5、在課題研究方面,我積極參與區(qū)級課題《信息技術(shù)教學中實施連續(xù)性問題解決的方法研究》的研究工作,現(xiàn)已順利結(jié)題。參與的《信息技術(shù)教學中實施“活動單導學”應用的研究》課題,現(xiàn)取得了階段性成果,為了進一步推進課題的研究,我們課題組制作了專題網(wǎng)站,開發(fā)了網(wǎng)上作品評價系統(tǒng),并通過課堂反饋情況不斷探索和完善。在此課題研究的背景下,撰寫的論文《以活動單為“橋梁”,打造高
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