關(guān)于五年級桂花樹作文300字七篇

第關(guān)于五年級桂花樹作文300字七篇五年級桂花樹作文300字篇1

南苑栽植的花卉很多，可我最喜歡的要數(shù)我家樓東側(cè)草坪上的那三棵桂花樹了，它們高三米左右，一字形排開，樹干有碗口那么粗，枝葉向四面展開著，像一把大傘。桂花樹的根深深地扎在泥土里，十分粗壯，每根大枝干上長出了許多小枝干，枝干上長滿了橢圓形的葉子，葉子微微上翹，在陽光的照耀下油亮油亮的，顯得青翠欲滴。

每年的金秋十月，桂花樹就長滿了密密麻麻含苞待放的小花蕾，黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠，十分耀眼。我到桂花樹下坐了一會兒，聞著桂花撲鼻的香味，感到格外心曠神怡，其樂無窮。

桂花樹沒有牡丹的雍容華貴，也沒有荷花的清純可人，但它的平凡與質(zhì)樸，留給了人們極為深刻的印象。既便到了“獨占三秋壓群芳〞的金秋，本可一顯身手的桂花還是從不張揚，只是把蓄積了一年的熱情，化為細小成簇的五瓣花蕾，忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予，一心只求為他人作嫁衣：桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時還被愛美的人攀折，置于瓶中，而它總是無怨無悔地奉獻于人們。

我非常欣賞桂花樹的堅強不屈，十分贊賞它不以媚態(tài)示人，只求奉獻的崇高風格。我想：如果人人心里都有一顆“桂花樹〞，那我們的社會將會是遍地芬芳，清香悠遠。

五年級桂花樹作文300字篇2

我喜歡桂花樹，每到春秋兩個季節(jié)我都會去看。

春天，萬物復(fù)蘇、鳥語花香。桂樹探出頭來，發(fā)出一點點翠綠的枝芽，有些老葉脫落后，化作肥料為下一代的茁壯成長出力。小朋友們來到這里玩，有的圍著桂樹唱歌，有的仰望著桂樹在想什么吧？小鳥也來湊熱鬧，為我們“講〞在這里發(fā)生的一些有趣的事情。其實我也有一個納悶的問題，為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開放，而要到豐收的季節(jié)才開放，是為慶祝豐收而來的嗎？

一陣陣微風吹過，把瓜果的香味也送來了。樹上的葉子開始變成金黃的了，像為樹木穿上了一身金燦燦的服裝。來到桂樹下，早已被桂花的香味給陶醉了。真香??！陣陣花香隨風飄蕩到每一個角落，讓人知道秋天來到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花，如果不細心，你還看不見。真似一個個羞答答的小姑娘，不敢露出臉來。聽到幾個小伙伴的聲音，我想他們一定是被這桂花的香味吸引來的。其中一個說這桂花還可以拿來泡茶。于是，我們搖了搖樹，有些花就落了下來，我們一人揀了一包呢！

桂花，讓我們?nèi)绨V如醉，它是大地母親賜給我們的歡樂樹。讓我們保護這些樹木吧！

五年級桂花樹作文300字篇3

清晨，我走到學校。

突然我聞見了一股清香，我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前，看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯，而且伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。遠看桂花樹，好似親密的一家人在談話。近看桂花樹，好似一個小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了！我伸出手接住了飄落的桂花，放在鼻子旁邊聞······

看著這顆桂花樹，我想起了在版納樂融融地搖桂花的情景。唉~如今現(xiàn)在我單獨在通海求學。不能再父母的跟前吃，喝，玩，樂。只能在通?！ぁぁぁぐ?。我真的想爸爸媽媽和兩個弟弟。

我心里想著，我要用桂花做一個美麗的香包送贈給遠方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，溫暖我的心。我要寫信寄給遠方的親人，在信紙里放一撮桂花，送來故事的秋天，送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。

我喜愛這顆桂花樹！

五年級桂花樹作文300字篇4

我們學校教學樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看，桂花樹就像一個繡著黃色小花的綠帽子。當你從樹下面來看的時候，那縱橫交錯的枝丫好似人類肌膚里的血管，桂花樹的枝干多的不可計數(shù)。從遠處看桂花樹就像是一個棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。

桂花樹的樹干很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下，在微風中顫抖著，一閃一閃的，好似無數(shù)只小眼睛在眨動。

到了農(nóng)歷八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過后小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長，從來不會分開來長，好似是有一個團隊精神的組合。每當這個時候桂花樹好似是涂了什么神奇的香水一樣，散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。

這就是桂花樹。

五年級桂花樹作文300字篇5

雨后，我到小區(qū)綠地上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的。“滴答〞，桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠，涼涼的、滑滑的。

我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)桂花樹上躲著一個個綠綠的、橢圓形的小東西，“這是什么呢？〞“難不成是桂花樹的果子？〞我又去觀察其它桂花樹?！鞍?，這棵沒有。〞“這棵又沒有。〞“哇，這棵又有了。〞我十分好奇地想：“桂花樹是不是和銀杏樹一樣，是雌雄異株植物呢〞？好奇心驅(qū)使著我一定要去探個究竟。

于是，我回到家，翻開電腦，開始查找答案。“呀，我找到了。〞原來桂花樹不僅有雌雄同株植物，還有雌雄異株的，而且離開原產(chǎn)地一般就只會開花不會結(jié)果。但是你如果用種子種植，并且水、陽光、土壤、溫度、濕度都十分適合桂花樹生長的話，桂花樹就會結(jié)果，而且還不是一件稀奇事兒。

原來，只要會觀察就會有意想不到的收獲呀！

五年級桂花樹作文300字篇6

我愛校園里的桂花樹——是它那種大無畏的精神深深地吸引了我；是它不管“春、夏〞還是“秋、冬〞，總是生機盎然，充滿活力，使校園多了一份生機勃勃的景象。

春天，桂花樹發(fā)出了嫩綠的葉子，校園滿是春色了，漸漸地，葉子開始變成了墨綠色，邊緣還有小齒，這些桂花樹的樹干有點粗，好似一根根柱子。那些樹干撐起巨大的'樹冠，活像一把展開的綠傘，我和同學們經(jīng)常在下面捉迷藏，玩耍、嬉戲。

夏天，桂花樹已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。課外時間里，我們玩累了，就躲在桂花樹下乘涼，太陽火辣辣的時候，桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。

秋天，這四棵桂花樹被微風一吹，便散發(fā)出沁人心脾的香味，令人贊嘆不已，那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢幻般的感覺。

冬天，寒風狠狠的向四棵桂花樹刮去，金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來，落在地上，但桂花樹依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，默默地守衛(wèi)著學校，桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……

我愛我的校園，但我更愛校園里的——桂花樹。

五年級桂花樹作文300字篇7

寒冬已經(jīng)過去，春天的腳步悄悄向我們邁進，雖然天氣還有一點涼，但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復(fù)蘇了。

我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖，穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹，最搶眼了。它有三個我這么大，冬天它的樹干是棕色的，萎縮著，像一個衰弱的老人，葉子墨綠的，還打著卷，顯得無精打采?？梢袁F(xiàn)在不一樣了，樹干筆直、自由地舒展著它的樹枝，像一個挺拔的小伙子，我覺得它長高了許多，墨綠色的樹葉舒展開了，變得油潤了，最特別的是，在樹梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽，有兩片的，三片的，四片的......像無數(shù)個穿著翠綠色舞踏服的孩子，在嬉戲、